Мбдоу Детский сад 11
 Скачать 0.93 Mb.
| Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |
Проект « Грамотей-ка» направлен на создание условий для успешного освоения детьми старшего дошкольного возраста программы по обучению грамоте. МБДОУ «Детский сад № 11» Адрес: Оборина 11 Тел: 5-48-74 Участники: Воспитатели Чернова Л.И., Миловидова И.Ю. Учитель-логопед Богданова Н.В. Муз. руководитель Петрова Н.Н Инструктор ФИЗО Зверева С.В. Зам. зав. по ВМР Патракова О.В. Проект направлен на создание условий для успешного освоения детьми старшего дошкольного возраста программы по обучению грамоте. Срок реализации проекта март-май 2013 года. - нечётко сформированы понятия «звук», «буква», «слог», «слово», «предложение»; - некоторые дети испытывают затруднения в звуковом анализе слова Необходимо строить обучение грамоте на основе собственной активности ребёнка, использования игровой мотивации, чтобы повысить интерес детей к занятиям по обучению грамоте. Без проведения работы по обучению грамоте в детском саду в школе ребенок испытывает трудности в освоении чтения. В основе проекта лежат идеи Д.Г. Шумаевой и Д.Х. Гизатулиной о необходимости использования в обучении грамоте собственной активности ребёнка. «Мыслительная работа должна происходить в наиболее естественной для дошкольного возраста форме – «игре по правилам» (Д.Х. Гизатулина). - Содействовать освоению детьми понятий: «звук» «слог», «слово», «предложение» через организацию развивающих игр на занятиях вне занятий. - Развивать умение осуществлять звуковой анализ и синтез слова через проведение развивающих игр и упражнений, через взаимодействие специалистами - Повышать уровень педагогической грамотности родителей в вопросах по обучению детей грамоте. - педагоги - родители -повышение уровня осознания детьми явлений языка и речи (звук, слог, слово, предложение) - сформированность умения осуществить звуковой анализ и синтез слова - повышение уровня педагогической грамотности родителей в вопросах обучения детей грамоте План реализации проекта Работа с детьми Задачи Содействовать освоению детьми понятий: «звук» «слог», «слово», «предложение»; Развивать умение осуществлять звуковой анализ слова. Закрепить понятия:«звук» «слог», «слово», «предложение»; умение осуществлять звуковой анализ слова. Организация развивающих игр и упражнений вне занятий: «Доскажи словечко» «Выдели первый звук» «Придумай слово на звук» «Цепочка слов» «Отними и добавь звук» Организация развивающих упражнений: Собери букву из частей Заштрихуй букву Вылепи из пластилина, выложи из счётных палочек, из крупы и т.д. Закрепление умений и навыков на других занятиях. Закрепление умений и навыков во время проведения режимных моментов На прогулке: - выложи букву из природного материала; - найди предмет на заданный звук - Нарисуй букву палочкой на песке Во время утренней гимнастики: - Присядь столько раз, сколько слогов в слове; - Буквенная дыхательная гимнастика - Изобрази букву Развлечение «Звуки и буквы – наши друзья» Ежедневно В соответствии с расписанием занятий. Ежедневно Май Воспитатель Воспитатель Специалисты Воспитатель Музыкальный руководитель. Воспитатель Работа с родителями Повысить педагогическую грамотность родителей в вопросах обучения грамоте детей «Развиваем фонематический слух» «Закрепляем звуки весело» Проведение консультации: «Игры для развивития фонематического слуха» Проведение практикума по речевым играм Развлечение совместно с родителями «В гостях у Звукознайки»» Март Апрель Май Учитель-логопед Воспитатель Музыкальный руководитель Воспитатель Взаимодействие со специалистами Способствовать закреплению правильного звукопроизношения Закреплять понятия:«звук» «слог», «слово», «предложение»; умение осуществлять звуковой анализ слова. «Подбери и назови»; «Узнай на слух», «Пропой и выдели гласный звук», «Найди общий звук», «Придумай слова по моделям» «В гостях у Тима и Тома» Включение игр по обучению грамоте в занятия: -«Найди предметы на заданный звук и выполни с ними упражнения» -«Звуковая дыхательная гимнастика» - «Найди и принеси предметы на мягкий (твёрдый) звук» «Пропой звук», «Песенка на заданный слог», «Спой попевку на звук» Логоритмические упражнения Развлечение «Звуки и буквы- наши друзья»; В соответствии с расписанием Май Специалисты: Инструктор ФИЗО Муз. руководитель. Финансовое обеспечение: Настольно-печатные и развивающие игры Коврограф 1.500руб. 750 руб. Презентация проекта – выступление на педсовете «Актуальные проблемы предшкольной подготовки» | Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |
перейти в каталог файлов