Вопросы к зачету по дисциплине «Методическое обеспечение социальной сферы»
1. Система методического обеспечения культурно - досуговой деятельности. (период 1909-1938гг.)
2. Сущность понятий «метод», «методология».
3. Система методического обеспечения культурно - досуговой деятельности (период 1936-1992гг.)
4. Сущность понятия «предмет методического обеспечения».
5. Научные основы методического обеспечения культурно – досуговой деятельности.
6. Сущность понятий «методическое обеспечение», «методическое руководство».
7. Функции методической деятельности.
8. Сущность понятия «практика культурно – досуговой деятельности».
9. Объект и субъект методического обеспечения культурно - досуговой деятельности.
10. Сущность понятий «опыт», «передовой опыт».
11. Цели и задачи методического обеспечения культурно - досуговой деятельности.
12. Сущность понятия «массовый опыт».
13. Методические учреждения культурно – досуговой направленности.
14. Основные этапы анализа, обобщения и распространения передового опыта.
15. Научно – методическая и научно – практическая конференция – чии сходство.
16. Понятие «информация» и ее значение в современной культурно - досуговой деятельности.
17. Виды справочно-информационных услуг и их характеристика.
18. Сущность понятия «информационное обеспечение».
19. Технология методического процесса в культурно - досуговой деятельности.
20. Структура текста инструктивного письма.
21. Структуры и этапы процесса анализа, обобщения и распространения опыта.
22. Сущность понятия «методические рекомендации». Требования к методическим рекомендациям.
23. Формы распространения передового опыта.
24. Содержание и виды методических материалов.
25. Функции методической деятельности в процессе анализа практики.
26.Методические основы обучения профессиональному мастерству.
27. Раскройте суть системной модели обучения.
28. Раскройте методические принципы процесса обучения профессиональному масштабу.
29. Специфические особенности деятельности специалиста культурно - досуговой деятельности.
30. Основные методы использования в процессе изучения клубного опыта.
31. Понятия: метод, методика, методического обеспечения культурно - досуговой деятельности.
32. Основные этапы изучения передового опыта.
33. Организационно-административное руководство культурно - досуговой деятельностью и его взаимосвязь с методическим обеспечением.
34. Основные формы повышения квалификации работников культуры.
35. Система повышения профессионального мастерства работников культуры. перейти в каталог файлов
| Образовательный портал
Как узнать результаты егэ
Стихи про летний лагерь
3агадки для детей |