Кимельман Тамара. Как победить аутизм-1. Тамара Кимельман Как победить аутизм удк 82 ббк 84

Лечит ли гипербарическая оксигенация (ГБО) аутизм?
Само название баротерапия происходит от греч. baros - тяжесть, и терапия — то есть лечебное воздействие на организм повышенным или пониженным атмосферным давлением. Баротерапия осуществляется специальными аппаратами или проводится в барокамерах, которые позволяют регулировать атмосферное давление.
Основным принципом баротерапии является гипербарическая оксигенация (ГБО) — лечебное и профилактическое применение кислорода под давлением, превьппающим атмосферное. В камере поднимается атмосферное давление и воздух обогащается кислородом. АТ (атмосферное давление) повышается от 1.1 до 2.0 атмосфер. Как известно, под давлением газы лучше растворяются в жидкостях, ив условиях барокамеры кислород, растворяясь в плазме и межтка- невой жидкости, попадает в органы и ткани, куда при разных патологиях практически он не поступает или поступает в недостаточном количестве. Таким образом удается ликвидировать кислородное голодание в больном органе, восстановить его функцию и сопротивляемость к болезнетворным факторам. Кроме того, согласно

современным представлениям кислород под повышенным давлением выступает в качестве общего адаптогена, повышающего сопротивляемость организма к различным стрессовым воздействиям.
Гипербарическая оксигенация давно используется для лечения кессонной болезни, возникаюп
1
ей при слишком быстром подъеме из глубины ныряльщиков и водолазов, а также отравления угарным газом. Нов Советском Союзе для ГБО было найдено более широкое применение. В х годах практически все городские больницы были оснап^ены барокамерами, поскольку помимо лечения кессонной болезни, ГБО оказывает целый ряд эффектов, благоприятно влияюп;их на состояние больного противоотечное действие противовоспалительное действие ускоряет течение раневого процесса, способствует разрастанию сосудистых капилляров и восстанавливает сниженный кровоток в органах и тканях. ГБО нормализует синтез коллагена, ускоряет образование костной мозоли, ликвидирует явления остеонороза и улучшает работу митохондрий — этих силовых станций организма, отвечающих за обмен энергией.
Применение баротерапии повышает эффект коэнзима CoQlO при его приеме. Наличие этого коэнзима в митохондриях является необходимым условием запуска процесса выпечки энергетических кирпичиков для нашей печки в организме. Коэнзим Q10 усиливает действие других ферментов и обладает антиоксидантным действием. Таким образом, процесс работы митохондрий, который поврежден практически у всех детей, страдающих аутизмом, получает толчок в развитии и улучшается.
Нельзя не отметить еще одно важное преимущество применения метода ГБО — этот метод позволяет свести к минимуму применение лекарственных средств и усиливает действие всех принимаемых препаратов.
Механизм действия ГБО заключается в реакции специфических барорецепторов, находящихся в коже и слизистых оболочках, на изменение атмосферного давления. При повышении внешнего давления (в условиях компрессионной барокамеры) из крови вытесняются растворенные в ней газы, в том числе токсичные для ор­
ганизма.
Тамара Кимельман
196
У
Использование баротерапии позволяет улучшить проникновение кислорода из легких в кровеносные сосуды, добиться стопроцентного насыщения гемоглобина кислородом, резко увеличить количество кислорода, растворенного в шшзме крови и других жидких средах организма. Однако механизм лечебного действия гипербарической оксигенации не ограничивается восполнением недостатка кислорода в организме. Под влиянием гипербарического кислорода в организме нормализуется энергетический баланс и регулируется функциональная и метаболическая активность клетки, что обеспечивает поддержание функции органов в допустимых пределах и повышение устойчивости организма в ответ на экстремальные воздействия. После курса лечения в барокамере организм расходует энергию значительно более экономно. Кроме того, активируются биоэнергетические и восстановительные процессы, предупреждается образование токсических метаболитов и активируется их разрушение, нормализуется и стимулируется активность иммунной системы.
Многие болезни успешно лечат с применением баротерапии, насыщая клетки кислородом и восстанавливая тканевое дыхание. Применяя метод ГБО (отдельно или в комплексе с другими методами, удалось добиться хороших результатов влечении многих заболеваний, существенно сократить сроки выздоровления, помочь ослабленному организму справиться с последствиями болезни, а также улучшить качество жизни у больных с рядом тяжелых хронических заболеваний.
Но неожиданно для врачей баротерапия оказалась золотым ключиком, который открыл двери в царство успешной реабилитации детей.
Щадящий режим баротерапии с подачей кислорода под небольшим давлением позволяет восстановить работу пострадавших клеток мозга, прервать цепочку патологических изменений в ЦНС, остановив так называемый воспалительный синдром, нормализовать микроциркуляцию крови в сосудах мозга и других органов. После сеанса баротерапии, получив возможность дышать, клетки мозга обретают удивительную работоспособность. Ускоряется
Часть V. Освободи исполина - иммунную систему

интеллектуальное развитие, возрастают физические возможности ребенка. Логопеды и педагоги, занимающиеся с больными детьми, после сеансов баротерапии отмечают значительное улучшение интеллектуальных и речевых возможностей, улучшение памяти и скорости ассоциативного мышления, существенное улучшение мелкой моторики рук.
При этом уменьшается спастичность пострадавших мышц, они становятся более пластичными, способными расслабляться. Необходимые лекарства на фоне баротерапии лучше усваиваются иго раздо более эффективны даже в малых дозах и при меньшей длительности их приема.
Баротерапия оказалась мощным катализатором восстановления нервных клеток и улучшения психомоторного развития у детей, больных Д ЦП.
В последнем исследовании в 2009 году, выполненном в шести центрах в США, 62 ребенка в возрасте от двух до семи лет с диагнозом аутизм получали 40 часов баротерапии при давлении 1.3 АТ, которых сравнивали с контрольной группой детей в герметичной комнате с нормальным давлением (1.03 АТ).
Дети, которые получили баротерапию, показали существенные улучшения общего функционирования, речи, социального взаимодействия, зрительного контакта, познавательных способностей,
30 % детей в группе, получавшей ГБО, были оценены докторами как заметно улучшились, или очень улучшились, а в контрольной группе таких успехов добились только 8 %. При этом общее улучшение наступило у 80 % детей в группе с ГБО и только у 38 % в контрольной группе (ВВС Между тем врачи не видят пока рационального объяснения эффективности этой терапии. Возможным объяснением может быть поступление большего количества кислорода к головному мозгу больных. Ведь только в барокамере удается добиться 100 % насыщения гемоглобина кислородом, резко увеличрггь количество кислорода, растворенного в плазме крови и других жидких средах организма. Однако механизм лечебного действия гипербарической оксигенации не ограничивается восполнением недостатка
Тамара Кимельман
198
кислорода в организме. Под влиянием гипербарического кислорода в организме нормализуется энергетический баланс и регулируется функциональная и метаболическая активность клетки, что способствует поддержанию функции органов в допустимых пре­
делах.
Интерес к этому методу очень велики ученые из Флориды тоже провели первое контролируемое исследование этого метода лечения и, хотя исследование было небольшим, результаты его несколько прояснили ситуацию. Эти изменения были наиболее выражены у детей старше пяти лети детей с аутизмом средней тяжести.
«Пока рано говорить о методе излечения аутизма, но если с помощью гипербарической оксигенации можно улучшить контакт с ребенком настолько, чтобы он понимал, что нельзя бросаться кеду щей машине, или сделать спокойнее его сон, - это уже можно считать достижением, — говорит автор исследования доктор Даниель
Россигналь (Daniel А. Rossignal) из Международного центра развития ребенка в Мельбурне (США).
Кроме улучшений в этой группе были и побочные эффекты, такие как кровоизлияние в барабанную перепонку и клаустрофобия, Я думаю, что к этому привело чрезмерное количество процедур, 40 ч/мес. Детям делали баротерапию два раза вдень по часу Я слышала от других родителей, что самым страшным побочным эффектом могут быть судороги, нов большинстве случаев это связано с отравлением организма, когда родители не держат диеты и не применяют биомедкоррекции.
Чтобы лечить своих детей самостоятельно, некоторые родители в Америке приобретают домашние барокамеры (они называются мягкими и представляют собой специально оборудованные палатки, которые вьщерживают давление до 1.3 АТ и кислород там поступает через маску, а не в камеру. По оценкам специалистов сегодня в США лечение гипербарической оксигенацией получают 10 % детей с аутизмом.
Я знаю многих родителей в России и других странах, которые начали использовать баротерапию и достигли очень хороших результатов. Вот отчеты нескольких мам:
Часть V. Освободи исполина - иммунную систему

Хочу поделиться небольшими результатами наших полетов в барокамере. Хочется кричать Ура Мы разговариваем. Ну, то есть беседуем Словами Расскажу по порядку.
Прошли на сегодня тринадцать сеансов (еще пять осталось по моему плану, при 1.5 АТ, 60 полных минут. Самой тяжелой проблемой оказалась разрастание кандиды, которая, как оказывается, растет ОТ ВСЕГО. Чем только эту заразу я не била — не могла понять, почему не перестаем скакать и похохатывать, еще и ягодички покраснели. А ларчик просто открывался — кислород подрастил кандиду. Из всех доступных препаратов помогло сочетание на голодный желудок Пептизида и через час Аллемак- са. Это трудности.
А это радости (ну, конечно, сквозь пелену слез лежу я вчера утром еще в постели, прибегает ко мне сынуля и начинает ластиться, в глаза заглядывать и говорит Я тебя ублю». Я отвечаю Я тоже тебя люблю Он «Кабаса!» Я Нет. Он Я тебя ублю.
Кабаса!» Я Колбасу нельзя. Иди к папе. Он шмыг с кровати и несется на кухню к папе, который завтракает бутерами скол басой.Это одна из бесед, нов течение последних трех дней у нас с ним их много.
Ладно бы дома - вроде можно списать на комфортное окружение, в котором аутист себя может раскрывать. Но вот заковыка: съездили в Центр специального обучения на занятия, мне специалисты свою первичную диагностику выложили проблемы у ребенка видим такие-то, планируем заниматься тем-то и тем-то... Когда мне логопед стала объяснять, какие звуки Мите надо корректировать, я только слезу смахнула полгода назад логопеды от нас просто отмахивались, мол, не их мы клиенты - речи нет и корректировать нечего.
В четверг выходят после рисования с моим Митькой и показывают его творчества. Закрашенные фигуры (самим Димкой, пальчиковые рисунки (естественно, не без помощи, эт® притом, что раньше мы воду просто красили в стакане и тупо возюкали по бумаге хаотично мелками или кистями.
Тамара Кимельман
200
Конечно, это эффект не только одной барокамеры - у нас уже девятнадцатый раунд хелирования, больше года диеты и на­
туропатии, противовирусный протокол, три месяца митокок- тейля...»
А вот другой рассказ:
«Детям (близнецам) по пять лет, три месяца проведена баротерапия - семь сеансов по 30 минут при давлении 1.2 АТ, 100 % кислород, в областной детской больнице.
На большее время и давление врач не соглашается пока.
Дети лежат в камере самостоятельно, одни, по очереди.
Прошло четыре сеанса. Хочу написать об изменениях сейчас, а то забуду.
Алеша - появилась игра, играет с игрушками в ролевые игры, пусть в простые игры, но играет. Отыгрывает сюжеты из мультиков, сам придумывает, переносит действия с себя на игрушки. Например' кормит, поит Микки Мауса, спускает его по лестнице, прыгает его на батуте. Тут у него Микки Маус упал с лестницы, а Алепгка засмеялся. Я говорю Алеша, пожалей Микки Мауса. У кошки боли, у собаки боли — у Микки Мауса заживи. Так он стал осматривать мышонка, искать, где у него раны и ушибы, мол, за что его жалеть-то. Лечит своих зверей, делает им уколы и слушает сердце стетоскопом.
Лучше понимание речи и выполнение инструкции, больше составляет предложений. Самое любимое — это вопрос Где Увеличился активный словарный запас.
Стал больше обращать внимания на окружающее - услышит карканье ворон — останавливается и слушает, смотрит на снежинки, елочки, кусты. При поездке в автобусе активно смотрит в окно, готовится заранее на выход. Сегодня на улице прошел мимо дедушки с бородой, вернулся назад и заглянул ему в лицо.
В речи появились зачатки диалога, непросто на уровне - да, нет, а со словами. Активно хитрит. Если что вкусное есть — то это
Алепга, а если суп или на горшок идти — то брата отправляет.
Один раз играли с девочкой на улице, лепили вместе куличи, она насыпала снег в ведро, Алеша переворачивал, кричал Пирожок, — и топтал его.
Часть V. Освободи исполина - иммунную систему

Понимает образы например, на пирамидку может сказать высокая гора и разыграть сценку с горой, на тигра сегодня сказал котенок и спел песенку про котенка.
Мне кажется, уменьшается расторможенность.
Появился указательный жест, уверенный такой.
Егор — про пего пока трудно что-либо сказать, но процесс явно пошел. Больше реагирует наречь, пару раз повернулся на имя и посмотрел мне при этом в лицо, в жизни, не на занятиях.
Пытается читать слова, начинает с первой буквы и смотрит на меня, чтобы я продолжила.
Егор рассказывал стихотворение, а в нужном месте я пела, так он перед этим местом останавливался и ждал, когда я запою.
Также активнее употребляет свой накопленный словарный запас, к сожалению, очень маленький.
Да, хочу написать для новичков, все эти изменения непросто такс потолка упали, работа над этим велась много месяцев, но без особого успеха, А вот на фоне баротерапии — заработало.
Это третья терапия, которая оказалась для нас эффективной, первой была диета, второй — противокандидный протокол. А через три месяца после баротерапии Егор заговорил Пока это отдельные слова, говорит о том, что он хочет, но это начало».
По данным ДАН доктора Джеймса Ньюбрандера (James
Neubrander) — автора протокола инъекций витамина метилкобала- мина В и протокола лечения детей аутистов в барокамере, более
80 % родителей, проводивших баротерапию детям разных возрастов, говорят о значительных улучшениях речи у детей, развитию социальных навыков и ролевых игр.
По протоколу доктора Ньюбрандера надо, чтобы было выдержано время сеанса 1 часа давление от 1.3 АТ до 1.8 АТ, и за год провести не менее 100 часов. При этом доктор Ньюбрандер считает, что не играет роли, делали терапию в жесткой или мягкой камере, но зачастую родители говорят, что мягкие барокамеры дают значительно меньший эффект.
Для тех, кто живет в России, делать баротерапию вообше не проблема. Практически в каждой крупной больнице в любом среднем
Тамара Кимельман
202
городе есть кабинет ГБО ивы всегда можете купить там десять сеансов. В рекомендациях, которые я встречала от русских врачей, достаточно десяти часов с повтором лечения через семь-шесть месяцев или двадцати часов разв год.
Мы делаем по двадцать часов в год и очень довольны резуль­
татами.
Мои рекомендации — не превышать пятнадцать часов и повторять терапию через три — четыре месяца, как оптимальный вариант.
ДАН! врачи советуют провести в обшем не менее двухсот часов баротерапии.
Однако баротерапия не панацея, хотя она имеет огромный потенциал, чтобы стать мошным дополнением ко всем другим тера­
пиям, которые вы используете.
Часть V. Освободи исполина - иммунную систему
Мой опыт применения антивирусной и баротерапии
я не могу сказать, что какая-то одна терапия дала нам прорыв, так сказать просто нельзя. Я старалась вести все мероприятия по биокоррекции в комплексе. Каждая терапия была важна и решала определенные проблемы. Долгое время эти положительные изменения были мало заметны и больше отражались в улучшении стула, физического состояния, поведения и понимания. Я все время была в напряжении, чтобы успеть до шести лет, которые в своей книге
МакКандлесс определила как рубеж, при котором возможно полное восстановление ребенка. Я никогда не хотела думать или представлять себе просто улучшения, я боролась только за полное восстановление. Аурель было уже четыре с половиной года, поезд тронулся, но все было еще шатко, а главное — речь не развивалась ста кой скоростью, чтобы стать речью. Все еще это бьши отдельные слова, но они всегда говорились к месту и правильно. Аурель проговаривала их очень чисто, но никогда не было диалога. Так уж случилось, что мелкие и незаметные изменения накапливались и дали прорыв как раз после ввода добавок по борьбе с вирусами и после

применения баротерапии, хотя я еще раз подчеркиваю, что на этот момент я провела уже более десяти раундов хелирования.
Первый разя сделала неполный курс антивирусного препарата Вирастоп с октября по декабрь 2008 года. Поскольку Лаурисидин для поддержки иммунной системы я ввела в декабре 2007, то он шел у меня на постоянной основе.
Я наращивала дозу Вирастопа по 1/4 капсулы каждые два дня и на четырех капсулах на одной половине лица у Аурель появилась сыпь. Она появилась где-то через 30 минут после того, как утром девочка проглотила свои две капсулы. Сыпь была странной, непохожей на аллергию или герпес, очень яркой. Через несколько часов сыпь как-то поблекла и осталась только на небольшом участке щеки. Настроение у Аурель испортилось, девочка стала истерична и плаксива, Яне меняла дневную дозу, таки продолжала давать четыре капсулы — две утром, две вечером, А через несколько дней Аурель стала как-то странно покаиишвать! Для меня это выглядело как стимы, это был не кашель, а именно перхание горлом, У меня было такое чувство, что это она делала нарочно, вызывая боль в горле, чтобы почувствовать себя и отвлечься. Такое могут устраивать аутичпые дети, отвлекая и развлекая себя новыми ош.уп
1
,ениями. Это выглядело именно стимами, потому что как только Аурель была чем-либо занята, то все прекращалось. Но когда я стала анализировать ситуацию, то пришла к выводу, что это какое-то легкое воспаление.
Не было температуры, горло было чуть покрасневшим, общее состояние было как перед заболеванием. Я уже читала о хорошем антивирусном эффекте от OLE (экстракт оливкового листа) и ввела его. Стимы прошли за пару дней.
Надо сказать, на протяжении уже нескольких лет, что я веду форум, мамы часто пытаются объяснять разные рвоты, покашливания или непроизвольные мочеиспускания дурным характером, привычкой или, как я в то время, стимами. Я рада, что тогда разобралась с этим вопросом, и сейчас я объясняю мамам, что если ребенок на диете, то надо искать другие причины.
Я хочу подчеркнуть, что дети с диагнозом отставание враз витии как рази отличаются от нормальных детей именно своей
Тамара Кимельман
204
невинпостью. Им неведомы добро и зло, они наивны в своем поведении и делают все просто потому, что это естественно для них в данной ситуации, а вовсе не потому, что хотят намеренно быть плохими или намеренно позлить окружающих. Так вот, после того, как
Аурель прошла почти полный курс антивирусной терапии, мы сразу поехали в Россию, чтобы провести баротерапию. Наступивший общий прогресс в развитии Аурель и зачатки коммуникации давали надежду, что дорога будет не такой тяжелой.
Мы летели через Москву и ночевали у друзей. Пребывания вне знакомом доме я уже не боялась, замороженную еду мы везли с собой, а для еды в самолете и по дороге у нас были сухарики, кексики и курица с картошкой. Опасалась я только аэропорта огромное скопление людей, очереди на регистрацию и на посадку - вот это было самое тяжелое. Я тогда не знала, что можно получить медицинский документ, который дает право проходить без очереди через пропускные пункты. В нашем аэропорту мы были первыми на регистрацию, а после контроля как будто кто-то специально для нас оставил инвалидное кресло, в которое Аурель сразу плюхнулась. Мы без проблем дождались посадки в самолет. В аэропорту Копенгагена мы увиде;ш специальные детские коляски и наше трехчасовое ожидание рейса тоже не показалось страшным. На посадку мы пришли самыми послед шми и полет в полтора часа прошел быстро.
На следующий день в Шереметьево я столкнулась стем, что никто в России не понимал наши проблемы. Когда я говорила о них с персоналом, с доктором в аэропорту, все бьиш удивлены и совершенно не понимали того, о чем я им говорю. Поскольку состояние
Аурель было несоизмеримо лучше того, что было даже летом 2008, когда мы летали в Испанию, мне казалось, что все складывалось удачно, и я не настаивала на помощи персонала при посадке. Оставалось только сесть в самолет,
К сожалению, к самолету надо было ехать автобусом. Мы специально зашли последними, чтобы не толпиться среди людей и не ждать в автобусе. Все было замечательно.
Автобус остагювился, двери открьшись, сопровождающая вышла и прокри'шв: Никому не выходить, ждать моего разрешения, -Часть У. Освободи исполина - иммунную систему

пошла к самолету. Двери оставаиись открытыми ив мгновение ока с криком Самолет - Аурель кинулась на взлетное поле и побежала за сопровождающей. Муж выскочил за Аурель, стал кричать
«Аурель, подожди. Это было бесполезно, Аурель мчалась, не оглядываясь Зато оглянулась сопровождаюищя: Немедленно возьмите ребенка и вернитесь в автобус Но Аурель уже переклинило. Муж схватил ее, но поднять или повернуть в автобус было просто нереально. Аурель весила 20 кг, зима — она одета в комбинезон, который скользит, и ухватить ее невозможно. Аурель вырывается и орет. Злющая сопровождающая заорала не хуже Аурель, что вызовет милицию и ссадит нас с самолета. Я понимаю, что надо остановить сопровождающую и выскакиваю на поле с криком Ребенок аутист, не кричите, не пугайте ее. Это вызывает прямо ярость. Дама хватает рацию и орет Вызывайте милицию И тут на трапе появляется, видимо, ее начальники вступает басом Что происходит Все смотрят на него, Аурель вырывается и добегает до трапа, дама пытается задержать Алика с криком Они без разрешения вышли из автобуса, а я бегу к мужчине и кричу Ребенок аутист, он психически ненормален, он вас не понимает, сопровождающая не закрыла двери и мы не смогли девочку удержать Мы летим из Швеции, мы просили помощи в вашем аэропорту, нонам ее не оказали Дама орет Вызывайте милицию, — а Аурель и мой муж лезут по трапу, я машу в воздухе паспортами и посадочными талонами, а мужчина стоит, не предпринимая никаких действий. Картина страшная, пассажиры автобуса затаили дыхание. Тогда сопровождающая как-то оторопело взвизгивает Так что же делать. Ответ на ее вопрос превосходит все мои ожидания Пассажиров сажать — рявкает мужчина. Я бормочу Спасибо, — отдаю талоны и бегу в самолет по трапу за скрываю- пщмися в самолете Аурель и мужем. У меня дрожат руки и ноги, я на грани истерики, ноя безумно рада, что нас не ссадили, не вытаскивали несчастного ребенка из самолета и все так хорошо закончилось.
Я даже сегодня содрогаюсь от мысли, какой травмой для Аурель могла оказаться наша оплошность. Ведь Аурель никогда бы не поняла, почему эти люди не дали нам сесть в самолет, и это было бы для нее диким стрессом.
Тамара Кимельман
206
Мы летали с Аурель уже много рази бьиш ив Германии, ив Испании, ив Дании, ив Швеции, и никогда обслуживаю
1
Ций персонал аэропорта не орал, не требовал от ребенка немедленного подчинения, а услышав, что ребенок аутист, все старались не делать резких движений и тем более не кричать. В немецком аэропорту полицейский дал Аурель свой жезл и показал кнопку, чтобы жезл включался и мигал, пока мы ждали наш багаж. Он сделал это потому, что Аурель лезла как раз туда, куда было запрещено, и полицейский пришел наводить порядок. Узнав в чем дело, помогал нам по мере своих возможностей.
Когда мы говорили обслуживающему персоналу о проблемах ребенка, я все время чувствовала их поддержку и видела желание помочь, облегчить наши трудности ив первый раз столкнулась с полным непониманием ситуации, а главное — агрессивной реакцией, и никто даже не поинтересовался тем, что у нас случилось. Сперва я была обижена и деморализована, а потом до меня дошло так ведь это прекрасно, что они не знают об аутизме, это значит, что в России этот вопрос не стоит так остро и актуально, как в западных странах.
Когда мы добрались до места назначения, я уже с юмором описывала сестре произошедшее,
А наследующий день мы уже начали делать баротерапию, нам надо было спешить, ведьмы собирались получить процедуры общим объемом 20 часов.
Несмотря на то, что я и без того возлагала на баротерапию большие надежды, я была потрясена тем, как быстро пришел отклик. Летом Аурель научилась следить за своими ощущениями и ходить писать в туалет, но вот большие дела были только в штаны. Никакие тренировки не помогали, а тут после трех часов баротерапии она сама подошла и сказала, что ей надо писать. В туалете она не только пописала, но исходила по-большому» И с этого момента стала пользоваться туалетом во всех случаях.
За две недели пребывания в России Аурель легко и свободно выучила многие русские слова, в том числе такие сложные для произношения, как здравствуйте и до свидания. Она овладела языком так легко, как будто брала все из воздуха, это было потрясающе,
Часть У. Освободи исполина - иммунную систему

ибо до сил пор на всс шведские слова мы делали карточки и тренировали их на АВА.
Конечно, речи, соответствующей возрасту 4 лет 10 месяцев, унес не появилось, но коммуникативная речь стала вестись на двух языках. И хотя речь эта была офаничена только выражением личных потребностей Аурель, это был прорыв, поскольку все это она выучила самостоятельно.
После десяти часов баротерапии Аурель стала инициировать и ф ы с домашними рассаживать, укладывать спать, целовать и объявлять кого-то любимым.
Она подметила сходство одного знакомого с капитаном корабля из своего мультика и стала называть его «Каптен!» (шведск. капитан) При этом она отлично осознавала, что это шутка и ифа.
Она стала ифать со своими любимыми ифушками, при этом подхватывала чужую инициативу, а не только вела свою линию. Она даже меняла персонажей ролями так на цветок алоэ она посадила медвежонка, который в мультике был самым сильным в мире и всех спасали, согласно ее ифС, он стал звать кролика Помоги, кролик, помоги Конечно, она могла и не понимать, что он самый сильный в мире, нос се наблюдательностью она не могла пропустить, что в мультфильме все наоборот.
Аурель стала совершенно четко выполнять простейшие команды — приносить вещи, выбрасывать мусор в ведро, и ее поведение стало более понятно нам!
Ее стало возможно остановить, когда она начинала прыгать на кровати, просто строго сказав Хватит, Аурель!»
Она стала заглядывать в глаза, заифывая и кокетничая.
Впервые намой призыв сфотофафироваться она не только остановилась, но и заняла нужную позицию и смотрела в камеру. Раньше надо было сделать сотни кадров, чтобы поймать ее взгляд.
Ушло легкое, чуть заметное косоглазие.
Обратная дорога была легкой, и эксцессов не происходило, хотя 20 часов баротерапии - это приличная нафузка. Разросшиеся дрожжи усилили гиперактивность, номы бы сф ос этим спра­
вились.
Тамара Кимельман
В январе у Аурель день рождения. В предьщущие се дни рождения, когда ей исполнилось три, потом четыре года, никаких праздников не было, ведь их было невозможно праздновать.
Диету мы начали в 2 года 9 месяцев. На этот момент Аурель не говорила, не реагировала на свое имя, смофсла мультики и прыгала по дивану. Год диеты мало изменил внешнюю сторону ее жизни по-прежнему прыгала на диване, также не говорила, хотя появлялись слова, которые тут же пропадали. Мы даже не делали попыток, чтобы праздновать еще и день рождения. Всс, что я помню о себе в эти годы, это то, что я была просто без сил, и настроение в этот день было скорее подавленное, чем праздничное.
Был вообще только один день рождения Аурель, который мы справляли радостно и с надеждами