МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ С... Методические рекомендации для самоподготовки студентов к производственной практике преддипломная по специальности фармация
 Скачать 193.78 Kb.
| Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |
| На первой странице оформляется график работы по форме:
График распределения рабочего времени определяется содержанием практики и заверяется руководителем практики от аптеки. На второй странице приводится лист инструктажа по технике безопасности. Указывается содержание инструктажа, а так же ФИО и должность инструктирующего. Далее оформляется содержание проделанной работы (заполняется на 2-х листах) по предложенной форме:
В дневнике студент должен выделять:
Оценочным показателем результатов ежедневной работы студентов являются практические навыки, приобретенные в ходе прохождения производственной практики, которые отражаются в дневнике. Усвоение практических навыков подтверждается подписью руководителя практики от аптеки. В конце производственной практики руководитель аптеки оформляет бланк характеристики студенту по предложенной форме с оценкой его работы в период практики. Приложение №3 Характеристика На студента (ку) ________________________________________________________ Курса______группы________специальностьФармация проходившего(ую) производственную практику «ПРЕДДИПЛОМНАЯ»с ___________по_________ на базе аптечной организации ___________________________________________
Замечания по практике, общее впечатление, предложения по улучшению качества практики:______________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Практику прошёл(ла) с оценкой ___________________________________ Отлично, хорошо,удовлетворительно, неудовлетворительно
Приложение №4 Директору НОУ ИФК Зубаревой С.В. от руководителя аптеки ____________________ наименование аптеки ____________________ должность ____________________ ФИО Ходатайство Просим Вас разрешить прохождение производственной практики (Преддипломная) ___________________________________________________ наименование практики студенту(ке) _______________________________________________________ ФИО студента ____ курса _________ группы специальность Фармация (базовый уровень образования) на базе аптеки __________________________________________ __________________________________________________________________ наименование аптеки, адрес, телефон с «__»_______20___г. по «___» ___________20___г. Необходимый объем навыков и умений гарантируем, а также гарантируем предоставить студенту рабочее место, отвечающее содержанию программы и оказывать практическую помощь в овладении манипуляциями предусмотренными программой практики. Руководитель аптеки_______________ _________________________ Подпись ФИО МП Приложение №5 Ситуационные задачи для подготовки к дифференцированному зачету по практике ПМ 01 «Реализация лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента» Задача №1 Прокомментируйте клиническую ситуацию. На 3-й день заболевания гриппом больному был назначен ремантадин. Рационально ли был назначен препарат? Обоснуйте ответ. Задача №2 Женщину 48 лет последнее время беспокоит дисменорея. Врач-гинеколог посоветовал ей принимать Три-Регол. Выпишите рецепт на данный лекарственный препарат, укажите его компоненты, механизм действия. Задача №3 К фармацевту обратился посетитель с рецептом на лекарственный препарат бисептол, врач также посоветовал принимать лист брусники.
Задача №4 В аптеку поступил лекарственный препарат сироп «Доктор МОМ». Дайте полную характеристику лекарственного препарата (по алгоритму). Назовите аналоги. Дайте характеристику лекарственного растительного сырья солодки (латинские названия, химический состав, показания к применению, препараты). Задача №5 В аптеке имеется жидкий экстракт элеутерококка. Дайте полную фармакокинетическую и фармакодинамическую характеристику лекарственного препарата. Показания к применению, особенности применения; побочные эффекты; противопоказания; аналоги. Подберите лекарственное растительное сырье, оказывающее аналогичное действие. Задача №6 К фармацевту аптеки обратилась пожилая женщина, она страдает гипертонией I стадии, постоянно принимает настойку пустырника. Какие лекарственные препараты безрецептурного отпуска растительного и синтетического происхождения ей можно применять. Задача №7 К фармацевту обратился посетитель с рецептом на лекарственный препарат макропен и с просьбой отпустить лекарственный препарат лист эвкалипта. Назовите фармакологическую группу лекарственного препарата макропен, укажите механизм его действия, возможные осложнения и меры их профилактики, аналоги. Каким действием обладают листья эвкалипта? Какую группу БАВ они содержат? Задача №8 В аптеку обратился посетитель c рецептом на препарат 5-НОК и за консультацией о применении листа брусники. Назовите фармакологическую группу препарата 5-НОК, показания к его применению и аналоги. Расскажите о химическом составе лекарственного растительного сырья, о его фармакологическом и побочном действиях, аналогах. Объясните пациенту, как приготовить отвар листьев брусники в домашних условиях.  перейти в каталог файлов | Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||