Критерии оценки эффективности урока (деятельностный подход)

Название	Критерии оценки эффективности урока (деятельностный подход)
Анкор	Критерии оценки эффективности урока.doc
Дата	03.05.2019
Размер	36 Kb.
Формат файла
Имя файла	Критерии оценки эффективности урока.doc
Тип	Урок #47900
Каталог		Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей

Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей

Критерии оценки эффективности урока

(деятельностный подход)

Дисциплина _____________________________Преподаватель ________________________

Дата ____________________Группа ________________Курс __________________________

Цель посещения _______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Тема _________________________________________________________________________

Цель урока ___________________________________________________________________

Критерии и показатели
«Школа мышления» (инновационная школа)
«Школа памяти» (традиционная школа)
1.Интерес и мотивация учащихся к началу урока
Целенаправленно создается учителем
Не создается
2. Целеполагание урока
Цель урока согласуется в обсуждении с учениками
Цель урока задается учителем, «спускается сверху»
3. Характер учебных заданий
Проблемный, поисковый, творческий
Репродуктивный, воспроизводящий, по алгоритму
4. Время «говорения» учащихся на уроке в сравнении со временем активного объяснения учителем
Сопоставимо
Много меньше
5. Активность ученика на уроке
Высказывание своей точки зрения; участие в диалоге, дискуссии; формирование гипотез; предложение своего способа решения задачи; возможность задавать вопрос учителю, одноклассникам
Ответы на вопросы учителя репродуктивного, воспроизводящего характера
6. Преобладание стиля общения «учитель» - «ученик»
Диалогический
Монологический (со стороны учителя)
7. Форма пространства учебной деятельности
Урок – исследование, защита проекта, игровой урок, урок-конференция, и т.д.
Традиционный урок
8. Психологический климат урока
Положительное эмоциональное воздействие, комфортность
Напряженность, страх, смятение
9. Рефлексия урока (отдельных частей урока), осуществляемая вместе с детьми
Присутствует
Отсутствует
10. Приемы, методики, технологии преподавания
Авторские приемы, методики, технологии преподавания, оригинальные педагогические приемы и т.п.
Типовые учебные планы, программы методики.
Вывод _______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Подпись проверяющего ____________________
Ф.И.О. _______________________________________________________________________

(подпись, должность, квалификация, место работы)
Оценка ______________________________________________________________________
С результатами ознакомлен _____________________________________________________

Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей

перейти в каталог файлов

Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей