Звуки ТЬ – ДЬ
Тють – теть – тять – теть – тить - тить
Дють – деть – дять – деть – дить – дить
В другую сторону:
Ютю – ете – ятя – ете – ити - ити
Юдю – еде – ядя – еде – иди – иди
Пятку:
Стюсь – стесь – стясь – стесь – стись - стись
Здюсь – здесь – здясь – здесь – здись – здись
Поднимаемся на ноги и, проговаривая следующие сочетания, ходим по аудитории «на носочках».
Двусложные сочетания:
Лтю-лтю лте-лте лтя-лтя
Лте-лте лти-лти лти-лти
Лдю-лдю лде-лде лдя-лдя
Лде-лде лди-лди лди-лди
Ктю-мтю кте-мте ктя-мтя
Кте-мте кти-мти кти-мти
Трехсложные сочетания:
Ждю-штю-нус жде-ште-нос ждя-штя-нас
Жде-ште-нэс жди-шти-нис жды-шты-ныс
Ртю-тю-рюрь рте-те-рерь ртя-тя-рярь
Рте-те-рерь рти-ти-рирь рти-ти-рирь
Рдю-дю-рюрь рде-де-рерь рдя-дя-рярь
Рде-де-рерь рди-ди-рирь рди-ди-рирь
Памятуя о том, что речевой процесс напрямую связан с работой кистей рук, мы пользуемся этим фактом на фазе проработки дикционной активности.
Слова для тренировки правильного произношения звуков А и О в предударных и заударных слогах
Двусложные слова:
\ Ъ
ТА – ТА
Примеры:
-
баба
| жаба
| папа
| мама
| дамба
| лампа
| чаща
база
рама
| каша
ваза
лацкан
|
|
|
|
| /\ /
ТА –ТА
Примеры:
-
зола
| коса
| смола
| коза
| трава
| права
| гроза
| соха
| краса
| роса
| лаваш
| кабан
|
Трехсложные слова:
Ъ /\ /
ТА-ТА-ТА
Примеры:
-
барабан
| караван
| балаган
| самовар
| кардиган
| каравай
| наркоман
| акробат
| пастила
| атаман
| кабала
| конокрад
| молоко
| красота
| говорить
| водопад
| паровоз
| долото
| договор
| водовоз
| /\ / Ъ
ТА-ТА-ТА
Примеры:
-
баранка
| поганка
| кроватка
| поклажа
| попона
| помойка
|
| повозка
| зарплата
|
| лампада
| ламбада
|
| собака
| качалка
|
| забава
| зараза
|
| задача
| погода
|
| работа
| ворота
|
| / Ъ Ъ
ТА – ТА – ТА
Примеры:
-
форточка
| косточка
| розочка
| ложечка
| проводы
| кофточка
| парочка
| лодочка
| колокол
| мордочка
| молодость
| палочка
| галочка
| жимолость
| преданность
| изморозь
| Четырехсложные слова:
Ъ Ъ /\ /
ТА –ТА – ТА – ТА
Примеры:
-
водоворот
| заговорить
| разворотить
| поколотить
| позолотить
| распотрошить
| разговорить
| коловорот
| колокола
| заворожить
| сковорода
| контрабандист
| монополист
| водопровод
|
Ъ /\ / Ъ
ТА –ТА – ТА – ТА
Примеры:
-
морозилка
| молотилка
| канарейка
| бородавка
| копошиться
| пароварка
| батарейка
| сковородка
| золотишко
| колоссально
| половица
| балалайка
|
/\ / Ъ Ъа
ТА –ТА – ТА – ТА
Примеры:
-
парабола
| порадовать
| командовать
| росиночка
| сориночка
| Мальвиночка
| заминочка
| корзиночка
| картиночка
| пожаловать
|
/ Ъ Ъ Ъа
ТА-ТА-ТА-ТА
Примеры:
-
жаворонок
| сутолока
| наволочка
| проволочка
| Примечания
.Куракина К.В. Восемнадцать упражнений вокального характера по воспитанию голоса и дикции драматического актера. – СПб, 2003. - с. 44.
Нэнси Зи. Искусство дыхания. – София, 2004. - с. 38.
Там же, с. 139
Черная Е.И. Теория и практика сценической речи: Коллективная монография. – СПб, 2005. - с. 41.
Васильев Ю.А. Голосоречевой тренинг. – СПб, 1996. - с. 4.
Там же, с.48.
Там же, с. 69.
Козлянинова И.П., Промптова И.Ю. Сценическая речь. – ГИТИС, 2000. - с. 405.
Васильев Ю.А. Голосоречевой тренинг. - с. 70.
Козлянинова И.П., Промптова И.Ю. Сценическая речь. - с. 394.
Там же, - с. 418.
Куракина К.В. - с. 6.
Васильев Ю.А. - с 76.
Гиппиус С.В. Тренинг развития креативности: Гимнастика чувств. – СПб, - 2001. - с.99.
Васильев Ю.А. - с.82.
Галендеев В.Н. Теория и практика сценической речи: Коллективная монография. – СПб, - 2005. - с. 13.
Козлянинова И.П., Промптова И.Ю. Сценическая речь. - с.271.
Бруссер А.М. Учебно-методическое пособие по технике речи. – М, 2002. - с. 16.
19. Алферова Л.Д., Васильева Л.Н. Нормативное сценическое произношение. – СПб, 2005. - с. 64. Елена Валентиновна Ласкавая – старший преподаватель Театрального института им. Б.Щукина и ВГИК. Генеральный директор «Центра развития культуры речи»
© Е.В. Ласкавая, автор, 2005 г.
Е. Ласкавая
Сценическая речь: Методическое пособие. – М.: ВЦХТ, - 144 с.
перейти в каталог файлов
| Образовательный портал
Как узнать результаты егэ
Стихи про летний лагерь
3агадки для детей |