Главная страница
Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей
qrcode

Алябьева Логоритмические упражнения без музыкал... Удк 376 пвк 74. 102 А60


НазваниеУдк 376 пвк 74. 102 А60
АнкорАлябьева Логоритмические упражнения без музыкал.
Дата25.10.2016
Размер1.48 Mb.
Формат файлаdoc
Имя файлаAlyabyeva_Logoritmicheskie_uprazhnenia_bez_muzykal.doc
ТипМетодическое пособие
#531
страница2 из 4
КаталогОбразовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей
Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей
1   2   3   4

11

Друзья помогли

От друзей муравьишка отстал.

Ой-ой-ой-ой-ой-ой-ой. Дети прижимают ладони к

Ножку тонкую он поломал. щекам и ритмично покачивают

головой.

Ай-ай-ай-ай, ай-ай-ай. Ритмично сгибают и разгиба-

Травкой быстро ее обмотал, ют ноги.

В муравейник скорей побежал. Бегут на месте.
Ну а солнце за лес уж зашло.

Ох-ох-ох-ох! Делают ритмичную пружинку.
Стало сразу так страшно, темно.

Ах-ах-ах, ах-ах-ах! Ритмично закрывают глаза ла-

Хорошо, что друзья помогли, донями.
Муравьишку домой принесли.

Мо-лод-цы! Ритмично хлопают в ладоши.

Весенняя березка

Березка в белом сарафане

Весною водит хоровод. Дети идут дробными, ритмич-

Звенит сережками так нежно ными шагами и одновременно

делают повороты в стороны.

И птичек в гости все зовет. Делают ритмичные взмахи ру-

ками к себе.

Раскроет свои руки-ветки, Разводят руки в стороны.

Опустит ветки-пальцы вниз, Сводят руки к центру вниз.

Подставит солнышку листочки, Ритмично покачивают руками

Чтоб лучик на ветвях повис. вверху.

Тополиные пушинки

Тополиные пушинки

Легкие, как пух.

Разлетаются повсюду,

Словно туча мух. Дети ритмично скрещивают

руки наверху.

Пух-пух-пух, пух-пух-пух. Ритмично щелкают пальцами

рук.

Мухи белые на крыше, Ритмично загибают на каждую

В парке на траве, фразу пальцы левой руки, начи-

На дорогах, тротуарах, пая с мизинца.
В окнах на стекле.

Пух-пух-пух, пух-пух-пух. Энергично потирают ладонь о

Лезут в нос они и в глазки, ладонь вертикально.

Хочется чихнуть.

И бегут они, как в сказке, Ритмично шевелят всеми паль-

Выбирая путь. цами рук.

Пух-пух-пух, пух-пух-пух. Делают ритмичные легкие

Только дождик им преграда. прыжки.

И дождю они не рады.

Яблоневый цвет

Невесомы, прекрасны, легки

Облетают с цветков лепестки. Дети ритмично, с акцентом на

И под яблоней нежный ковер. каждое слово, выполняют плав­- ные движения руками сверху вниз.

На траве нарисован узор. Делают ритмичные круговые

Нежный цвет разметали дожди, движения в воздухе указатель­ными пальцами.

Завязались на ветках плоды. Ритмично соединяют пальцы

Будут солнца и дождика ждать, обеих рук, придав кистям ок-Чтобы спелыми, вкусными стать, руглую форму.

Веселые инструменты

  • Бом-бом-бом, — Дети делают ритмичные дви-
    Барабан стучит. жения крепко сжатыми кулач­-
    ками.

  • Ти-ли-линь, — Ритмично «водят смычком».
    Скрипка с ним говорит.

  • Ту-ру-ру, — Складывают пальцы в «мягкий»
    Загудели все трубы. кулачок и ритмично подносят

его ко рту и от него.

  • Соль-фа-соль, То же другой рукой.
    Дуть мы больше не будем.

  • Динь-динь-динь, — Поднимают руки вверх и плав-
    Колокольчик пропел. но покачивают ими.

  • Спеть я песню свою не успел!
    Тут взмахнул дирижер,

и в оркестре Инструменты

запели все вместе. Ритмично «дирижируют».

Веселые ноты

До-ре-ми-фа-соль-ля-си. Дети ритмично как бы выст-

раивают «лестницу» рукой сни­зу вверх.

13
Ты у музыки спроси: Ритмично «спускаются с лест-

— Почему всего семь нот, ницы» рукой сверху вниз.
Вальс звучит или фокстрот?

До-до-до звучит так низко. Ритмично потопывают ногами.

Си-си-си пищит, как мышка. Поднимают руки вверх, мягко

соединяют пальцы рук.

Ля-ля-ля, как колокольчик. Ритмично покачивают головой.

Ми — на «мы» похожа очень. Ритмично постукивают ладо-
нью по груди.
Соль — со-ле-ная на вкус. Ритмично «посыпают соль»

щепотками обеих рук.

