Учебные материалы
Учебные материалы по предметам: конспекты, разборы тем, рефераты и вопросы для самопроверки.
Порядок отработки норматива надевания противогаза на занятии
Методика проведения практической тренировки со средствами индивидуальной защиты для школьников и студентов без строгих временных рамок.
Использование учебника по урологии Б. К. Комякова в учебном процессе
Методические рекомендации по применению учебного пособия на лекциях и семинарах. Структура занятий, примеры заданий и способы контроля знаний студентов.
Мочевыделительная система по Гайворонскому: разбор анатомии
Методический разбор темы для преподавателей и студентов-медиков. Особенности строения почек и путей выведения мочи в курсе внутренних органов.
Навигационный треугольник скоростей: разбор для занятий
Объясняем методику разбора и построения векторов воздушной скорости, путевой скорости и ветра на занятиях по аэронавигации.
Преподавание топографической анатомии и оперативной хирургии по Кованову
Разбор методики изучения клинической анатомии и хирургических навыков, частые ошибки студентов, специфика работы с инструментами и схемами распилов.
Ене Барчаи «Анатомия для художников»: методика работы с пособием
Разбор классического издания по пластической анатомии, анализ подходов к изучению пропорций и форм человеческого тела на занятиях по рисунку.
Запятая перед союзом «да»: правила пунктуации при однородных членах
Разбор синтаксического правила о постановке знаков препинания перед союзом «да» при соединении однородных членов предложения.
Изучение происхождения крымских татар: план и методы
Методические подходы к изучению истории этноса на уроках при отсутствии точных дат, описания территорий и строгих хронологических рамок.
Клиническая психология Карвасарского: структура программ и материалы
Разбор методологической базы для преподавания клинической психологии, работы с профильным учебным пособием и составления программ переподготовки.
Методика проведения занятий по изучению буссоли ПАБ-2М
Пошаговый план организации учебного процесса, подготовки материальной базы и практической отработки навыков ориентирования с оптическими приборами.
