1полугодие - 22урок. Книга россии цель обобщить знания учащихся об охране растений, о правилах бережного отношения к природе
 Скачать 15.28 Kb.
| Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |
Полное содержание архива vinogradova_n_f_kalinova_g_s_okruzhayushchiy_mir_pourochnye.zip: Урок 22 КРАСНАЯ КНИГА РОССИИ Цель: обобщить знания учащихся об охране растений, о правилах бережного отношения к природе. Оборудование: детские рисунки «Знаки охраны природы», тесты, доклады о растениях, занесенных в Красную книгу. Ход урока I. Организационный момент. II. Тест по теме «Растительный мир Земли». 1. Запиши царства природы: _____________________________. 2. Отметь правильный ответ. Ё Признаки организма – питание, рост, дыхание, размножение. Ё Признаки организма – питание, дыхание. 3. Напиши, какое значение имеют (какую «работу выполняют») корень, лист, стебель. Корень – Лист – Стебель – 4. Отметь неверные ответы. Ё Растения улучшают природную среду. Ё Растения обогащают воздух углекислым газом. Ё Растения не могут очистить воздух от вредных примесей и пыли. 5. Запиши, какие группы растений живут на Земле: __________. 6. Вычеркни, чего не бывает у мхов: – стеблей; – листьев; – корней; – цветков. 7. Выбери неправильный ответ на вопрос: путешествуют ли растения? 1) Нет, все растения растут на строго определенных местах. 2) Да, растения могут перемещаться с помощью воды или ветра. 3) Да, растения перемещает человек. 4) Да, растения перемещают животные. 8. Соедини линиями растение и способ его размножения. малина корнем нарцисс усами картофель клубнем клубника луковицей III. Знакомство с новым материалом. 1. Вступительное слово учителя. Учитель. Сегодня на уроке мы обсудим проблему «Охрана растений». Послушайте небольшой рассказ. Пошли детсадовцы гулять в лес и решили сделать подарок своим мамам, насобирали охапки лесных цветов. Вроде дело доброе, а воспитательница стала их ругать. – Зачем, – сердится, – ландышей нарвали? Нельзя же. И большие лесные колокольчики – нельзя! И вот эту душистую ночную фиалку, и эти желтые купальницы, и … – Но почему? – чуть не плачут ребята. – Они же такие красивые. – Вот-вот, красота их и губит. Кто ни увидит – всяк сорвет. Оттого цветов этих и стало так мало, чуть ли не каждый пришлось взять под защиту. Иначе вовсе переведутся. Взрослых за такие букеты штрафуют. И правильно делают, а то ведь вскоре ни ландышей, ни фиалок, ни многих других цветов вовсе не останется. – А ромашку рвать можно? – спросила одна девочка. – Пока можно, да и то осторожно, – услышала она в ответ справедливые слова. – Ребята, скажите, какие бы вы цветы выбрали на месте детей – большие и яркие или маленькие и чахлые. (Большие и яркие.) – Вот и все так. И получается: чахлые, поскольку их не рвут, плодятся, множатся, а самые крупные, самые сильные растения так потомство дать и не успевают – в букетах вянут. В общем, жадничая, отбирая у природы самое-самое красивое, крупное, яркое, душистое, мы в результате себя же и грабим. Этот незатейливый случай показывает, как люди, не задумываясь о последствиях для природы, при таком, казалось бы, безобидном приятном занятии, как сбор цветов, наносят огромный вред окружающему нас миру. 2. Игра «Суд». Выбираются судьи (2 человека) и растения Красной книги (4–5 человек). 1) Прослушивание докладов учащихся о растениях, занесенных в Красную книгу (ландыш, тюльпан, шафран, водяной орех). 2) Выступление судей. 1-й судья. Любая травинка, любой лист, любое, даже самое непримечательное на первый взгляд живое существо по-своему красиво и интересно, заслуживает внимания и доброго отношения к нему. На протяжении веков люди брали у природы все, что хотели, ничего и никого не жалея, не задумываясь о последствиях. Немало растений и животных из-за этого уже исчезло с лица Земли, а многие другие вот-вот исчезнут. Вместо лесов во многих местах по вине людей появились пустыни, а вместо чистых рек потекли мутные потоки, из которых нельзя пить, в которых опасно купаться. На лесных опушках год от года все меньше бабочек, стрекоз, цветов. Зато все больше мусора, кострищ, поломанных деревьев. Каждый человек долж  перейти в каталог файлов | Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |