Конспект по нод аппликация с детьми средней групп Пожарная машина
 Скачать 14.8 Kb.
| Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |
| Конспект по НОД аппликация с детьми средней групп «Пожарная машина". Опубликовано 29.04.2013 - 0:38 - Серебренникова Ирина Александровна Цель: Познакомить детей с профессией пожарного, с инструментами, необходимыми, ему в работе, с пожарной машиной. Задачи: Дать детям представление об опасности огня. Познакомить, как с ним нужно бороться. Воспитывать чувство осторожности и самосохранения. Оборудование: Иллюстрация пожара книжка «Кошкин дом», картинки Пожарных машин. Цветная бумага, клей, кисточки, картон, ножницы, тряпочки. Предварительная работа: Беседы с детьми на тему «Спички детям не игрушка». Чтение книжки «Кошкин дом». Содержание Дети сидят на стульчиках. Воспитатель: Бим - бом, бим - бом! На дворе высокий дом, ставенки резные, окна расписные (показ иллюстраций Кошкин дом). Ребята, а чей это дом? Дети:Кошкин. Воспитатель: С треском, щелканьем и громом встал огонь над новым домом, вот и рухнул Кошкин дом, погорел со всем добром. Ребята, а почему сгорел у кошки дом? Дети:Не закрыли дверцу печки. Воспитатель: Ребята вот, что может случиться, если огонь оставить без присмотра или дети возьмут в руки спички и будут с ними играть. Ребята ну а кто может победить огонь коварный? Дети: Пожарный. Воспитатель: А что бы пожарный мог быстро добраться до пожара, что ему нужно? Ответы детей. Машина. Воспитатель6 Какая машина? Дети:Пожарная машина. Воспитатель: Ребята давайте сначала рассмотрим, какие пожарные машины бывают (показ иллюстраций картинок Пожарных машин). рассматривание иллюстраций картинок Пожарных машин. Ребята, а какие бывают пожарные машины? Дети:Разные. Воспитатель:Что есть у пожарной машины? Дети:Лестница. Воспитатель: Ребята, а почему машина красная? Дети:Ответы детей. Потому, что огонь тоже красного цвета, цвет опасности. Воспитатель: А что еще есть у пожарной машины? Дети: Сигнал. Воспитатель:А для чего он нужен? Дети: Чтобы её другие машины пропускали. Воспитатель: А у наших сказочных героев нет пожарных машин! Ребята давайте мы с вами пошлем свою спасательную команду пожарных машин на помощь всем сказочным героям? Дети: Да. Ребята давайте перейдем за столы. Дети выбирают фон (разноцветный картон) . Дети совместно с воспитателем начинают работу с ножницами. Вырезая формы и раскладывая их на листе картона. Приступают к аппликации с самой первой части - дорога, цистерна, кабина, колёса, лестница, приклеивание мелких деталей. Дети выполняют работу, а воспитатель следит за последовательностью форм, в случае необходимости даёт индивидуальные указания. Воспитатель напоминает, как следует работать с ножницами. Далее дети, вырезав и выложив пожарную машину на картоне, приступают к работе с клеем. Воспитатель напоминает, как следует работать с клеем; намазывая формы полностью. В конце воспитатель выкладывает рисунки на стол для просмотра. В заключении сказать, что сделанные пожарные машины будут помогать, нашим сказочным героям бороться с огнем. Ребята давайте перейдем за столы. Дети выбирают фон (разноцветный картон) . Дети совместно с воспитателем начинают работу с ножницами. Вырезая формы и раскладывая их на листе картона. Приступают к аппликации с самой первой части - дорога, цистерна, кабина, колёса, лестница, приклеивание мелких деталей. Дети выполняют работу, а воспитатель следит за последовательностью форм, в случае необходимости даёт индивидуальные указания. Воспитатель напоминает, как следует работать с ножницами. Далее дети, вырезав и выложив пожарную машину на картоне, приступают к работе с клеем. Воспитатель напоминает, как следует работать с клеем; намазывая формы полностью. В конце воспитатель выкладывает рисунки на стол для просмотра. В заключении сказать, что сделанные пожарные машины будут помогать, нашим сказочным героям бороться с огнем.  перейти в каталог файлов | Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |