Диагностика рэмп

Диагностика РЭМП. Средняя группа, начало года.

2-я младшая группа- конец года.

(нужное подчеркнуть)

__________________,__________ «____»_____________19__года.

Имя, фамилия ребенка возраст

Внимание! Работайте, пожалуйста, только карандашами.

Нарисуй, пожалуйста, здесь много игрушек . А здесь нарисуй, пожалуйста,


Возьми картинки и скажи: чего больше: картинок или квадратиков.


ИНСТРУКЦИЯ ВЗРОСЛОМУ:

Сначала дайте, пожалуйста, 4 картинки...............................................(укажите метод сравнения, которым пользовался ребенок: наложение, приложение). ОТВЕТ: (например, картинок меньше, чем квадратиков).______________________________________________________________

затем 6, метод сравнения:.......................................................................ОТВЕТ:_________________

____________________________________________________________________________.

затем 5, метод сравнения........................................................................ОТВЕТ__________________
____________________________________________________________________________.
СРАВНЕНИЕ РАЗНЫХ ПО ВЕЛИЧИНЕ ПРЕДМЕТОВ.
1.Заштрихуй, пожалуйста, полоску, которая шире.

Ответ: (эта полоска уже или шире)________________________________________________
2. Заштрихуй, пожалуйста полоску, которая длиннее:
(эта полоска длиннее или короче)_____ ______________________________ Заштрихуй, пожалуйста, домик, который выше:


Ответ: (этот домик выше или ниже)___________________________________

_____________________________________________________________________
Ч

_______________ __________________ ________________
Ориентировка в пространстве


ВЕРХНЯЯ НИЖНЯЯ

СЛЕВА НАЛЕВО

СПРАВА НАПРАВО
перейти в каталог файлов