| |
| Правописание гласных и согласных в корне слова
|
|
|
|
|
| Правописание приставок
|
|
|
|
|
| Правописание приставок
|
|
|
|
|
| Срез по теме «Словообразование и орфография»
|
|
|
|
|
| Морфология
Имя существительное (22 часа)
Имя существительное. Повторение изученного в 5 классе
|
|
|
|
|
| НРК. Учимся отвечать
|
|
|
|
|
| Имя существительное
|
|
|
|
|
| Р.р. Подробное изложение №2. «Благодатный дождь»
|
|
|
|
|
| Разносклоняемые имена существительные
|
|
|
|
|
| Несклоняемые имена существительные
|
|
|
|
|
| Род несклоняемых имен существительных
|
|
|
|
|
| Имена существительные общего рода
|
|
|
|
|
| Морфологический разбор имени существительного
|
|
|
|
|
| Р.р. Сжатое изложение с элементами сочинения №3. Любимый детский театр
|
|
|
|
|
| Р.р. Сжатое изложение с элементами сочинения №3. Любимый детский театр
|
|
|
|
|
| НЕ с существительными
|
|
|
|
|
| НЕ с существительными
|
|
|
|
|
| Буквы Ч и Щ в суффиксах существительных -ЧИК- и -ЩИК-
|
|
|
|
|
| Буквы Ч и Щ в суффиксах существительных -ЧИК и -ЩИК-
|
|
|
|
|
| Гласные в суффиксах существительных -ЕК- и -ИК-
|
|
|
|
|
| Гласные в суффиксах существительных -ЕК- и -ИК-
|
|
|
|
|
| Гласные 0-Е после шипящих в суффиксах существительных
|
|
|
|
|
| Гласные 0-Е после шипящих в суффиксах существительных
|
|
|
|
|
| Р.р. Сочинение
|
|
|
|
|
| Обобщение и систематизация изученного по теме «Имя существительное»
|
|
|
|
|
| Контрольная работа №4 на тему "Имя существительное"
|
|
|
|
|
| Имя прилагательное (25 часов)
Обобщение и систематизация изученного в 5 классе
|
|
|
|
|
| Работа над ошибками
|
|
|
|
|
| Разряды прилагательных
|
|
|
|
|
| Р.р. Сочинение
|
|
|
|
|
| Р.р. Сочинение
|
|
|
|
|
| НРК. Вторичные тексты
|
|
|
|
|
| НРК. Вторичные тексты
|
|
|
|
|
| Степени сравнения прилагательных. Сравнительная степень
|
|
|
|
|
| НРК. Учимся читать учебный текст
|
|
|
|
|
| Значение, образование и изменение имен прилагательных в превосходной степени
|
|
|
|
|
| Значение, образование и изменение имен прилагательных в превосходной степени
|
|
|
|
|
| Морфологический разбор имени прилагательного
|
|
|
|
|
| Слитное и раздельное написание НЕ с именами прилагательными
|
|
|
|
|
| Буквы 0 и Е после шипящих и Ц в суффиксах прилагательных
|
|
|
|
|
| Срез по теме "Разряды и степени сравнения имени прилагательного"
|
|
|
|
|
| Образование прилагательных при помощи суффиксов -Н-, -ОНН-, -ЕНН-
|
|
|
|
|
| Образование прилагательных с помощью суффиксов -ИН-, -АН-, -ЯН-
|
|
|
|
|
| Образование прилагательных с помощью суффиксов -ИН-, -АН-, -ЯН-
|
|
|
|
|
| Проверочный диктант по теме "Н и НН в прилагательных"
|
|
|
|
|
| Образование прилагательных с помощью суффиксов -К- и -СК-
|
|
|
|
|
| Образование прилагательных сложением основ
|
|
|
|
|
| Образование прилагательных сложением основ
|
|
|
|
|
| Дефисное и слитное написание сложных прилагательных
|
|
|
|
|
| Обобщение и систематизация изученного по теме «Имя прилагательное»
|
|
|
|
|
| Контрольная работа №5 по теме "Имя прилагательное"
|
|
|
|
|
| Работа над ошибками
|
|
|
|
|
| Имя числительное (17 часов)
Имя числительное как часть речи
|
|
|
|
|
| Имя числительное как часть речи
|
|
|
|
|
| Простые, сложные и составные числительные
|
|
|
|
|
| Простые, сложные и составные числительные
|
|
|
|
|
| Мягкий знак на конце и в середине числительных
|
|
|
|
|
| Разряды количественных числительных
|
|
|
|
|
| Разряды количественных числительных
|
|
|
|
|
| Склонение количественных числительных
|
|
|
|
|
| Р.р. Изложение. Описание внешности и действий человека. «Первый раз в море»
|
|
|
|
|
| Порядковые числительные
|
|
|
|
|
| Склонение порядковых числительных. Правописание и употребление в речи
|
|
|
|
|
| Морфологический разбор числительного
|
|
|
|
|
| Р.р. Составление монологов и диалогов
|
|
|
|
|
| Р.р. Составление монологов и диалогов
|
|
|
|
|
| НРК. Дружеская беседа
|
|
|
|
|
| Систематизация и обобщение изученного по теме «Имя числительное»
|
|
|
|
|
| Контрольная работа №6 по теме «Имя числительное»
|
|
|
|
|
| |
перейти в каталог файлов
Образовательный портал
Как узнать результаты егэ
Стихи про летний лагерь
3агадки для детей |