Главная страница
Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей
qrcode

Лабораторная работа 1 знайомство з інтегрованим середовищем розробки qt-qreator Мета роботи


Скачать 122.67 Kb.
НазваниеЛабораторная работа 1 знайомство з інтегрованим середовищем розробки qt-qreator Мета роботи
Дата17.11.2019
Размер122.67 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаЛабораторная работа.docx
ТипЛабораторная работа
#65190
КаталогОбразовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей
Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей

Ki 191; Усов А.С.


Лабораторная работа №1

ЗНАЙОМСТВО З ІНТЕГРОВАНИМ СЕРЕДОВИЩЕМ

РОЗРОБКИ QT-QREATOR

Мета роботи:

-Отримати навички роботи з основними вікнами ICP.

-Створити найпростіший проект в ICP.
1.1 Результати виконання роботи.

1.1.1 Відповоіді на контрольні питання.
Так.
  • 53.
  • Ж-134, ж-166, ї-245, і-105, І-73
  • 1-07; 2-перехід на новий рядок; 3- лівий слеш; 4-перехід на початок рядка;
  • Ключові слова-це набір визначених слів. Наприклад: int, double, float. Вони використовуються для встановлення типів даних тощо.
  • sto- так.
    st3- так.

    lprp-так.

    group-2-ні.

    group_5-так.

    result#4-ні.
      Десяткові-1101; 01101.
      Вісімкові-792;0;07;7.

      Шістнадцяткові-0x1101;0x7.
        До дійсних констант належать ті, що мають як цілу, так і дробову частину. Наприклад: 3.22, 44,432.
      1. Ні. Запис ‘N’ є символьна константа і дорівнює коду літери С. Позначення “C”- символьне позначення, складається з двох символів.
      2. Знаком операції або роздільником: знак пунктуації чи пробільний символ.
      3. Можна використовувати довільні символи кодової таблиці.
      4. Можна розділити його лівим слешер.

        Довгого символьного рядка” /

        Другий спосіб полягає у тому , що компілятор об’єднує два рядки в один.

        “Приклад перенесення

        Довгого символьного рядка”

        1.1.2 Створення першої програми

        Текст програми, що виводить на консоль привітання першокурснику наведено у лістингу 1.1.

        Лістинг 1.1


        Результати виконання програми наведено на рисунку 1.1.


        Рисунок 1.1- Результати виконання першої програми

        1.1.3 Програма з введенням чисел

        Текст програми з введенням чисел наведено у лістингу 1.2.

        Лістинг 1.2-Текст програми, що використовує математичні операції


        Результати виконання програми з введеням чисел наведено на рисунку 1.2.


        Рисунок 1.2- Результат виконання програми з введенням чисел.

        1.1.4 Програма з введенням рядків символів

        Текст програми з веденням чисел наведено у лістингу 1.3.

        Лістинг 1.3- Текст програми з веденням рядків символів


        Результати виконання програми з введенням рядків символів наведено на рисунку 1.3


        Рисунок 1.3- Результат виконання програми з введенням рядків символів.

        1.1.5 Програма з дослідження специфічних констант

        Текст програми з дослідження специфічних констант наведено у лістингу 1.4.

        Лістинг 1.4-Текст програми з веденням рядків символів


        Результати виконання програми з дослідження специфічних констант наведено на рисунку 1.4.


        Рисунок 1.4- Результат виконання програми з дослідження специфічних констант.

        1.2 Висновки по лабораторній роботі

        Виконавши лабораторну роботу ми ознайомились з ICP “ Qt-qreator”.Створили консольний проект і написали дві прості програми.Отримали навички редагування і форматування тексту програми, запуску програми на виконання та аналізу повідомлень про помилки.
        перейти в каталог файлов

  • Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей

    Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей