№ п/п
|
Содержание (разделы, темы)
|
|
ЯЗЫК. РЕЧЬ. ОБЩЕНИЕ (1 час)
Русский язык как развивающееся явление
|
|
ПОВТОРЕНИЕ (13 часов)
Фонетика
|
|
Орфоэпия
|
|
Морфемика
|
|
Орфограммы в приставках и корнях слов
|
|
Морфология. Орфография
|
|
Морфология. Орфография
|
|
Синтаксис. Пунктуация. Простое предложение
|
|
Синтаксис. Пунктуация. Сложное предложение
|
|
P.р. Диалог и монолог. Прямая речь
|
|
НРЭО. Общение
|
|
PР Типы речи. Стили речи. Официально-деловой стиль речи
|
|
НРЭО. Виды общения
|
|
Контрольная работа №1. Диктант «Театр»
|
|
ЛЕКСИКА. КУЛЬТУРА РЕЧИ. ФРАЗЕОЛОГИЯ (19 часов)
Повторение изученного по разделу «Лексикология» в 5 классе
|
|
P.р. Словари
|
|
НРЭО. Личное письмо
|
|
P.р. Подробное изложение №1. "Ежик"
|
|
НРЭО. Учимся слушать
|
|
Профессиональные слова
|
|
Общеупотребительные слова. Диалектизмы
|
|
Жаргонизмы
|
|
НРЭО. Учимся редактировать
|
|
Стилистически окрашенные слова
|
|
Устаревшие слова и неологизмы
|
|
Исконно русские и заимствованные слова
|
|
НРЭО. Редактирование изучаемых речевых жанров
|
|
Фразеологизмы
|
|
НРЭО. Сказки и притчи
|
|
P.р. Сочинение
|
|
НРЭО. Рассказы
|
|
Систематизация и обобщение изученного по теме «Лексикология»
|
|
Контрольная работа №2 по теме "Лексика и фразеология"
|
|
МОРФЕМИКА. СЛОВООБРАЗОВАНИЕ. ОРФОГРАФИЯ (31 час)
Повторение изученного по теме «Морфемика»
|
|
P.р. Сочинение-повествование. Фанфики
|
|
Основные способы образования слов в русском языке
|
|
Способы образования слов в русском языке
|
|
Этимология слова
|
|
НРЭО. Учимся отвечать. Разные ответы
|
|
Р.р. Систематизация материалов к сочинению. Сложный план. Описание помещения
|
|
Р.р. Систематизация материалов к сочинению. Сложный план. Описание помещения
|
|
Правописание корней с чередованием
|
|
Буквы О-А в корнях ГОР-ГАР, ЗОР-ЗАР
|
|
Буквы О-А в корнях ГОР-ГАР, ЗОР-ЗАР
|
|
Буквы О-А в корнях ГОР-ГАР, ЗОР-ЗАР
|
|
Правописание корней с чередованием
|
|
Правописание корней с чередованием
|
|
Буквы И и Ы после приставок
|
|
Контрольная работа №3 (диктант) по теме "Словообразование и орфография"
|
|
Гласные в приставках ПРЕ- и ПРИ-
|
|
Гласные в приставках ПРЕ- и ПРИ-
|
|
Гласные в приставках ПРЕ- и ПРИ-
|
|
Гласные в приставках ПРЕ- и ПРИ-
|
|
Соединительные О и Е в сложных словах
|
|
Сложносокращенные слова
|
|
Р.р. Сочинение по картине Т. Н. Яблонской «Утро»
|
|
Р.р. Сочинение по картине Т. Н. Яблонской «Утро»
|
|
НРЭО. Речь правильная и хорошая
|
|
Морфемный и словообразовательный разборы
|
|
Морфемный и словообразовательный разборы
|
|
Правописание гласных и согласных в корне слова
|
|
Правописание приставок
|
|
Правописание приставок
|
|
Срез по теме «Словообразование и орфография»
|
|
МОРФОЛОГИЯ
ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ (22 часа)
Имя существительное. Повторение изученного в 5 классе
|
|
НРЭО. Учимся отвечать
|
|
Имя существительное
|
|
Р.р. Подробное изложение №2. «Благодатный дождь»
|
|
Разносклоняемые имена существительные
|
|
Несклоняемые имена существительные
|
|
Род несклоняемых имен существительных
|
|
Имена существительные общего рода
|
|
Морфологический разбор имени существительного
|
|
