Главная страница
Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей
qrcode

Контрольная работа для 3 класса (сентябрь) ежи


НазваниеКонтрольная работа для 3 класса (сентябрь) ежи
Анкорintegrirovannaya kr dlya 3 klassa ezhi.doc
Дата26.09.2017
Размер118 Kb.
Формат файлаdoc
Имя файлаintegrirovannaya_kr_dlya_3_klassa_ezhi.doc
ТипКонтрольная работа
#20205
КаталогОбразовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей
Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей

Интегрированная контрольная работа для 3 класса (сентябрь)

ЕЖИ
Вот кто-то громко зашуршал в кустах. Ёж проснулся - значит, день кончается. Расправил иголки, потянулся и пошёл топать, шуршать прошлогодними листьями, искать червячков, жучков, личинок, гусениц. Роется в лесной подстилке, вынюхивает. Вдруг зафыркал, ощетинился иглами – значит, почувствовал что-то подозрительное. Иголки – надёжная защита.

Да это мама – ежиха! Вон за ней колючими шариками катятся ежата! Им всё интересно, всё надо обнюхать, многому научиться, а к осени они станут взрослыми, самостоятельными ежами.

Вопросы и задания к тексту

I. Читательская компетенция.

Чтение и понимание прочитанного.
1. Начни читать текст. По сигналу учителя поставь палочку после того слова, до которого дочитал. Дочитай текст до конца.

2. В какое время суток просыпается ёж?

___________________________________________________________________________________________________________________

3. Продолжи предложение.

Иголки - _________________________________________________

4. К какому жанру относится этот текст? Отметь галочкой или обведи в овал верный ответ:

а) сказка

б) рассказ

в) басня

г) научно-популярная статья

5. Какими станут ежата весной?

____________________________________________________________________________________________________________________

6. Придумай свой вопрос по содержанию текста?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
II. Русский язык

1. Обозначь части речи в предложении.
Роется в лесной подстилке, вынюхивает.
СЛОВО ЧАСТЬ РЕЧИ

Роется - _______________________________________

в - ________________________________________

лесной - _________________________________________

подстилке - _______________________________________

вынюхивает - _____________________________________
2. Выпиши из текста три слова с проверяемой безударной гласной. Рядом напиши проверочное слово.

1)_______________________________________________________

2)_______________________________________________________

3)_______________________________________________________
3. Запиши количество звуков и количество букв в слове:

Ежиха - …букв, …звуков.
4. Найди в тексте второй абзац, в нём – второе предложение. Выпиши из этого предложения слово, в котором все согласные - мягкие.

_________________________________________________________
5. Выпиши из текста слово, которое состоит из:

а) одного слога____________________________________________

б) двух слогов_____________________________________________

в) трёх слогов______________________________________________
III. Математика

1. Реши задачу.

Под одной яблоней было 14 яблок, под другой – 23 яблока. Ёжик утащил 12 яблок. Сколько яблок осталось?


































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































2. Запиши выражение и найди его значение:

Из числа девяносто три вычесть сумму чисел сорока шести и девяти














































































































































































































































3. Найди периметр прямоугольника со сторонами 5 см и 3 см.














































































































































































































































4. Сравни. Поставь знак >, <, =.

99см…9дм9см 4м1дм…40дм
5. Обведи в кружок чётные числа:

3, 6, 10, 7, 2, 5, 11, 14, 15, 8, 19


Критерии оценки выполнения заданий

№
Проверяемые умения
Кол-во баллов




Читательская компетенция, Чтение и понимание прочитанного текста.



1.
Техника и навыки чтения. Скорость чтения текста

«про себя» Темп чтения составляет более 65 с/мин.
4

Темп чтения составляет от 55-64 с/мин.
3

Темп чтения составляет от 45-54 с/мин.
2

Темп чтения составляет от 35-44 с/мин.
1

Темп чтения составляет ниже 34 с/мин.
0

2.
Информационная компетенция. Умение найти в тексте информацию и грамотно её записать.
2

3.
Информационная и коммуникативная компетенция. Умение грамотно продолжить предложение, используя информацию текста.
2

4.
Коммуникативная компетенция. Умение определить жанр текста.
1

5.
Информационная и коммуникативная компетенция. Умение использовать информацию текста для построения вопроса.
3

6.
Информационная и коммуникативная компетенция. Умение находить и обобщать информацию для правильного ответа.
3




Всего баллов:
15




Русский язык



1.
Умение обозначать части речи в предложении.
2

2.
Умение находить в тексте слова с проверяемой безударной гласной в корне и подбирать к ним проверочные слова.
2

.3-
Умение определять количество звуков и количество букв в слове.
2

4.
Умение находить в тексте заданный абзац и предложение, дифференцировать мягкие согласные.
3

5.
Умение находить односложные, двусложные, трёхсложные слова в тексте.
1




Всего баллов:
10




Математика



1.
Умение решать составные задачи на нахождение








остатка.
3

2.
Умение записывать числовое выражение со скобками и находить его значение.
2

3.
Умение находить периметр прямоугольника.
2

4.
Умение сравнивать единицы измерения величин.
2

5.
Умение находить из ряда чисел только четные числа.
1




Всего баллов:
10

Шкала оценок

Чтение

Баллы
Отметка

14-15
5

12-13
4

11
3

Менее 11
2

Русский язык

Баллы
Отметка

9-10
5

7-8
4

6
3

Менее 6
2

Математика

Баллы
Отметка

9-10
5

7-8
4

6
3

Менее 6
2

перейти в каталог файлов

Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей

Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей