Раздел 4. Система специальных упражнений для отработки полноценных навыков чтения и письма
 Скачать 1 Mb.
| Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |
10. Добавь одну букву. Запиши и чётко прочитай: - имена девочек: Ли•а, Ли•а, Ли•а, Ли•а, Ли•я; - название дерева: ли•а; - название музыкального инструмента: ли•а; - название животного: ли•а; - имена девочек: Ру•а, Ру•а; - название реки: Ру•а; - часть тела: ру•а; - порода, содержащая металл: ру•а. 11. а) Быстро составляй слова из слогов и чётко читай их, выделяя ударный слог
Прочитай слова, начинающиеся: со слога при-; со слога на-; со слога вы-; со слога под-. Запиши по памяти составленные слова 1-го столбика. 271  б) Составь слова из слогов 1, 2 и 3-го столбиков и чётко прочитай их, выделяя ударный слог:
Читай составленные слова снизу вверх. Запиши по памяти слова 2-го столбика; чётко прочитай их. Выдели ударный слог. 12.Читай слова в кругах по часовой стрелке и обратно (обязательно подряд). В каком круге слов больше? В левом или правом? Сколько слов в третьем круге?  * 1) око, кол, колесо, сок, лес, село, сел;
13. 1) Быстро составляй и чётко читай слова:  Выясни у товарища значение незнакомых тебе слов. Не забудь о вежливой форме обращения. 272  б) Быстро составляй и четко читай слова: Выясни у товарища значение незнакомых тебе слов. 14. Читай чётко и быстро слова, добавляя недостающие буквы:
Запиши по памяти слова 3-го и 6-го столбиков. (Взаимопроверка с обсуждением правильности написания слов.) 15. Четко и быстро читай слова по подобию выделенных:
Прочитай слова: снизу вверх; со 2-го слова — вниз; обозначающие имена людей; в 3-м и 6-м столбиках — обозначающие действия. Выделяй голосом ударный слог. 273 б)
Прочитай слова: снизу вверх; сверху вниз; с 3-го столбика вниз; в когормк ударный слог — первый. Объясни значение слов 2-го столбика. 16. а) Читай чётко и быстро слова, выделяя голосом ударный слог:
Сравни слова по написанию и по значению. Прочитай ещё раз: столбики слов снизу вверх; двухсложные слова; односложные слова. Прочитай слова 2-го столбика и запиши их по памяти. (Взаимопроверка с обсуждением правильности записи слова.) б) Чётко и быстро читай слова:
Сравни слова по составу и по значению. Обоснуй правильность своего ответа. Чётко прочитай слова 2-го столбика, затем — 1-го столбика. Из 1-го столбика прочитай слова, в которых есть стечение согласных (2 согласных рядом). Прочитай ещё раз слова 2-го столбика и запиши их по памяти. Чётко прочитай их, выделяя ударный слог. 274 и) Четко и быстро читай слова, ныделяя ударный слог:
Прочитай слова ещё раз в таком порядке: отвечающие на вопрос что делать?; на вопрос что сделать?; на вопрос что делает? Запиши под диктовку слова 3-го столбика. (Диктует логопед.) Чётко их прочитай. Чем отличаются слова в парах? б пробыть — прибыть — прибить пилить — палить — полоть кусал — косил — кисель листик — ластик — листок копал — купол — купил — копил котёл — копал — купал — купил ) Четко и быстро читай слова: Прочитай: 2 последние строчки; 2 первые строчки; 2 строчки, которые находятся в середине; с последней строчки до первой; прочитай строчки, которые начинаются с согласной К, затем — с согласной П. Запиши по памяти 1-ю и 4-ю строчки слов. Чётко прочитай записанные слова. 10. Чётко и быстро читай слова:
275 б)
Посмотри на эти слова внимательно и скажи, чем отличаются слова столбиков а) от слов столбиков б). Прочитай слова, которые начинаются с одной и той же приставки; заем слова, в которых один и тот же корень.  перейти в каталог файлов | Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |