Методичка по эмбриологии. Учебное пособие для сту дентов медицинских вузов Сост. Е. В. Коледаева В. Б. Зайцев, И. Н. Гамулинская. Киров Кировская гма. 2008. 65 с илл.
 Скачать 4.18 Mb.
| Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |
| ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КИРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ» ФЕДЕРАЛЬНГО АГЕНТСТВА ПО ЗДРАВООХРАНЕНИЮ И СОЦИАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ Основы общей и сравнительной эмбриологии Киров 2008 УДК 611.013 ББК 28.03 0-75 Издается по решению ЦМС и РИС ГОУ ВПО «Кировская государственная медицинская академия» (протокол № от ) Основы общей и сравнительной эмбриологии: Учебное пособие для студентов медицинских вузов / Сост.: Е.В. Коледаева В.Б. Зайцев, И.Н.Гамулинская. – Киров: Кировская ГМА. - 2008. — 65 с: илл. ?. В пособии представлено подробное систематизированное изложение основ общей и сравнительной эмбриологии. Большое внимание уделено закономерностям эмбрионального развития птиц и млекопитающих. Подробно рассматриваются вопросы гистогенеза и органогенеза, необходимые для изучения студентами-медиками основ эмбриологии человека. Пособие снабжено значительным иллюстративным материалом и заданиями для самостоятельной работы студентов. Содержание пособия соответствует Программе по гистологии, цитологии и эмбриологии для высших медицинских учебных заведений (Москва, 2002). Эмбриологический словарь содержит необходимые термины для успешного усвоения учебного материла. Пособие предназначено для самостоятельной работы студентов медицинских Вузов. Рецензенты: Спицин А. П. – заведующий кафедрой патофизиологии Кировской государственной медицинской академии, доктор медицинских наук, профессор. Панфилов А.Б. — заведующий кафедрой гистологии, цитологии и эмбриологии, анатомии и патофизиологии Вятской государственной сельскохозяйственной академии, доктор ветеринарных наук, профессор. © Е.В. Коледаева, В.Б. Зайцев, И.Н. Гамулинских, 2008 © ГОУ ВПО Кировская ГМА Росздрава Оглавление ПРЕДИСЛОВИЕ Эмбриология (от греч. Embrion – зародыш и Logos – учение) - это наука, изучающая закономерности развития зародыша до рождения (т.е. индивидуальное развитие, которое начинается оплодотворением и заканчивается рождением плода). Истоки эмбриологии теряются в веках. Становление эмбриологии как науки тесно связано с именем Карла Бэра, который сформулировал правило: развитие организма происходит от общего к частному; А.О. Ковалевского, который изучал сравнительную эмбриологию и выявил единый план развития ланцетника, червей, кишечнополостных; обосновал теорию зародышевых листков; Э. Геккеля – немецкого биолога – сформулировавшего биогенетический закон: «Онтогенез – есть краткое повторение филогенеза». Большой вклад в развитие эмбриологической науки внесли теории параллельного и дивергентного развития тканей, разработанные выдающимися учеными профессором А.А. Заварзиным и профессором М.Г. Хлопиным. Бурное развитие эмбриологии отмечается в последние несколько десятилетий. Оно обусловлено рядом выдающихся открытий в области генетики, иммунологии, молекулярной биологии, которые позволили переосмыслить некоторые этапы эмбрионального морфогенеза. Освоение эмбриологической науки играет огромную роль в подготовке современного врача, так как проблемы бесплодия, аномалий внутриутробного развития человека в настоящее время актуальны. Об этом свидетельствует действующая в нашей стране национальная программа по охране материнства и детства. Для освоения курса эмбриологии человека студент-медик должен иметь глубокие знания об эволюционном усложнении эмбрионального развития позвоночных. Данное учебное пособие предназначено для самостоятельного изучения общей и сравнительной эмбриологии для студентов лечебного и педиатрического факультетов медицинских вузов. Материал изложен в доступной форме с наглядными иллюстрациями, схемами и таблицами, что позволяет систематизировать изучаемый материал. Для закрепления знаний в пособии представлены ситуационные задачи и тестовые задания для студентов. Пособие содержит подробный современный словарь эмбриологических терминов. При подготовке учебного пособия использованы фундаментальные издания по эмбриологии: Кнорре А.Г. Краткий очерк эмбриологии человека. 1967г., Пэттен Б.М. Эмбриология человека. 1959г., Токин Б.П. Общая эмбриология. 1977г., а также издания современных эмбриологических школ, возглавляемых академиком РАМН Волковой О.В., профессором Вальковичем Э.И., профессором Даниловым Р.К.. Методические указанияУчебное пособие предназначено для студентов лечебного и педиатрического факультетов и для аспирантов медицинских вузов, а также будет полезно для студентов факультетов биологической и ветеринарной медицины. Цель учебного пособия – дать подробное систематизированное изложение современных данных по общей и сравнительной эмбриологии. Учебное пособие включает задачи:
Необходимыми для изучения темы смежными дисциплинами (базисные знания) являются: анатомия (гистофизиология половых органов, развитие мужских (сперматогенез) и женских (овогенез) половых клеток), биология (мейоз, типы яйцеклеток, бластул, гаструл низших позвоночных). Согласно учебной программе длительность изучения темы составляет 3 часа для лечебного факультета и 3 часа для педиатрического факультета, что составляет 3-4% общей учебной нагрузки. По данной теме читается лекция, разбор её осуществляется на практическом занятии. Самостоятельная работа студентов включает в себя посещения медицинской библиотеки, подготовку докладов к практическим занятиям, заседаниям научного кружка, а также решение ситуационных задач, контрольных тестов и диагностику гистологических микропрепаратов и электронограмм. В результате изучения данного раздела дисциплины студенты должны знать: классификацию яйцеклеток, типы дробления и гаструляции, комплекс осевых зачатков органов, дифференцировку зародышевых листков и особенности эмбрионального развития низших и высших позвоночных. Студенты должны уметь: диагностировать гистопрепараты бластулы, гаструлы и нейрулы лягушки, гистопрепараты зародыша курицы на стадии нейрулы и стадии образования провизорных органов, электронограммы сперматозоида и яйцеклетки, решать ситуационные задачи по теме.  перейти в каталог файлов | Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |