|
|
 Безопасность на воде Проект "Безопасность на воде".
Актуальность
Проект совместной деятельности детей, дошкольных работников, родителей, направленный на формирование у старших дошкольников основ правильного поведения на воде в разных жизненных ситуациях.
пренебрегают элементарными правилами неправильно ведут Целью проекта «Безопасность на воде» является подготовка детей к разным жизненным обстоятельствам, связанными с водной средой (правильное поведение на пляже, помощь тонущему, действия во время наводнений, кораблекрушений, действиям на льду и т.д.)
Воплощение проекта в жизнь предполагает наличие заинтересованного, осознанного, творческого отношения к данной теме детей и взрослых, интеграцию в работе инструкторов по плаванию, физкультуре, музыкальных руководителей, воспитателей, родителей.
Характеристика проекта
Тема проекта: «Безопасность на воде».
Тип: информационно-физкультурный.
Доминирующая деятельность: смешанная (присутствуют элементы информационной, исследовательской, практически – игровой).
Участники: дети старшего возраста, группы детского сада № 6, воспитатели, инструкторы по плаванию, физкультуре, музыкальные руководители, родители.
Срок реализации: 1 год.
Цель: формирование навыков правильного поведения на воде в различных жизненных ситуациях.
Задачи: расширение знаний детей в области основ безопасной жизнедеятельности, в частности в ситуациях, связанных с водной средой; закрепление имеющихся у детей плавательных умений и навыков, формирование новых; воспитание смелости, выдержки, сострадания к окружающим, коммуникабельности; развитие познавательных и творческих способностей; укрепление сотворчества детей и взрослых. Этапы реализации: 1 этап – подготовительный; (подбор информации для консультаций для родителей, составление беседы для детей по теме проекта, оформление папки – передвижки; подбор игр и упражнений для игры на воде и т.д.) 2 этап – основной; (реализация календарно-тематических мероприятий по видам деятельности) 3 этап – итог проекта. Перспективный план реализации проекта № п/п
Неделя Деятельность Тема С детьми С воспитателями, специалистами С родителями
1-2
Вода в природе. Значение воды для жизни.
«Свойства воды»
(опыты и эксперименты) Беседы: «Вода вокруг нас».
«Путешествие капельки».
Просмотр презентации «Что такое вода».
Просмотр мультфильма «О воде».
Прослушивание аудиозаписи mp3 – детская песенка «Вода буль-буль».
Пальчиковая игра «Рыбка в озере живёт».
Подвижные игры «Пройди через речку по мостику»,
Физминутка «Дождик».
Прослушивание аудиозаписей из цикла «Звуки природы»: «Звонкий ручей».
Составить краткосрочный проект по исследовательской деятельности « Вода, вода, кругом вода»
Наблюдение – за водой.
– за испарением.
Опыт: «Вода прозрачная».
«У воды нет цвета, вкуса и запаха». «Вода жидкая».
Загадки о роднике, ручейке, озере.
Чтение стихотворений «Дождик» (В.Минькова), «Сколько знаю я дождей» (А.Тараскин),
«Ручеёк» (Т. Жиброва).
Заклички, пословицы, поговорки.
Опыт «Вода бывает тёплой, холодной и горячей».
«Пар – это тоже вода».
«Лёд – твёрдая вода, тает в тепле».
Консультации для родителей «Чем опасна вода»
Организация опытов детей с водой дома фотосессия.
3-4 Водоёмы
Обитатели рек, озер и морей
Беседа «Водоёмы».
Прослушивание аудиозаписи mp3 – детская песенка «Облака – белогривые лошадки». Просмотр слайд-шоу «Искусственные водоёмы».
Подвижная игра «Дождик».
Просмотр мультиальбома «Водоёмы» (с использованием детских творческих работ). Прослушивание аудиозаписей из цикла «Звуки природы»: «Спокойная музыка и морской прибой», «Дельфины», «Пение птиц и звуки моря».
Просмотр обучающей презентации «Вода, вода, кругом вода».
Аппликация «Рыбки в аквариуме».
Наблюдение – за облаками.
– за осенним дождём.
Опыт «Лёд – легче воды».
«Лёгкие предметы не тонут, тяжёлые опускают на дно».
«В солёной воде предметы не тонут».
Аппликация «Рыбки в аквариуме».
Чтение стихотворений «Речка зимой» (В. Фетисов), «Моряк» (Е. Стеквашова)
Заклички, пословицы, поговорки.
Итоговое занятие по познавательно-исследовательской деятельности «Путешествие в царство воды». Консультации для родителей «Ваш ребенок на воде»
Сборник памяток
«По правилам поведения на водных объектах»
Заучивание стихотворений наизусть дома с детьми по теме «Обитатели рек, озер и морей»
5-6
Вода – друг или враг. Правила поведения на водоемах.
Водоемы нашего края
Беседы с детьми на темы: «Какую опасность таит вода», «Правила поведения на воде». Естественные и искусственные водоёмы»
«Водоемы нашего края»
Просмотр слайд-шоу «Природные водоёмы».
Подвижные игры «Море волнуется ..», «Перепрыгни ручеек».
Сюжетно-ролевая игра «На море».
Игровой тренинг «Если случилась беда», «Отдых у воды».
Интегрированный праздник в бассейне «В царстве Воды»
Чтение художественной литературы:
В. Сутеев «Цыпленок и утенок»
Просмотр презентации «Безопасность у водоемов»
Просмотр мультфильма «Водоёмы».
Наблюдение за свойствами воды
Чтение художественной литературы
С. Михалкова «Дядя Степа».
Изготовление книжной выставки
«Будь внимательным на воде!»
Рассматривание иллюстраций по теме « Водоемы нашего края»
Рисование на тему: «Речка голубая». Консультации для родителей «Безопасность на воде ».
Изготовление книжек-малышек
«Будь внимательным на воде!»
Изготовление декорации в виде различных водоёмов (лужа, озеро, река и т.п.) с кувшинками, картинки с основными пресноводными и морскими обитателями и растительным миром.
7-8
Опасная река
Беседы с детьми на тему: «Правила поведения на воде», «Опасная река».
Составление рассказа из личного опыта «Как я попал на водоем».
Подвижная игра «Не замочи ног».
Сюжетно-ролевая игра «Осенью на реке».
Дидактические игра «Я иду к воде и беру с собой…»
Мультфильмы «Место для купания» из серии «Азбука безопасности. Смешарики».
Тематическое занятие в бассейне «Подводный мир»
Отгадывание загадок о воде.
Чтение художественной литературы «Наводнение» Б.С. Житков
Рассматривание картины «Наводнение».
Разучивание стихотворения
«Капель» З.Александровой.
Рисование на тему: «Осенние водоемы». Консультации для родителей: «Безопасность наших детей в осеннее - зимний период».
Помощь в изготовлении дидактической игры «Я иду к воде и беру с собой…»
9-10
Бережем природу. Как помочь реке
Беседа: «Бережем природу». «Как помочь реке»
Пальчиковая игра с водой «Рыбки»
Дидактическая игра «Я не должен»
Сюжетно-ролевая игра «Плывем на лодке, на теплоходе»,
Разучивание (прослушивание) песен «Чунга-чанга»
Просмотр мультфильма «Спанч Боб»
Подвижные игры «Ручеёк». Рисование моря на альбомном листе, с использованием гуаши и кисточек разной величины
Чтение художественной литературы: «Полая вода» И.А.Бунин.
Оформление таблиц-знаков «Не загрязняйте водоемы»
Изготовление альбома «Пословицы и поговорки о дружбе, смелости».
Выпуск стенной газеты для родителей «Это важно знать»
Консультация для
родителей "Прогулки
с детьми на водоемах
в осеннее время года"
11-12
Безопасность на водоемах в осеннее-зимний период
Беседа: водоемах в осеннее-зимний период»
Пальчиковая игра с водой «Дельфин»
Дидактическая игра «Скорая помощь»
Сюжетно-ролевая игра «У водоёма»
Решение проблемных ситуаций:
«Переход замерзшей речки».
Тематические занятия в бассейне «Шторм»
Выступление агитбригады «Ледостав не за горами «(или «Ледоход на носу…»)
Чтение художественной литературы:
Б. Жидков «Морские истории»
(рассказы для детей)
Разучивание стихотворений «Веселая сказка»В. Берестова
Постановка танца «Чунга-чанга»
Консультация «Не зная броду, не суйся в воду»
Конкурс стихов «Опасный лед!»
Атрибуты для
13-14
Знаки безопасности
Чтобы опасностей избежать – будем правила соблюдать Беседа: «Знаки безопасности»
Пальчиковая игра с водой «Акула»
Дидактическая игра «Когда грозит опасность»
Сюжетно-ролевая игра «Место для купания»
Игра-викторина
Чтение художественной литературы:
Б. Жидков «На льдине»
Изготовление альбома «Запомним эти правила»
Оформление таблиц-знаков «Купаться запрещено»
Инструкция
по правилам безопасного поведения на водоёмах зимний период
Атрибуты для моделирования ситуаций через сюжетно-ролевые игры и игровые ситуации «Место для купания»
15-16
«Детям о профессиях»
(спасатели, водолазы)
Беседа: «Детям о профессиях»
(спасатели, водолазы)
Служба спасения. Специфика профессии.
Пальчиковая игра с водой « Капитан»
Дидактическая игра «Как бы ты поступил?»
Сюжетно-ролевая игра «Спасатели»,
Разучивание (прослушивание) песен «Жил отважный капитан»
Решение проблемных ситуаций:
«Переход замерзшей речки».
Тематические занятия в бассейне «Человек за бортом»
Встреча с работниками МЧС
Чтение художественной литературы: Б. Жидков «Морские истории» (рассказы для детей)
Памятка «Оказание помощи пострадавшим на льду»
Атрибуты для моделирования ситуаций через сюжетно-ролевые игры и игровые ситуации «Спасатели»,
17-18
Правила поведения на льду .
Спасение утопающего Беседа: «Правила поведения на льду Спасение утопающего»
Пальчиковая игра с водой «Маленькая лодочка»
Дидактическая игра «Телефон спасения»
Сюжетно-ролевые игры «Дети в лодке».
Просмотр мультфильма «Мореплавание Солнышкина»
Просмотр презентации «Безопасность на льду»
Разучивание игр и упражнений с задержкой дыхания на воде «Медуза» Рисование «Осторожно, тонкий лед»
Чтение Б.Житков «Помощь идет»
Выставка рисунков
«Осторожно, тонкий лед!»
Оформление таблиц-знаков «Опасные ситуации на воде»
Памятка «Правила перехода по льду водоема» Выпуск стенной газеты для родителей «Советы Нептуна».
19-20
Правила поведения на водоемах весной
Беседа: «Правила поведения на водоемах весной».
Пальчиковая игра с водой «Волны»
Дидактическая игра «Раз, Два, Три – что может быть опасным, найди»
Сюжетно-ролевые игры «Учимся плавать»
Решение проблемных ситуаций
Выступления агитбригады «Не ходи весной по льду»
Разучивание (прослушивание) песен «Дружба крепкая не разрушится»
Чтение художественной литературы:
А. Торопцев «На льдине».
Памятка
Атрибуты для моделирования ситуаций через сюжетно-ролевые игры и игровые ситуации «Дети в лодке»
Атрибуты для
21-22
«Бравые моряки»
Беседа: «Советы морского волка. Правила эвакуации с тонущего судна»
Дидактическая игра «Как избежать опасностей?» (на водоеме)
Сюжетно-ролевые игра «На корабле» Тематическое занятие в бассейне «Кораблекрушение»
Просмотр мультфильма «Тралик и Валик».
Решение проблемных ситуаций:
«Самим из воды достать или взрослых позвать».
Просмотр презентации «Безопасность детей на воде»
Разучивание игр и упражнений с задержкой дыхания на воде «Поплавок»
Физкультурный праздник в спортивном зале для детей старших групп и родителей «Бравые моряки»
Пальчиковая игра с водой « Разговор двух рыбок»
Дидактическая игра «Как избежать опасностей?» (на водоеме)
Памятка для родителей «Правила перехода по льду водоема»
23-24 Знать об этом должен каждый, безопасность – это важно! Беседа: « Знать об этом должен каждый, безопасность – это важно!»
Пальчиковая игра с водой «Дождь»
Просмотр мультфильма «Приключения Мюнхаузена»
Просмотр презентации «Правила поведения весной»
Тематические занятия в бассейне «Поиск затонувших сокровищ»
Решение проблемных ситуаций
Игра «Спасатели на море». Дидактическая игра «Наши помощники растения»
Сюжетно-ролевая игра «У водоема»
Чтение Зайцева Г. К. Уроки Айболита. Расти здоровым
Обучающая игра «Лед опасен»
Рекомендации для родителей «Ваши действия. Чтобы избежать несчастного случая на воде»
Атрибуты для моделирования ситуаций через сюжетно-ролевые игры и игровые ситуации «Учимся плавать»
25-26
Юный спасатель Беседа: «Чтобы опасностей избежать – будем правила соблюдать»
Пальчиковая игра с водой «Медуза»
Сюжетно-ролевые игры
«Знакомый, свой, чужой»
Мультфильм «Уроки Осторожности – Водоёмы» из серии «Уроки тётушки Совы»
Разучивание игр и упражнений с задержкой дыхания на воде «Звезда»
Физкультурный праздник в бассейне «Спасатели, вперед».
Обучающие игры «Юный спасатель»
Чтение художественной литературы:
К. Ушинский «Умей обождать» Буклет по правилам безопасного поведения на водоёмах весенний период
Выставка детских рисунков и творческих работ, выполненных совместно с родителями «Знать об этом должен каждый, безопасность – это важно!»
27-28
Спасатели на учениях
Спасательный круг Беседа: «Спасатели на учениях
Спасательный круг»
Чтение стихов «Безопасность детей на воде»
Пальчиковая игра с водой «Рак»
Дидактическая игра «Мы — спасатели»
Просмотр мультфильма «Шесть Иванов – шесть капитанов»
Тематическое занятие в бассейне
«Способы спасения на воде»
Игры.
«Катаемся на лодке»,
Выпуск стенгазеты «Спасательный круг»
Чтение стихов «Безопасность детей на воде»
Изготовление атрибутов с детьми для подвижных игр и игр - эстафет
Памятка
для родителей о мерах безопасности во время нахождения детей на водоемах
Атрибуты для подвижных игр и игр - эстафет
29-30
Игры на воде.
Где таится опасность? Беседа: «Игры на воде»,
«Где таится опасность?»
Пальчиковая игра с водой «Водичка»
Разучивание (прослушивание) песен «Морские волки»
Мультфильм «Безопасность на воде летом» из серии «Спасик и его друзья»
Подв.игра «Море волнуется»,
Спортивное развлечение в бассейне
«Спасатели на учениях»
Чтение художественной литературы:
В. Сутеев «Цыпленок и утенок»
Сюжетно-ролевые игры «Отдых у воды»
Дидактическая игра«1,2,3, что может быть опасно — найди»
Рекомендации «Правила поведения на водоемах»
Оформление стенда «Правила поведения на воде время летнего отдыха
31-32
Правила поведения на водоемах летом
Беседа: Правила поведения на водоемах летом
Пальчиковая игра с водой «Семья»
Сюжетно-ролевая игра «На водоемах летом»
Просмотр презентации «Безопасность на воде. Лето.»
Решение проблемных ситуаций «Видишь, что кто-то тонет. Как поступишь?»
Рисование таблиц-знаков безопасности Консультация «Чем занять ребенка на море».
Конкурс книг-самоделок «Азбука безопасности»
Оформление таблиц-знаков безопасности
33-34
Запрещается - разрешается
Беседа: «Я иду к воде и беру с собой…»
Пальчиковая игра с водой «Моем овощи и фрукты»
Дидактическая игра «Так и не так»
Сюжетно-ролевые игры
«Сказка о Золотой рыбке, которая помогла мальчику Ване»
Просмотр обучающего мультфильма «Безопасность на воде летом».
Игрового занятие«Правила поведения на водоемах в летний период»
Загадывание загадок о «Правилах безопасности на реке». Конкурс стихов «Скажем дружно все мы так, что купанье – не пустяк!»
35-36
«Скоро лето!»
«Где таится опасность?», «Чем можно помочь?» Беседы с детьми «Где таится опасность?», «Чем можно помочь?»
Дидактические игры «Запрещается - разрешается».
Сюжетно-ролевая игра: «Свободное плавание».
Подвижные игры «Не замочи ног».
Изготовление знаков безопасности на воде
Мультфильмы «Место для купания», «За бортом» из серии «Азбука безопасности. Смешарики».
Спортивное развлечение в бассейне «У водоёма»
Рассматривание книг, иллюстраций по данной теме.
Рассматривание плаката «Уроки безопасности».
Чтение художественной литературы «Помощь идет» Б. Житкова, «На реке» Н. Заболотского, «Как плыть по заливу» Т. Махмут.
Изготовление дидактических игр «Запрещается - разрешается»
Помощь в изготовлении знаков безопасности на воде
Помощь в изготовлении дидактической игры «Запрещается - разрешается»
Атрибуты для
37
Интеллектуальная игра по станциям (квест)
«Основы безопасного поведения на воде и у воды»
Подвижные игры «Ручеек», «Море волнуется. .»
Дидактическая игра «Правила безопасности – да, нет!».
Сюжетно-ролевые игры «Учимся плавать»
Просмотр мультфильма«Спанч Боб»
Чтение художественной литературы: отрывок из произведения С. Михалкова «Дядя Степа».
Чтение сказки: «Голубая искорка».
Рисование на тему: «Отдых на реке».
Помощь в изготовлении атрибутов к игре-квесту
«Основы безопасного поведения на воде и у воды»
Памятка «Меры безопасности
на водоемах в период купального сезона»
Предполагаемый результат: Взаимодействие ДОУ и родителей в деле обеспечения безопасности детей у воды. Воспитание у детей ответственности и осторожности при посещении водоёмов. Появление у детей навыков поведения в экстремальных ситуациях, оказания посильной помощи при несчастном случае на воде.
| Образовательный портал
Как узнать результаты егэ
Стихи про летний лагерь
3агадки для детей | перейти в каталог файлов | Образовательный портал
Как узнать результаты егэ
Стихи про летний лагерь
3агадки для детей |