Р.р. Сжатое изложение с элементами сочинения №3. Любимый детский театр
|
|
Р.р. Сжатое изложение с элементами сочинения №3. Любимый детский театр
|
|
НЕ с существительными
|
|
НЕ с существительными
|
|
Буквы Ч и Щ в суффиксах существительных -ЧИК- и -ЩИК-
|
|
Буквы Ч и Щ в суффиксах существительных -ЧИК и -ЩИК-
|
|
Гласные в суффиксах существительных -ЕК- и -ИК-
|
|
Гласные в суффиксах существительных -ЕК- и -ИК-
|
|
Гласные 0-Е после шипящих в суффиксах существительных
|
|
Гласные 0-Е после шипящих в суффиксах существительных
|
|
Р.р. Сочинение
|
|
Обобщение и систематизация изученного по теме «Имя существительное»
|
|
Контрольная работа №4 на тему "Имя существительное"
|
|
ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ (25 часов)
Обобщение и систематизация изученного в 5 классе
|
|
Работа над ошибками
|
|
Разряды прилагательных
|
|
Р.р. Сочинение
|
|
Р.р. Сочинение
|
|
НРЭО. Вторичные тексты
|
|
НРЭО. Вторичные тексты
|
|
Степени сравнения прилагательных. Сравнительная степень
|
|
НРЭО. Учимся читать учебный текст
|
|
Значение, образование и изменение имен прилагательных в превосходной степени
|
|
Значение, образование и изменение имен прилагательных в превосходной степени
|
|
Морфологический разбор имени прилагательного
|
|
Слитное и раздельное написание НЕ с именами прилагательными
|
|
Буквы 0 и Е после шипящих и Ц в суффиксах прилагательных
|
|
Срез по теме "Разряды и степени сравнения имени прилагательного"
|
|
Образование прилагательных при помощи суффиксов -Н-, -ОНН-, -ЕНН-
|
|
Образование прилагательных с помощью суффиксов -ИН-, -АН-, -ЯН-
|
|
Образование прилагательных с помощью суффиксов -ИН-, -АН-, -ЯН-
|
|
Проверочный диктант по теме "Н и НН в прилагательных"
|
|
Образование прилагательных с помощью суффиксов -К- и -СК-
|
|
Образование прилагательных сложением основ
|
|
Образование прилагательных сложением основ
|
|
Дефисное и слитное написание сложных прилагательных
|
|
Обобщение и систематизация изученного по теме «Имя прилагательное»
|
|
Контрольная работа №5 по теме "Имя прилагательное"
|
|
Работа над ошибками
|
|
ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ (17 часов)
Имя числительное как часть речи
|
|
Имя числительное как часть речи
|
|
Простые, сложные и составные числительные
|
|
Простые, сложные и составные числительные
|
|
Мягкий знак на конце и в середине числительных
|
|
Разряды количественных числительных
|
|
Разряды количественных числительных
|
|
Склонение количественных числительных
|
|
Р.р. Изложение. Описание внешности и действий человека. «Первый раз в море»
|
|
Порядковые числительные
|
|
Склонение порядковых числительных. Правописание и употребление в речи
|
|
Морфологический разбор числительного
|
|
Р.р. Составление монологов и диалогов
|
|
Р.р. Составление монологов и диалогов
|
|
НРЭО. Дружеская беседа
|
|
Систематизация и обобщение изученного по теме «Имя числительное»
|
|
Контрольная работа №6 по теме «Имя числительное»
|
|
МЕСТОИМЕНИЕ (31 час)
Местоимение как часть речи
|
|
Разряды местоимений. Личные местоимения
|
|
Разряды местоимений. Личные местоимения
|
|
Разряды местоимений. Личные местоимения
|
|
Личные местоимения
|
|
Возвратное местоимение СЕБЯ
|
|
Р.р. Сочинение
|
|
Р.р. Сочинение
|
|
НРЭО. Рассказы. Выдуманные истории
|
|
НРЭО. Рассказы. Выдуманные истории
|
|
НРЭО. Рассказы. Выдуманные истории
|
|
Вопросительные местоимения
|
|
Вопросительные местоимения
|
|
Относительные местоимения
|
|
Относительные местоимения
|
|
Неопределенные местоимения
|
|
Неопределенные местоимения
|
|
Отрицательные местоимения
|
|
Отрицательные местоимения
|
|
Притяжательные местоимения
|
|
Указательные местоимения
|
|
Определительные местоимения
|
|
Контрольная работа №7 по теме "Местоимение"
|
|
Работа над ошибками
|
|
Р.р. Сочинение
|
|
Р.р. Сочинение
|
|
Морфологический разбор местоимений. Систематизация и обобщение изученного о местоимении
|
|
Срез по теме "Местоимение"
|
|
НРЭО. Тексты и речевые жанры
|
|
Р.р. Сочинение-рассказ
|
|
Р.р. Сочинение-рассказ
|
|
ГЛАГОЛ (33 часа)
Глагол. Обобщение и систематизация изученного о глаголе в 5 классе
|
|
Глагол. Обобщение и систематизация изученного о глаголе в 5 классе
|
|
НРЭО. Интервью
|
|
Разноспрягаемые глаголы
|
|
Разноспрягаемые глаголы
|
|
Глаголы переходные и непереходные
|
|
Р.р. Сочинение о спортивном соревновании по рисунку
|
|
Наклонение глагола. Изъявительное наклонение
|
|
Условное наклонение глагола
|
|
Условное наклонение глагола
|
|
Повелительное наклонение
|
|
Повелительное наклонение
|
|
Различение повелительного наклонения и будущего времени
|
|
Р.р. Сочинение-описание действий (на основе наблюдений)
|
|
НРЭО. Будь вежлив
|
|
НРЭО. Будь вежлив
|
|
Итоговая контрольная работа №8
|
|
Итоговая контрольная работа №8
|
|
Употребление глаголов в речи
|
|
Употребление глаголов в речи
|
|
Безличные глаголы
|
|
Безличные глаголы
|
|
Безличные глаголы
|
|
Морфологический разбор глагола
|
|
Морфологический разбор глагола
|
|
Р.р. Изложение повествовательного характера с элементами рассуждения № 7
|
|
Р.р. Изложение повествовательного характера с элементами рассуждения № 7
|
|
Правописание гласных в суффиксах глаголов
|
|
Систематизация и обобщение изученного по теме «Глагол»
|
|
Систематизация и обобщение изученного по теме «Глагол»
|
|
P.р. Простой и сложный план
|
|
Контрольная работа № 9 по теме "Глагол"
|
|
Контрольная работа № 9 по теме "Глагол"
|
|
ПОВТОРЕНИЕ (17 часов)
Части речи в русском языке
|
|
Словообразование самостоятельных частей речи
|
|
Употребление знаменательных частей речи
|
|
Правописание НЕ с различными частями речи
|
|
Н и НН в суффиксах существительных, прилагательных и наречиях на -О
|
|
Н и НН в суффиксах существительных, прилагательных и наречиях на -О
|
|
Правописание сложных слов
|
|
Гласные в окончаниях слов
|
|
Гласные О, Е, Ё в разных частях слова после шипящих
|
|
Гласные О, Е, Ё в разных частях слова после шипящих
|
|
Р.р. Текст и его признаки
|
|
Р.р. Выборочное изложение
|
|
Слитное и раздельное написание омонимичных самостоятельных частей речи
|
|
Слитное и раздельное написание омонимичных самостоятельных частей речи
|
|
Р.р. Выборочное изложение
|
|
НРЭО. Спор. Как управлять спором
|
|
НРЭО. Несловесное общение
|
Скачать 0.82 Mb.
перейти в каталог файлов