Наука Специфика науки

Наука

Специфика науки

Наука – система знаний о мире и его законах.

Наука - основная форма познания

Классификация наук

Этапы развития науки

Особенности современного этапа в развитии науки

Функции науки

Познавательно-объяснительная функция

Наука осуществляет познание и объяснение устройства мира и законов его развития.

Изначально – главная функция науки.

Культурно-мировоззренческая функция

Помогает человеку объяснить и выстроить в целостную систему знания о мире, рассмотреть явления окружающего мира в их единстве и многообразии, формирует научное мировоззрение.

Производственная функция

На основе научных открытий осуществляется разработка технологий для развития отраслей промышленности, транспорта, связи.

Прогностическая функция

Осуществляет прогнозирование последствий изменения окружающего мира, раскрывает возможные опасные тенденции развития общества, формулирует рекомендации по их преодолению

Социальная функция

Данные научных исследований используются для решения социальных проблем ( в том числе проблем борьбы с болезнями), глобальных проблем современности, управления обществом

Наука как социальный институт

прогностическую

социальную

познавательную

мировоззренческую

Культурно-мировоззренческую

Познавательную

Социальную

нравственную

социальную

мировоззренческую

производственную

познавательно-объяснительную

познавательно-объяснительная

производственная

социальная

мировоззренческая

1) программирование развития общества

2) разработка новых средств коммуникации

3) разработка проблемы происхождения жизни на Земле

4) прогнозирование социальных последствий реформ

Стремление науки к познанию истины

Неоднозначность последствий научных исследований

Появление новых отраслей науки

Обновление законодательной базы науки

А. Современная наука представляет собой особую систему знаний об окружающем мире, обществе, человеке.

Б. Современная наука является системой особого рода организаций и учреждений, сотрудники которых вовлечены в исследования окружающего мира, общества и человека.

1) верно только А 2) верно только Б

3) верно А и Б 4)оба суждения неверны

Опираясь на знание курса, укажите любые три социальные проблемы, которые являются предметом междисциплинарных научных исследований, и науки, изучающие эти проблемы.

Приведите три примера влияния современной науки на общество

Известны слова поэта: «Нам не дано предугадать, как слово наше отзовется...»

Как вы думаете, применимы ли они к современным научным исследованиям и их последствиям? Приведите два примера, подтверждающих ваши выводы.