Ре-ре, словно длинный ус. Поднимают руки вперед и рит-

мично покачивают вверх вниз.

Фа-фа-фа-фа, фа-фа-фа Попеременно хлопают в ладо-

Мягко стелет, как софа. ши впереди и сзади себя.

Старый дом

В старом доме ночью темной

Как-то страшно одному.

У-у, у-у — дует ветер. Дети складывают пальцы од-

В трубах весело ему. ной ладошки «трубочкой» и

прижимают к губам, ладошку другой руки ритмично подво­дят к «трубочке» и отводят.

Шур-шур-шур —

мышонок юркий Ритмично потирают ладони.

Пробирается к зерну.

В темноте ему не страшно.

Как под шорох я усну?

А за печкой, как нарочно,

Песенку запел сверчок.

Скрипочку свою настроил:

— Чок-чок, чок-чок, чок-чок-чок. Одной рукой имитируют игру

на скрипке ритмичное «дви­жение смычка».

Шорохи устал я слушать Скрещивают руки на груди и

ритмично трут ладонями пред­плечья.

И бояться не хочу! Ритмично покачивают указа-

тельным пальцем.

Лучше я закрою глазки, Ритмично прикрывают ладоня-

ми глаза.
Сладкий сон к себе пущу. Делают плавные движения ру­-
ками к себе.


Мышки-шалунишки

В комнате часы висели

И стучали: бом-бом-бом. Дети ритмично хлопают в ла-

Мышки каждый раз пугались, дошки.

Слушая ужасный звон.

Потянули гири вниз —

Так-так-так, так-так-так. Поднимают руки и ритмично

Быстро стрелки завелись — хлопают, опуская руки вниз.

Тик-тик-так, тик-тик-так. Ритмично отклоняют в сторо-

Стрелки мышек испугали, ну указательные пальцы.

В норку мышки убежали.

На качелях

Кач-кач-кач — летят качели. Дети ритмично покачивают

Так захватывает дух! руками из стороны в сторону.

Все сильнее бьется сердце:

Тук-тук-тук-тук, тук-тук-тук. Ритмично постукивают кулач-

Вверх и вниз и снова к солнцу, ками друг о друга.

Словно птица ты летишь.

— Выше, выше, выше, выше! — Ритмично поднимают перед

Вновь товарищам кричишь. собой руки вверх.

Сладкий сон

Сон пробрался в глазки к Маше.

Сон-сон-сон, сон-сон-сон. Дети ритмично поглаживают

Склеил все реснички клеем пальцами лоб над бровями.

Он-он-он, он-он-он. Ритмично поглаживают щеки.

В рот пробрался он украдкой

Ох-ох-ох, ох-ох-ох. Ритмично покачивают головой.

И зевнула Маша сладко,

Сделала глубокий вдох.

На кроватке покачалась —

Кач-кач-кач, кач-кач-кач. Ритмично покачиваются.

В сон глубокий опустилась.

Спи, лапулечка, не плачь.

Смелые гуси

Шли на речку важно гуси, Дети тесно смыкают четыре

Говорили: «Га-га-га. пальца одной руки и ритмично

15



соединяют их с большим паль­цем («клюв»).

Ритмично вытягивают шею. Ритмично прищипывают паль­цами одной руки каждый палец другой.

Ритмично похлопывают рука­ми по бокам. Ритмично потопывают.

Дети ритмично кивают головой.

Ритмично похлопывают по но­гам. Ритмично шагают на месте.

Кто захочет нас обидеть, Не забудет никогда. Ш-ш-ш, — шипим мы грозно, Больно щиплемся. Беги!

Крыльями захлопать можем. Мимо нас ты не ходи!»

Поросята-трусишки

Мама-свинка волновалась:

— Хрю-хрю-хрю-хрю,

хрю-хрю-хрю. Где же детки-поросята? Ну-ка в луже посмотрю. Вдруг услышала детишек:

— И-и-и-и, и-и-и.

К маме детки прибежали — Вместе в луже все ныряли.
УПРАЖНЕНИЯ ПО МЕТОДИКЕ «РАССКАЖИ СТИХИ РУКАМИ»

Ученые мартышки



Две проказницы мартышки

Полистать любили книжки.

Потрясти их, полизать

И как будто почитать.

Ловко принялись за дело И очки они надели.

К носу книжку поднесли, Вдруг подальше отвели.

Ничего в очках не видно.

И мартышкам так обидно!

17


Мы — шоферы



Едем, едем на машине,

Нажимаем на педаль.

Смотрим пристально мы вдаль.


Газ включаем, выключаем,

Дворники счищают капли. Вправо, влево. Чистота!

Волосы ерошит ветер.

Мы шоферы — хоть куда!
Вкусный арбуз



Мы большой арбуз купили

И домой скорей пошли.

Там его мы долго мыли,

Обтирали, как могли,

Разрезали вдоль полосок,

А потом и поперек.



По рукам и подбородку

Сладкий сок арбузный тек.


19











Смелый капитан

Я на мостике стою

И бинокль в руках держу.

Волны плещутся слегка,

Качка тихая пока.

Волны сильными вдруг стали,

И от качки все упали.

За канат держусь я крепко,

Вдруг сорвало ветром кепку.

Я ловить рукою стал,

Чуть с мосточка не упал.

Не хотим мы больше спать



Мы проснулись рано утром,

Потянулись бодро, шумно.

Чтобы сон ушел, зевнули, Головой слегка тряхнули.

Разбудил нас бег на месте.

К ванне побежали вместе.

Умывались и плескались, Зубы вычистить пытались.

Причесались аккуратно,

Приоделись все опрятно.

Не хотим мы больше спать. Будем весело играть!

21

Мои умелые руки

Радость















Водоросли все сплелись. Очень все на дне красиво! Вот проплыл конек игривый. (Дети делают подскоки.)

Как змея, ползет мурена,

Мои руки — это волны Ветер гонит их вперед.

Мои руки — крылья чаек. Небо их к себе зовет.

Мои руки — рыбки в море. Плавают туда-сюда.

Мои руки — это крабы. Разбежались кто куда.

Спустимся на дно морское.

Там кораллы разрослись,

И акула отдыхает. Снится море ей, наверно.

Я и ты — все это мы.

И вокруг ты посмотри:

Солнце светит, дождь идет,

В роще соловей поет,

Козлик скачет на лугу,

Скачет в радугу-дугу.

23

Лестница Я все умею








Вверх по лестнице идем И от всех не отстаем.

На площадке отдохнули

И к перилам мы прильнули.

Так залезли высоко!

Вниз смотреть нам нелегко.

За перила ухватились,

Смело с лестницы

спустились.

Кудри гребнем расчешу,

Косу туго заплету

И со звездочкой заколку

Я на челку приколю.

Гольфы подтяну струной. (Наклоняются, изображают подтягивание гольфов.) Ну-ка, полюбуйтесь мной!


25

В лес за грибами

Сосулька








За грибами в лес пошли,

Много там грибов нашли.

Встретили косого зайку,

Убежал от нас зазнайка.

Мишка ел в кустах малину

И отдал нам половину.

Дятел тукал — тук да тук.

Раздавался громкий стук.

Вниз головой висит

сосулька.

От солнца насморк у нее.

То от тепла она заплачет,

То платьице ушьет свое.

Придет мороз, и закалеет,

Немного за ночь подрастет,

Окрепнет телом, потолстеет,

Тяжелой станет, упадет.


27







Станем мы деревьями



Станем мы деревьями Сильными, большими.

Ноги — это корни. Их расставим шире.

Чтоб держали дерево, Падать не давали,

Тело наше — ствол могучий.


Из глубин далеких воду добывали.

Он чуть-чуть качается

И своей верхушкой острой

В небо упирается.

Наши руки — это ветви.

Крону вместе образуют.

Вместе им совсем

не страшно,

Когда ветры сильно дуют.

Пальцы — веточками будут.

Листья закрывают их.

Как придет за летом осень,

Разлетятся листья вмиг.

28





Проказник Ветер



Проказник ветер прилетел,

Густой листвой зашелестел.

Подул немного посильней и ветки закачал скорей.

Совсем плутишка разошелся И по стволам уже прошелся.

Тут закачался целый лес.

Не видно стало и небес.

Скрипят, качаются деревья и ветру действуют на нервы.

Тогда шалить он перестал, и лес спокойным снова стал.

Заботливое солнце



Утром солнышко восходит высоко,

Вечером заходит глубоко.

Днем гуляет по небу оно,

Согревает всех, лучи

раскинув широко.

Гладит ласково листочки

и цветы,

Людям золотит и щеки,

и носы.

День прошел, и с неба

на покой Солнца шар садится за горой.


30

31

Рыбка плавала в пруду

Веселый оркестр







Рыбка плавала в пруду, Хвостиком виляла.

Корм глотала на ходу, Ротик открывала.

Лягушонок мимо плыл, Щеки раздувая.

Ножкой дрыгал влево,

вправо, Устали не зная.

Уж шуршал по камышам.

Камыши шумели.

И над всеми в небесах

Птицы звонко пели.

Дружно наш оркестр играет, Все о музыке он знает.

Нежно скрипочка поет, За собой она зовет.

Трубы громко затрубили,

И тарелки в такт забили.

Следом дудочка дудит, (Имитируют игру на дудоч­ке.) И струна гитар звенит.

Барабан вступил, как гром,

Всех перекрывает он.

1   2   3   4

перейти в каталог файлов

Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей

Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей