В альбоме представлены
 Скачать 1.47 Mb.
| Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |
Настоящий альбом предназначен для логопедического обследования состояния фонематической системы у детей с расстройствами устной и письменной речи. Наглядный материал позволяет определить способность дифференцирования фонем на слух по различным фонематическим признакам и выявить способность ребенка к произношению слов, имеющих различную звукослоговую структуру. В альбоме представлены: картотека предметных картинок, названиями которых являются слова-квазиомонимы. С помощью таких картинок проверяется способность слуховой дифференциации фонем по признакам: звонкие - глухие (рис. 1-2), ротовые - носовые (рис.3-4), твердые - мягкие (рис.5-6), переднеязычные - заднеязычные (рис.7-8), переднеязычные -среднеязычные (рис.9), среднеязычные - заднеязычные (рис. 10), губные - переднеязычные (рис.11), губно-губные - губно-зубные (рис.12), переднеязычные смычные - переднеязычные щелевые (рис. 13-14), свистящие -шипящие (рис. 15-18), шипящие аффрикаты - шипящие щелевые (рис. 19-20), шипящие аффрикаты - смычные переднеязычные (рис.21), свистящие аффрикаты -свистящие щелевые (рис.22), вибранты - смычно-проходные ротовые (рис.23-25). Набор предметных и сюжетных картинок для проверки состояния звукослоговой структуры слов: В пособии представлены следующие рисунки: Рис.1. Зуб-суп. Рис.2. Бочка - почка. Рис.3. Бак-мак. Рис.4. Дочка - ночка. Рис.5. Мел - мель. Рис.7. Точка - кочка. Рис.9. Марка - майка. Рис.10. Ель - гель. Рис. 11. Бочка - дочка. Рис.12. Бинт - винт. Рис.13. Тапки - шапки. Рис.14. Танки - санки. Рис.15. Крыса - крыша. Рис.16. Миска - мишка. Рис.17. Розы - рожи. Рис.18. Козы - кожи. Рис.19. Плач - плащ. Рис.20. Кочка - кошка. Рис.21. Речка - редька. Рис.22. Цвет - свет. Рис.23. Рак - лак. Рис.24. Рожки - ложки. Рис.25. Рейка - лейка. Рис.26. Слон. Рис.27. Кран. Рис.28. Торт. Рис.29. Волк. Рис.30. Чашка. Рис.31. Тетрадь. Рис. 32. Трактор. Рис.33. Солнце. Рис.34. Курица. Рис.35. Посуда. Рис.36. Барабан. Рис.37. Телефон. Рис.38. Велосипед. Рис.39. Телевизор. Рис.40. Кастрюля. Рис.41. Лестница. Рис.42. Троллейбус. Рис.43. Компьютер. Рис.44. Магнитофон. Рис.45. Электричка. Рис.46. На плите кастрюля и сковорода. Рис.47. Троллейбус остановился на перекрестке у светофора. Рис.48. Милиционер едет на мотоцикле. _________________________________________________________________ _______________________________________________________________ ББК 74.3 С 50 Смирнова И.А. С 50 Логопедический альбом для обследования фонетико-фонематической стороны речи: Наглядно-методическое пособие. – СПб. – М.: ДЕТСТВО – ПРЕСС, ИД Карапуз, ТЦ Сфера, 2006 – 56с. ISBN 5-89814-273-8 Альбом предназначен для логопедического обследования состояния фонематической системы у лиц с расстройством устной и письменной речи. Содержит наглядный материал для диагностической работы логопедов. Для логопедов. ББК 74.3 Художник И. М. Каратай Главный редактор С. Д. Ермолаев Шеф редактор JI. Ю. Киреева Редактор Е. Юрьева Дизайнер С. О. Леонтьев Подписано в печать 14.05.2006. формат 60/90 /1/ Бумага мелованная. Доп. тираж 5000 экз. Заказ № 7395. Отпечатано с фотоформ 197110 Издательство «ДЕТСТВО-ПРЕСС» I 97348, Санкт-Петербург, а/я 45 Тел.: (812) 303-89-58, 542-84-37. E-mail: dctstvopress@mail.ru Москва: ИД Карапуз, Тел: (195) 918-28-10, 918-29-00, www.karapuz.com «ТЦ Сфера», Тел.: (494)656-72-05, 656-75-05, 107-59-15 E-mail: sfera@cnt.ru, www.ts-sfera.ru ©Смирнова И. А., 2004 ©Издательство «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2006 ISBN 5-89814-273-8 ВЫПУСТИЛО В СВЕТ И. А. Смирнова Логопедический альбом для обследования звукопроизношения. И. А. Смирнова Логопедический альбом для обследования лиц с выраженными нарушениями произношения И. А. Смирнова Логопедический альбом для обследования лексико-грамматического строя и связной речи  перейти в каталог файлов | Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |