Главная страница
Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей

виробнича практика. Протокол від 20 р Завідувач каф. Погоджено



Скачать 331.5 Kb.
НазваниеПротокол від 20 р Завідувач каф. Погоджено
Анкорвиробнича практика.doc
Дата09.12.2016
Размер331.5 Kb.
Формат файлаdoc
Имя файлаvirobnicha_praktika.doc
ТипПротокол
#3219
страница1 из 4Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей
Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей

С этим файлом связано 6 файл(ов). Среди них: virobnicha_praktika.doc, Metodichni_vkazivki_zzz_2012_bakalavrskoyi_rob.doc, Robocha_progr-PATENTOZNAVSTVO-18-01-2010.doc, Prezentatsiya_Gulak.ppt, lekzii_OND.ppt, Fw-_Fwd-_Ucheba.zip, Metodichni_vkazivki_do_napisannya_kursovoyi_rob.doc.
Показать все связанные файлы
  1   2   3   4


Міністерство регіонального розвитку і будівництва

Академія муніципального управління

Кафедра управління документно-інформаційними комунікаціями

ЗАТВЕРДЖЕНО

Проректор з науково-педагогічної роботи

__________________________Т.В.Іванова

«___»_____________________20___р

РОБОЧА ПРОГРАМА



виробничої практики для студентів спеціальності

6.020105 «Документознавство та інформаційна діяльність»
УХВАЛЕНО:

На засіданні кафедри Управління

документно-інформаційними комунікаціями

Протокол № ____від «___»_____20___р

Завідувач каф.__________


Погоджено:

Зав. навчально-методичним

відділом _______ Л.Ю.Бородінова

Київ -2011
Робоча програма виробничої практики для студентів спеціальності

6.020105 «Документознавство та інформаційна діяльність» / Укл. Ю. М. Кобиліна, І.А.Колотигіна,– К.: АМУ, 2011.

Укладачі:
Ю.М. Кобиліна, старший викладач кафедри Управління документно-інформаційними комунікаціями
І.А.Колотигіна, старший викладач кафедри Управління документно-інформаційними комунікаціями

Ухвалено на засіданні кафедри Управління документно-інформаційними комунікаціями, протокол № ____від «_____» ___________2010р.

ЗМІСТ


1. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ ……………………………………………. 4

2. МЕТА І ЗАВДАННЯ ПРАКТИКИ………………………………………… 5

  1. ЗМІСТ ПРАКТИКИ ……………………………………………… 7

  2. ОРГАНІЗАЦІЯ ПРАКТИКИ……………………………………………......... 9

  3. КЕРІВНИЦТВО ВИРОБНИЧОЮ ПРАКТИКТИКОЮ СТУДЕНТІВ …….. 10

  4. ПРАВА І ОБОВЯЗКИ СТУДЕНТІВ………………………………………….. 10

  5. ПІДСУМКИ ВИРОБНИЧОЇ ПРАКТИКИ……………………………………. 11

  6. ЗАХИСТ МАТЕРІАЛІВ ВИРОБНИЧОЇ ПРАКТИКИ………………………. 14

  7. КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ …………………………………………………... 15

  8. РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА……………………………………...... 18

1. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

Виробнича практика студентів Академії муніципального управління є невід'ємною складовою освітньо-професійної програми підготовки фахівців у галузі документознавства та інформаційної діяльності. Вона спрямована на закріплення теоретичних знань, отриманих студентами за час навчання, набуття та удосконалення практичних навичок і умінь з відповідної спеціальності.

Метою практики є формування та розвиток у студентів професійного вміння приймати самостійні рішення в умовах конкретного виробництва, оволодіння сучасними методами, формами організації праці, знаряддями праці в галузі їх майбутньої спеціальності.

У процесі підготовки до проходження виробничої практики студенту необхідно ознайомитися з відповідною законодавчою базою, нормативними документами, що регулюють процес документообігу та інформаційної діяльності у вибраній структурі з метою систематизації отриманих теоретичних знань і підвищення ефективності наступних практичних занять.

Виробнича практика є одним з етапів навчального процесу, спрямованим на закріплення теоретичних знань та набуття практичних навичок роботи з документною інформацією та інформаційними потоками. Теоретичні знання, що повинні бути узагальнені й закріплені під час виробничої практики, були здобуті студентами під час вивчення дисциплін: «Вступ до фаху», «Справочинство (Діловодство)», «Документознавство», «Управлінське документознавство», «Кадрове діловодство», «Основи організації праці документознавців», «Діловодство в органах державного управління та місцевого самоврядування», «Архівознавство», «Документне забезпечення діяльності організацій», «Аналітико-синтетична обробка інформації», «Теорія і практика референтської і офісної діяльності» - а також блоку дисциплін, що вивчають сучасні інформаційно-комунікаційні технології: «Документно-інформа-ційні комунікації», «Системи управління базами даних (СУБД)», «Системний аналіз інформаційних процесів», «Електронний документообіг», «Комп’ютерні технології діловодства», «Захист інформації», «Основи електронного урядування», «Експертні оцінки достовірності інформації».

Студенти проходять практику в одній з установ, організацій чи підприємницьких структур, визначених навчальним закладом або вибраних студентом за попереднім узгодженням з навчальним закладом.

Загальне навчально-методичне керівництво виробничою практикою здійснює кафедра управління документно-інформаційними комунікаціями відповідно до:

- Закону України «Про вищу освіту»;

- Указу Президента України від 04.07.2005 № 1013/2005 «Про невідкладні заходи щодо забезпечення функціонування та розвитку освіти в Україні»;

- Положення про проведення практики студентів вищих навчальних закладів України;

- «Положення про проведення практики студентів Академії муніципального управління».

Рекомендовані структури для проходження виробничої практики студентами спеціальності 6.020105 — «Документознавство та інформаційна діяльність» подано у схемі 1.

Схема 1.





Рекомендовані структури для

проходження виробничої практики






















Промислові

підприємства




Державні та муніципальні органи управління


Органи юстиції









архівні

відділи








архівні установи








судові органи






















відділи

кадрів




бюро технічної

інвентаризації




органи

нотаріату































підрозділи управління





виконавчі комітети




органи охорони правопорядку








































структурні підрозділи ВК


























































підрозділи інформаційних технологій і програмних засобів






























2. Мета і завдання практики

Мета практики:

  • проаналізувати рівень розвитку сучасних технологій та збереження документів та інформації;

  • ознайомлення з первинними посадами, що їх може займати фахівець підготовлений за напрямом 6.020105 - «Документознавство та інформаційна діяльність» (посадові інструкції, умови праці, коло обов'язків);

  • ознайомити студентів з особливостями роботи з документами та сучасним діловодством в адміністративних установах, культурно-освітніх закладах та різноманітних господарських структурах;

  • ознайомити студентів з особливостями функціонування різних типів документних фондів (в органах державного управління та місцевого самоврядування);

  • набути практичних навичок збору, обробки та використання інформації.

Завдання практики:

У галузі справочинства (діловодстві):

  • ознайомлення з установою (організацією) та її структурними підрозділами;

  • вивчення особливостей організації діловодства в установі (організації);

  • з'ясування особливостей роботи з документами;

  • сучасні технології роботи з діловими паперами та стан автоматизації діловодства в установі (організації);

  • рекомендації щодо впровадження сучасних інформаційних технологій у конкретному структурному підрозділі;

  • аналіз структури підрозділу, де проходить практика;

  • характеристика функцій спеціаліста з діловодства у даному підрозділі.

У галузі документотавства та документних фондів:

● вивчення основних напрямів діяльності документних фондів (архівна діяльність, музейна діяльність, державне управління та місцеве самоврядування та ін.);

● з'ясування особливостей організації зберігання, оцінювання та використання документів;

● ознайомлення з господарчою та науково-дослідною роботою документних підрозділів, архівних підрозділів;

● складання перспективного плану розвитку матеріально-технічної бази та впровадження сучасних форм фізичного збереження документних носіїв інформації;

● впровадження сучасних форм обробки, архівування та обміну документними ресурсами;

● взаємодія з іншими структурними підрозділами організації чи установи;

● аналіз структури підрозділу, у якому проходить практика;

● характеристика функцій документознавця у даному підрозділі.

У галузі інформаційних технологій:

● вивчення основних інформаційних потоків, що циркулюють в установі;

● проблеми аналітико-синтетичної обробки інформації в установі;

● аналіз перспектив комп'ютеризації виробничої діяльності установи чи
організації;

● програмне забезпечення, що використовується в процесі виробничої
діяльності структур та підструктур установи, що відповідають за документообіг та інформаційні потоки;

● аналіз структури підрозділу, у якому проходить практика;

● характеристика функцій спеціаліста з інформаційних технологій у даному підрозділі.
3. Зміст практики

У ході виробничої практики студент повинен набути практичних навичок у таких сферах:

  • справочинство (діловодство) (адміністративні органи, господарчі структури);

  • робота з документними фондами (архіви та архівні підрозділи; відділи обробки документної інформації);

  • інформаційні технології (інформаційні підрозділи; відділи зв'язків з громадськістю; відділи зовнішніх зв'язків; відділи прес-служби).

Виробнича практика передбачає комплексний підхід, тому в жодному разі не може бути проігнорована одна з цих складових. Під час проходження практики студент повинен зібрати матеріали та вивчити інформацію з таких питань:

3.1 Діловодство

  • законодавча та нормативно-правова база діяльності організації чи установи, вибраної для практики;

  • установчі документи (паспорт, статут і т. ін.);

  • апарат управління, структура;

  • організація діловодства;

  • історія організації діловодства в установі (організації);

  • завдання і функції служб діловодства;

  • посадовий і технічний склад працівників служби діловодства;

  • функціональні обов'язки та посадові інструкції;

  • особливості організації роботи з документами;

  • особові справи працівників (у разі, коли на секретаря-діловода покладаються обов'язки працівників відділу кадрів);

  • організація документообігу (типи документів, призначення), створення, використання, зберігання, опис, передача в архів, списання;

  • реєстрація і контроль за використанням та виконанням документів в
    установі;

  • особливості роботи із зверненнями громадян;

  • особливості роботи з епістолярною кореспонденцією;

  • сучасні технології та електронний документообіг;

  • матеріально-технічне забезпечення служб діловодства.


3.2 Документознавство та робота з документними фондами:

  • законодавча та нормативно-правова база діяльності архівної установи чи відділу;

  • історія становлення документознавих фондів установи;

  • структура архіву (коротка характеристика фондів (кількість, головні
    фондоутворювачі, найцікавіші, на вашу думку, фонди, хронологічні межі);

  • принципи формування документальних фондів;

  • систематизація документів на рівні фонду;

  • систематизація документів у межах справи;

  • одиниця зберігання (загальна кількість);

  • архівний опис документів (виконати кілька зразків за погодженням з
    працівниками архіву);

  • елементи опису архівної справи (навести кілька зразків);

  • загальні принципи і методи архівного опису;

  • довідковий апарат архіву (різні типи каталогів та путівники);

  • принципи та технологія зберігання документів;

  • матеріально-технічна база архіву (основне технологічне обладнання,
    приміщення, охоронна та протипожежна сигналізація, наявність інтернету, читального залу, бібліотеки, копіювальної техніки і т. п.);

  • форми і методи використання документів, умови доступу;

  • сучасні технології та інформатизація архівної справи;

  • науково-дослідна діяльність та наукові зв'язки, публікації;

  • господарча діяльність архіву (архівного відділу);

  • структура, штати, кошторис видатків та прибутків, посадові інструкції
    архівних працівників;

  • планування, звіти та економічна діяльність архіву (архівного відділу)


3.3 Інформаційні технології

  • організація інформаційних потоків, що циркулюють в установі;

  • методи збору та характер інформації, необхідної для діяльності установи (організації);

  • інформаційний менеджмент, структура відділу збору та обробки
    інформації;

  • аналіз структури підрозділу, у якому проходить практика;

  • характеристика функцій спеціаліста з інформаційних технологій у даному підрозділі;

  • маркетинг інформаційних послуг (характер інформаційної продукції та кінцевий споживач);

  • аналіз перспектив комп'ютеризації виробничої діяльності установи (організації) з позиції оптимізації інформаційних потоків;

  • програмне забезпечення, що використовується у процесі виробничої
    діяльності структур та підструктур установи, що відповідають за документообіг та інформаційні потоки.

Індивідуальні завдання для практикантів встановлює керівник практики від підприємства згідно з виробничими функціями, типовими завданнями діяльності та вміннями, які повинен мати бакалавр зі спеціальності «Документознавство та інформаційна діяльність».
  1   2   3   4

перейти в каталог файлов
Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей