Главная страница
Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей
qrcode

Модель взаимодействия ДОУ с семьёй посредством... Модель эффективного взаимодействия доу с семьей в рамках внедрения фгос до средствами информационно-коммуникативных технологий


НазваниеМодель эффективного взаимодействия доу с семьей в рамках внедрения фгос до средствами информационно-коммуникативных технологий
АнкорМодель взаимодействия ДОУ с семьёй посредством.
Дата06.06.2019
Размер0.99 Mb.
Формат файлаpptx
Имя файлаМодель взаимодействия ДОУ с семьёй посредством...pptx
ТипДокументы
#52764
КаталогОбразовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей
Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей


Модель эффективного взаимодействия ДОУ с семьей в рамках внедрения ФГОС ДО средствами информационно-коммуникативных технологий










Повысить эффективность взаимодействия с семьей на основе активного использования информационно-коммуникативных технологий.







Задачи 1.ИНТЕГРИРОВАТЬ информационно–коммуникативные технологии в процесс взаимодействия детского сада и семьи. 2.ПОВЫСИТЬ информационно–коммуникативную компетенцию всех участников образовательного процесса. 3.СОЗДАТЬ информационно–коммуникативную службу в ДОУ.

4.СОЗДАТЬ условия для активного использования информационно–коммуникативных технологий в ДОУ. 5. ПОВЫСИТЬ заинтересованность родителей детей с ОВЗ во взаимодействии со специалистами ДОУ. 6. ПОПУЛЯРИЗИРОВАТЬ деятельность ДОУ.

Концептуальные положения -Информационная культура и компьютерная грамотность педагогов. -Принцип охраны здоровья воспитанников. -Информационный подход к педагогическому процессу. -Триединство образовательных целей.

Концептуальные положения -Педагогическая целесообразность. -Интеграция. -Принцип мультимедийности. -Интерактивный характер.



Анализ заинтересованности родителей сентябрь 2014



Анализ заинтересованности родителей январь 2015



Основные преимущества использования ИКТ • минимизация времени доступа к информации субъектов коммуникации • возможность продемонстрировать любые материалы, в том числе документы, фото, видео, презентации и т.д. • обеспечение индивидуального подхода к каждому субъекту коммуникации

Основные преимущества использования ИКТ • оптимальное сочетание индивидуальной и групповой форм работы • постоянный рост объема полезной информации • диалоговое общение субъектов коммуникации (электронная почта, форум,skype)

Основные преимущества использования ИКТ • оперативное получение информации • расширение информационных потоков • создание электронных публикаций (рекомендации для педагогов, советы родителям, новости ДОУ)

Практическая значимость 1. Создание модели Интернет - пространства ДОУ: Сайт ДОУ, информационные электронные потоки, электронный вариант газеты «ФиксиНовости», электронный вариант журнала каждой группы ДОУ, on-line консультации специалистов, Skype-занятия для детей с ОВЗ, индивидуальные задания по электронной почте. 2.Развитие коммуникативной культуры субъектов коммуникации. .

Практическая значимость 3. Повышение профессионального уровня педагогов. 4. Создание интегрированного банка информации (комплект электронных консультаций для родителей по вопросам образования и воспитания детей дошкольного возраста и т.д). 5. Обобщение и распространение передового педагогического опыта с использованием современных инновационных технологий.

Показатели эффективности 1.Повышение компетентности педагогов и родителей в вопросах использования информационно – коммуникативных технологий. 2.Обновление форм и методов взаимодействия детского сада с семьей. 3.Публичность и открытость системы управления ДОУ. 4.Функционирование информационно – коммуникативной службы. 5.Обоюдная готовность детского сада и семьи к решению актуальных проблем воспитания дошкольников с ОВЗ.

Выводы Организация взаимодействия ДОУ и семьи посредством ИКТ представляет собой интересную и эффективную модель работы. Данная форма сотрудничества учитывает не только потребности всех участников образовательного процесса, но и повышает их активность и компетентность. Благодаря установлению доверительно-партнерских отношений между субъектами взаимодействия создаётся благоприятный психологический климат в ДОУ.

Выводы Сформировалось осознание родителями и детьми необходимости целенаправленной систематической подготовки для успешного обучения в школе. Осознание родителями детей с ОВЗ собственного воспитательного опыта. Улучшение качества детско-родительских отношений, их благоприятное дальнейшее развитие.

Выводы Повышение заинтересованности родителей в развитии собственных детей. Дальнейшее активное применение информационно-коммуникативных технологий в образовательном процессе.



Благодарим за внимание!!!



перейти в каталог файлов

Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей

Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей