Методичка по организации развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС ДО. Удк 373. 24 Ббк 74. 1 К21 о к21
 Скачать 1.19 Mb.
| Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |
Специализированные программные продуктыВедущая игровая деятельность в дошкольной организации и в домашних условиях может иметь следующие основные требования для реализации специализированных образовательных программ для детей дошкольного возраста: – обогащение познавательной сферы дошкольника, то есть развитие общих представлений о сфере действительности и действиях человека в ней; – изменение и обогащение РППС, то есть подбор тематических интерактивных игрушек, иллюстраций побуждающих к ролевой и режиссерской играм с определенным сюжетом; – игровой опыт на аппаратном оборудовании и в реальных играх, причем с организацией дидактических игр, где ребенок осваивает игровые способы передачи реальных событий (в форме сюжетно-ролевых и игр-драматизаций, в том числе совместных со взрослым), включая целенаправленное обучение детей игре; – активизирующее общение взрослого с ребенком в процессе образовательной и режиссерской, а также ролевой игры, подобное общение должно носить проблемный характер, поддерживать ребенка, стимулировать его творческую активность. Следует учитывать, что для работы с программным обеспечением необходимо согласовывать все основные вопросы работы педагога в должностной инструкции и иметь определенные требования к его квалификации… Общие требования для всех групп программного обеспечения: – легальность устанавливаемого ПО; – обеспечение квалифицированной технической поддержки, консультаций и других форм сопровождения; – соответствие характеристикам, комплектации, классу и типу, а также архитектуре применяемого аппаратного оборудования; – надежность и работоспособность в любом из предусмотренных режимов работы;… В настоящее время в России существует несколько ведущих коммерческих организаций, выпускающих компьютерные игры и образовательные программы для детей дошкольного возраста. Фирмы-производители компьютерных игр, Россия
В зависимости от коммерческой мощности эти фирмы иногда ведут образовательную работу среди родителей и педагогов детских садов. Создание образовательного контента для организации игровых сеансовОбразовательный контент – это структурированное предметное содержание, используемое в образовательном процессе11.При подготовке контента (презентации, викторины, диафильмы и т. п.) необходимо учитывать:
Стимулирование познавательной активности (формирование мотивации) – необходимая составляющая воспитательно-образовательного процесса, которая должна поддерживаться на протяжении всего занятия. Мотивация быстро снижается, если уровень поставленных задач не соответствует уровню подготовки, а также качество представления контента не оправдывает его ожиданий. Создание предпосылок к восприятию материала. Для создания предпосылок к восприятию материала будут полезны такие виды деятельности как создание положительной психологической атмосферы, предварительные беседы, чтение художественной литературы в группе, организация тематических игр и т. д. Подача материала на занятии. Форма и метод подачи материала определяются в зависимости от решаемых задач. Важной задачей является корректное оформление порций образовательного/воспитательного материала (слайд, кадр, музыкальное сопровождение и т. д.)….  перейти в каталог файлов | Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |