Первый раз в первый класс (Автосохраненный). Урок знакомства в 1 классе Цели и задачи Знакомство учащихся в процессе творческой деятельности Пробудить интерес к школьной жизни
 Скачать 19.72 Kb.
| Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |
| Первый раз в первый класс! Урок знакомства в 1 классе Цели и задачи: • Знакомство учащихся в процессе творческой деятельности • Пробудить интерес к школьной жизни Оформление, оборудование: • Песня «Первоклашка» (музыка В.Шаинского, слова Ю.Энтина) • Фонограмма «Чему учат в школе» • плакат • Школьный звонок Звенит звонок. (дети встают) Учитель: – Дорогие ребята! Я очень рада видеть здесь всех вас! Сегодня 1 сентября, самый знаменательный для вас день. Вы первый раз пришли в школу. Многое потом в жизни будет у вас в первый раз, многому будете учиться впервые, но такого дня как сегодня, в жизни уже никогда не будет. В этой школе все ждали вас с нетерпением. Посмотрите, какой класс специально для вас приготовила школа. В этом классе мы будем заниматься 4 года. Научимся не только читать, писать и считать, но и дружить, помогать друг другу, быть добрыми и отзывчивыми людьми. Я очень хочу, чтобы вы стали хорошими учениками и радовали своих родителей успехами в учебе. Все 4 года я буду вместе с вами, буду учить вас, а зовут меня …………………….. В кабинете, на доске: Настали дни чудесные Пришли мы в 1 класс. И много интересного Узнаем мы сейчас. Учитель: - На доске написано стих-ние, кто его может прочитать? Учитель: - А кто из вас к сегоднешнему дню выучил стих-ние о школе? Учитель: – Ребята, а зачем люди ходят в школу? (ответы) Учитель: – С чем вы сегодня шли в школу. А знаете ли вы, что должно быть в портфеле? (ответы детей). Отгадайте, без каких школьных принадлежностей нам не обойтись на уроках: Не похож на человечка, Но имеет он сердечко И работе круглый год То сердечко отдаёт. (Карандаш) То я в клетку, то в линейку. Написать по ним сумей-ка! Можешь и нарисовать… Что такое я? (Тетрадь) В белом поле по дороге Мчится конь мой одноногий И на много-много лет Оставляет он свой след. (Ручка) Игра «Что возьмём в школу» Учитель: -Проверим, Все ли знают, что нужно брать в школу, а что нет. Если нужно брать – хлопаем в ладоши. (краски, ластик, машинка, кукла, кисточки, плюшевый мишка, Азбука, ложка, ручка, тетрадь, ведёрко, пенал, игрушка, кубики, краски, кисточка, ластик., карандаш, линейка, самолётик, портфель) Учитель: – Молодцы! А кто знает, какие уроки бывают в школе? Попробуйте сложить из букв слова, и вы отгадаете названия уроков, которые будут у нас в 1-ом классе. (На доске хаотично расположены карточки с цветными буквами соответственно урокам): ченети тамеитакма поьмси рми ровкуг Учитель: – А кто знает, на каких уроках мы будем изучать умножение? Звезды? Штриховку? Пересказ? Отрезок? Сказки? Учитель: – Вот видите, как много, чему мы должны научиться, сколько всего интересного нас ждет впереди! А книжки читать вы любите? Значит, отгадаете имена всех сказочных героев: Всех на свете он добрей, Лечит он больных зверей. И однажды из болота Вытащил он бегемота. Он известен, знаменит, Это доктор … (Айболит) Столяр Джузеппе Сизый нос Полено как-то в дом принес. Он начал что-то мастерить, Полено стало говорить. Кто в том полене говорил? Кого Джузеппе мастерил? (Буратино) Мой дом у вас на крыше, Я каждому знаком. И мой пропеллер слышен Над вашим чердаком. (Карлсон) Учитель: - Иногда герои из сказок будут приходить к вам в гости на уроки. Учитель: – Молодцы! Что должно быть в портфеле – вы знаете. Какие будут уроки – тоже знаете. А как вы должны вести себя на уроках и в школе? Парта – это не кровать, И на ней нельзя лежать. Ты сиди за партой стройно И веди себя достойно. Ответить хочешь – не кричи, Спокойно руку подними. Каждой книгой дорожи, В чистоте портфель держи. Вставайте дружно каждый раз, Когда учитель входит в класс. На уроках не хихикай, Стул туда – сюда не двигай, Педагога уважай И соседу не мешай. В школе, в классе не сори. А насоришь –убери. Не дразнись, не зазнавайся, В школе всем помочь старайся, Зря не хмурься, будь смелей – И найдёшь себе друзей. Учитель: -А сейчас немножко отдохнём. Разминка «Солнышко» Ладошки. (пишем имена и вешаем на доску) Учитель: - Я вижу, что вы всё уже знаете . Но в ваших портфелях не хватает чего-то очень важного. Кто знает. Что это? Я всё знаю, всех учу, А сама всегда молчу. Чтоб со мною подружиться, Нужно грамоте учиться. (учебник) Учитель: - Сейчас каждый выйдет к доске, получит учебники и открытку с поздравлениями. Нужно назвать своё имя и фамилию и можно что-то рассказать о себе. (дети выходят к доске) Учитель: - Поздравляю вас, теперь каждый из вас стал настоящим школьником, учеником этой школы 1 «Б» класса. Я надеюсь, что мы с вами станем большой и дружной семьёй. Учитель: - Посмотрите на мои учебники и на свои. Чем они отличаются? (есть обложки) Учитель: - Зачем нужны обложки и закладки? В добрый путь! Звени, звонок! Звени, звонок! Весёлый, грустный, дерзкий! Счастливым будет пусть урок! Счастливым будет детство! Звучит песня «Буквы разные писать»  перейти в каталог файлов | Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |