Е. Ф. Архипова. Диф. логоп. массаж.. Дифференцированный логопедический
 Скачать 183 Kb.
| Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |
Е.Ф. Архипова ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ МАССАЖ Москва 2007 Оглавление Введение Глава 1. Структура дефекта при стертой дизартрии Глава 2. Из истории логопедического массажа Глава 3. Дифференцированный логопедический массаж при дизартрии 3.1. Комплекс упражнений логопедического массажа при ригидном синдроме 3.2. Комплекс упражнений логопедического массажа при спастико-атактико-гиперкинетическом синдроме 3.3. Комплекс упражнений логопедического массажа при паретическом синдроме Заключение Приложение: конспекты индивидуальных занятий Список литературы Дифференцированный логопедический массаж при дизартрии Комплекс упражнений логопедического массажа при ригидном синдроме Комплекс упражнений логопедического массажа при ригидном синдроме проводится с целью обеспечения успокаивающего действия, приведения мышц в состояние полного покоя. Перед проведением массажа ребенка необходимо уложить или усадить в удобную позу с учетом рефлекс запрещающего положения тела. Движения должны быть очень легкими. Логопед должен реагировать на судорожную реакцию ребенка и мгновенно прекращать массажные движения, вызывающие подобную реакцию. Приемы разминания и вибрации при ригидном синдроме применять не следует, так как эти приемы способствуют нарастанию мышечного тонуса. Массаж шеи Упражнение № 1 Упражнение № 2 Упражнение № 4 Упражнение № 7 Упражнение № 8 (рисунок № 9). Упражнение № 10 Упражнение № 11 Комплекс упражнений логопедического массажа при спастико-атактико-гиперкинетическом синдроме Массаж должен проводиться очень осторожно, логопед должен следить за ответной реакцией в других группах мышц. Если мышцы очень напряжены, особенно в руках, следует прекратить массаж, т.к. расслабляющий массаж лица будет неэффективен. Необходимо сначала расслабить руки. Комплекс упражнений логопедического массажа проводится 2-3 раза в день за час до еды и спустя 2,5 часа после еды. Комната, где будет проводиться массаж, должна быть хорошо проветрена. Свет должен быть неярким. Специалисты в области массажа советуют проводить массаж в сопровождении тихой классической музыки. Перед проведением массажа ребенка необходимо посадить или уложить в удобную позу с учетом рефлекс запрещающей позиции. Массаж шеи Упражнение № 1 Упражнение № 2 Упражнение № 3 ощущений и быстрой сонливости массаж приостанавливается или совсем прекращается. Движения выполняются 3-4 раза, 2-3 раза в день (рисунок № 16). Упражнение № 5 (рисунок № 17). Массаж области глазниц Упражнение № 6 Массаж щек Упражнение № 7 Упражнение № 8 интенсивность воздействия уменьшается и прекращается. Вращения осуществляются по часовой стрелке. Длительность точечного массажа зависит от реакции ребенка на воздействие, но независимо от реакции массаж не должен продолжаться более 1 минуты (для взрослых более 3 минут) и 1 раза в день (рисунок № 20). Массаж скуловой мышцы Упражнение № 9 Упражнение № 11 Упражнение № 13 Упражнение № 15 пальца, зонда «Шарик» или при помощи шпателя. Движения выполняются 8-10 раз, 2-2 раза в день (рисунок № 29). Упражнение № 16 Упражнение № 17 Комплекс упражнений логопедического массажа при паретическом синдроме проводится с целью укрепления мышц. Движения проводятся интенсивно, с нажимом. Применяются растирания, разминания, пощипывания. Массаж лба Упражнение № 1 движения выполняются 6-8 раз, 2-3 раза в день (рисунок № 34). Упражнение № 2 указательных, средних и безымянных пальцев обеих рук 4-6 раз, 1 раз в день (рисунок № 37). Упражнение № 5  перейти в каталог файлов | Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |