Главная страница
Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей
qrcode

Методические рекомендации по составлению индивидуального плана развития (ипр) учащихся классов кро


НазваниеМетодические рекомендации по составлению индивидуального плана развития (ипр) учащихся классов кро
Анкорmetodicheskie rekomendatsii po sostavleniyu individualnogo plana razvitiya ipr uchaschihsya klassov kro.doc
Дата26.09.2017
Размер61 Kb.
Формат файлаdoc
Имя файлаmetodicheskie_rekomendatsii_po_sostavleniyu_individualnogo_plana
ТипМетодические рекомендации
#19775
КаталогОбразовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей
Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей

Методические рекомендации по составлению индивидуального плана развития (ИПР) учащихся классов КРО

Так, основными направлениями индивидуальной коррекционной работы с учащимися могут быть:

  • Коррекция и развитие высших психических функций

  • Коррекция и развитие сторон эмоционально-волевой сферы

  • Ликвидация пробелов в знаниях за предшествующий период обучения

  • Логопедическая коррекция

  • Лечебно-профилактическая и оздоровительная работа

  • Социализация, профессиональное самоопределение

Данные направления индивидуальной коррекционной работы с учащимися реализуются всеми педагогами и специалистами школы в следующих видах деятельности:

  • на уроках

  • на индивидуальных коррекционных занятиях по предмету

  • на логопедических занятиях

  • на занятиях с психологом

  • на уроках ритмики, физкультуры, ЛФК

  • на уроках технологии

  • на самоподготовке

  • во время беседы

  • на экскурсиях

  • на прогулках

  • во время проведения режимных моментов

  • на занятиях кружков и секций

  • при организации праздников, развлечений

  • в работе с семьёй учащегося

Рекомендации по составлению ИПР



п/п

Основные направления

Где и кем реализуются

1.


Коррекция и развитие высших психических функций

  • Развитие сосредоточенности и переключения внимания

  • Расширение объёма зрительной и слуховой памяти

  • Развитие операций мышления: анализа, синтеза, установления причинно-следственных связей

  • Коррекция вербального (словесно-логического) мышления

  • Учитель на уроках

  • Учитель на ИКЗ по индивидуальной коррекционной программе

  • Психолог на развивающих занятиях в группе

  • Логопед на коррекционных занятиях

  • Воспитатель во время самоподготовки

  • При участии в викторинах, декадах по предмету

  • На развивающих занятиях в кружках и секциях

2.


Коррекция эмоционально-волевой сферы.

  • Повышение работоспособности

  • Развитие функций саморегуляции

  • Формирование адекватной самооценки

  • Повышение мотивации к учению

  • Коррекция девиантного поведения

  • Создание комфортного психологического климата в классе, группе

  • Соблюдение охранительного режима

  • Дозирование заданий, смена видов деятельности на уроке

  • Создание ситуации успеха, использование занимательных упражнений во время урока, при самоподготовке, на коррекционных занятиях с учителем, логопедом, психологом

  • Разбор и прогнозирование ситуаций

  • Психокоррекция на тренинговых занятиях с психологом

  • Изменение условий

  • окружающей среды (интернирование, оформление опекунства в случае нахождения ребёнка в социально опасной ситуации, при асоциальном образе жизни родителей; установление льгот малообеспеченным)-социальный педагог, классный руководитель

  • Медикаментозное лечение

  • Занятия в кружках и секциях, реабилитационных центрах.

3.

Ликвидация пробелов в знаниях.

  • По математике

  • По русскому языку

  • По ознакомлению с окружающим

  • На ИКЗ по ИКП

  • На уроках при условии организации индивидуального, дифференцированного подхода, вариативности заданий

  • Логопед на занятиях по коррекции нарушений письма и чтения.

4.

Логопедическая коррекция.

  • Исправление недостатков произношения

  • Развитие фонематических процессов

  • Развитие связной речи и коммуникативных навыков

  • Коррекция специфических нарушений-

  • Развитие мелкой моторики

  • Речевые разминки на уроках

  • Логопед индивидуальных групповых занятиях

  • Логопед, учитель, воспитатель в свободном общении

  • Соблюдение логопедического режима в школе

  • Функциональная тренировка речи: логопед,

  • учитель

  • Упражнения логоритмики на уроках ритмики и

  • логопедии

  • Проведение бесед с учащимися, составление рассказов по памяти, по воображению.




Лечебно-профилактическая и

оздоровительная работа.

  • Определение группы по физкультуре

  • Развитие координации движений

  • Коррекция нарушений осанки, плоскостопия

  • Развитие ориентировки в пространстве

  • Наблюдение специалистов (психиатра, нефролога, ревматолога, фтизиатра)

  • Закаливание, витаминизация

  • Лечение в условиях дневного стационара

  • Оздоровление в санатории.

  • Учителя и воспитатели о пропаганде ЗОЖ

  • Учитель ритмики, физкультуры на уроках –

  • Организация занятий ЛФК, массажа

  • Контроль осанки и проведение физкультминуток на уроках учителями

  • Соблюдение санитарно- гигиенических норм в учебном процессе

  • Беседы с родителями об организации режима дня учащегося дома с достаточным питанием, сном на родительских собраниях

  • Беседы врача с родителями о необходимости медикаментозного лечения и посещения мед. учреждений.




Социализация, профессиональное самоопределение.

  • Расширение знаний и представлений об окружающем

  • Развитие коммуникативных навыков

  • Осознанный выбор будущей профессии

  • Расширение представлений о труде взрослых, профессиях

  • Учителя на уроках природоведения, окружающего мира, истории, литературы, обществоведения

  • Учитель на ИКЗ по СБО по ИКП

  • Учитель на уроках технологии

  • Воспитатель на экскурсиях, беседах об увиденном

  • Логопеды на уроках по развитию устной речи

  • Экскурсии в учебные заведения, производства города

  • Занятия в кружках, секциях, на факультативах

  • Участие в соревнованиях, спартакиадах, концертах среди школ

  • Занятия с психологом и социальным педагогом по программе профориентационной работы.






перейти в каталог файлов

Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей

Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей