Телефон . Игра на развитие внимания и памяти с четырьмя картинками на звук у Что изменилось

ча-ча-ча — чай

ча-ча-ча — чайник

ча-ча-ча — чайка

ча-ча-ча — дача

ча-ча-ча — туча

чу-чу-чу — чудо

чу-чу-чу — чуб

чу-чу-чу — чугун

чу-чу-чу — чудак

чу-чу-чу — жемчуг

3. Слоговые ряды

ча-чо-чу-чи чо-чу-чи-ча

4. Ряды слов

чашка— значок— чулки- чи-чи-чи— чисто, чи-чи-чи— чиж; чи-чи-чи— зайчик, чи-чи-чи— мальчик, чи-чи-чи— колючий, че-че-че – чей, че-че-че- чек, че-че-че- печенье че-че-че- ученье

че-че-че- качели, чу-чи-ча-чо, чи-ча-чо-чу - чучело

5. Уменьшительно-ласкательные суффиксы существительных мужского рода — игра "Большой — маленький"

мяч— мячик заяц — стул — стакан-замок— чулок — палец —

колокол — звонок— песок-пояс— сын— самовар — сарафан —

бахча— плечо— кольчуга— печенка— овчарка мочалка— пчелы— каучук— личинка— черепаха удача— крючок— чудеса— пончик— одуванчик (менять порядок слов).

чулан —чуб- чудак — ключ— пенек- носок — кувшин —

6. Деление слов на слоги — игра "Телеграф".

7. Спряжение в настоящем времени

включать электрический чайник хотеть научиться читать.

8. Родственные слова

учить — учитель, учительница, ученик, ученица, учение, учеба, ученый, учебник, учебный, учащийся, училище, учительская, научный, наука.

читать— читатель, читательница, читальный, читальня, читающий, прочитанный, чтение, чтец, чтиво...

волк - волчиха, волчица, волчонок (волчата), волчье, волчок, волчище...

зайчиха, зайчик,зайчонок (зайчата),заячий, зайчишка, зайчатина...

балка - бельчонок (бельчата),белочка, беличий...

Составление предложений с данными словами (выборочно).

9. Притяжательные прилагательные на -ий, -ья, -ье — игры "Чей хвост лучше?", "Чья голова умнее?", "Чье ухо лучше слышит?" заяц, волк, белка, бык, теленок.

10. Заучивание скороговорок и загадки

Встретил ежика бычок и лизнул его в бочок.

И, лизнув его в бочок, уколол свой язычок.

А колючий еж смеется:

"В рот не суй, что попадется!"

Наша Таня громко плачет:

Уронила в речку мячик. —

Тише, Танечка, не плачь!

Не утонет в речке мяч!

Пять мальчиков, пять чуланчиков.

Разошлись мальчики в темные чуланчики —

Каждый мальчик в свой чуланчик. (Пальцы и перчатка)

11. Составление по опорным словам рассказа "Очки" с использованием сюжетной картинки: Вовочка, очки, стульчик, читать, научиться.

12. Припоминание слов на Ч — игра "Телефон"

в конце слова в середине слова в начале слова

13. Печатание под диктовку слов (по следам анализа): туча, чашка, чудо, дача, удача, чулок. Правописание ча, чу.

14. Счет 1<->10 (слова на звук Ч выборочно).

15. Иллюстрация к одной из скороговорок.
Занятие 103

1. Звук Ч (многократное произнесение).

2. Слоговые ряды

чта-что-чту-чтыачт-очт-учт-

что-чту-чты-чтаочт-учт-ычт

чту-чты-чта-чтоучт-ычт-ачт

чты-чта-что-чтуычт-ачт-очт

тча-тчо-тчу-тчи

тчо-тчу-тчи-тча

тчу-тчи-тча-тчо

тчи-тча-тчо-тчу

(то же со слогами чна, чма, атч-отч-утч отч-утч-итч утч-итч-атч итч-атч-отч ычт -ачт -очт –учт -итч -атч -отч –утч чла).

3. Слова

почта

мачта

мечта

почтальон

почтовый

почтарь

почтение

почтительный

чтение

почва

потчевать

чукча

отличник

отличный

4. Лексико-грамматические упражнения

а) родственные слова:

почта — чтение—

б) счет 1<-»10 (почтальон, отличник, отличница);

в) спряжение в настоящем времени

потчевать отличным печеньем

вручать почтовые карточки

хотеть учиться отлично;

г) словообразование существительных (лиц по их занятиям)

учит — учительчитает — читатель

летает — летчикпереводит — переводчик

трубит— трубачпереплетает— переплетчик

работает в буфете— буфетчик ходит в разведку — разведчик работает на пасеке— пасечник стреляет из пулемета— пулеметчик

д) составление предложений с образованными словами.

5. Повторение скороговорок на звук Ч (см. занятия 99-102).

6. Стихотворение-шутка "Барсучата" Т. Белозерова

Барсучиха-бабушка испекла оладышки,

Угостила трех внучат — трех драчливых барсучат.

А внучата не наелись — с ревом блюдцами стучат.

Ну-ка, сколько барсучат ждут добавки и молчат?

а) заучивание; б) выделение слов со звуком Ч; в) родственные слова барсук—;

г) договаривание сложноподчиненных предложений

Барсучиха-бабушка испекла оладышков, чтобы...

Внучата-барсучата стучат блюдцами, потому что...

Барсучиха-бабушка испекла оладышков, потому что...

Барсучиха-бабушка угостила оладышками барсучат, потому что...

Барсучата ждут добавки, потому что...

Барсучата стучат блюдцами, чтобы...

7. Припоминание слов со звуком Ч — игры "Телеграф", "Телефон".

8. Аппликация или рисунок "Барсук"

Занятие 104

1. Звучи Ч — С (попеременное произнесение).

2. Повторение звука Ч, слогов, слов, скороговорок.

3. Повторение звука С, слогов, слов, скороговорок

4. Преобразование слогов, слов — игра "Наоборот"

а) слоги ся-ся-ся — ча-ча-ча ач-ач-ач — ась-асъ-асъ

се-се-се — оч-оч-оч —

сю-сю-сю—уч-уч-уч —

си-си-си —ич-ич-ич —

се-се-се — еч-еч-еч —

б) слова оси — очи

посинитъ — соси — носи —

5. Воспроизведение слоговых рядов

ся-ся-чача-ча-сяасъ-ась-ачач-ач-ась

ся-ча-ча ча-ся-сяасъ-ач-ачач-ась-ась

ся-ча-сяча-ся-чаась-ач-асьач-ась-ач

6. Классификация картинок

а) на оба звука в одном слове;

б) на звук Ч;

в) на звук С;

(почтальон, васильки, свечи, тысяча, косички, черепаха, бабочка, листья, сверчок, одуванчик, гусята, свисток, письмо, спички, пасечник, Снегурочка, лисята, удочка, лисички, перчатка, косичка).

7. Игра "Запомни, повтори" (см.п. 6 а).

8. Заучивание скороговорок

Подогрела чайка чайник,

Пригласила десять чаек.

Прилетели все на чай

Сколько чаек, отвечай.

Идет бычок, качается,

Вздыхает на ходу: —

Ох,доска кончается —

Сейчас я упаду.

9. Выделение из этих скороговорок слов на Ч, С.

10. Иллюстрация к одной из скороговорок.

11. "Отгадай слово"

ее. , ме, кара.., ера., гус..,ры.., мя., но.., до.., пе. , .емь, .ем, .ода, .удо, .еять,. айка, .еснок, .удеса, .емечки, мто, .исто, мрень, .асики.

12. Печатание по следам анализа: свеча, тысяча, свечу, тысячу. Правописание ча, чу.

Занятие 105

1. Звук Ч — Т' (попеременное произнесение).

2. Припоминание слов, картинок на Т'.

3. Припоминание слов, картинок на Ч.

4. Упражнение в дифференциации

а) различение на слух в слогах;

б) различение на слух в словах;

в) упражнение с картинками — игра "Четвертый лишний"

тень, пять, костюм, тачка— тачка

одуванчик, тюльпан, утюг, сеть— одуванчик

грач, утята, бочка, бабочка— утята

ручка, кисточка, телефон, чашка— телефон

г) воспроизведение слоговых рядов

тя-тя-ча ча-ча-тяатъ-атъ-ачач-ач-ать

тя-ча-чача-тя-тяатъ-ач-ачач-атъ-атъ

тя-ча-тя ча-тя-чаать-ач-атьач-атъ-ач

д) игра "Наоборот"

ча— тя

чу —

чи —

че—

чё—

ич—

ач —

еч —

уч—

мять— мяч

бить —

телка —

петь—

Петька —

тявкать—

сеть—

ткать —

тесать

5. Повторение загадки "Пять мальчиков, пять чуланчиков", выделение из нее слов на Ч, затем на 1"

6. Упражнение на развитие внимания и памяти с картинками на ЧиГ "Что изменилось?", "Отгадай указанную картинку".

7. Спряжение в настоящем времени: хотеть выучить наизусть несколько стихотворений Федора Ивановича Тютчева.

8. Договаривание сложноподчиненных предложений

Чтобы научиться читать, надо ...

Чтобы отлично учиться, надо ...

Надо быть усидчивым и внимательным, чтобы ...

Надо знать буквы, чтобы ...

Петя отлично учится, потому что ...

Дети любят читать русские народные сказки, потому что ...

Катя и Витя любят читать стихи Федора Ивановича Тютчева, потому что ...

Чтобы научиться играть в мяч, надо ...

9. Чтение слов по карточкам: а) сначала на Т"; б) затем на Ч.
Занятие 106

1. Звук Щ (многократное произнесение).

2. Слоги и слова

ащ-ащ-ащ— плащ ощ-ощ-ощ— хвощ, овощ, помощь ещ-ещ-ещ— вещь, лещ ящ-ящ-ящ— хрящ ющ-ющ-ющ— плющ

3. Слоговые ряды

ащ-ощ-ущ-ищ ощ-ущ-ищ-ащ

4. Слова

ущ-ищ-ащ-ощ ищ-ащ-ощ-ущ

борщ клещ прыщ мощь

хищный хищник товарищ помощник

мощный овощной вездесущ сведущ

5. Скороговорка

Ащ-ащ-ащ— у Тани новый плащ,

ещ-ещ-ещ— в реке плывет лещ,

ощ-ощ-ощ— у нас вкусный борщ,

ющ-ющ-ющ— на стенке вьется плющ.

6. Игра "Запомни, повтори" (см. п.п. 2, 4).

7. Подбор предметов по признакам

хищныйхищнаяхищное

мощныймощнаямощное

овощнойовощнаяовощное

8. Составление предложений со словами (см. п.п. 2, 4).

9. Печатание буквы Щ, слогов ащ, ощ, ущ, ыщ, ищ, ещ, ящ;

слов плащ, лещ, борщ, помощь, овощ, вещь.

10. Аппликация "Плющ".
Занятия 107-109

1. Звук Щ (многократное произнесение).

2. Слоги и слова

ща-ща-ща— щавель, роща, пищать

щи-щи-щи— щит, ищи

щу-щу-щу— щука, щупалъцы

щё-щё-щё— щётка, щёки, ещё, щёлкать

ще-ще-ще— щель, щепка, щенок, щебечет.

3. Слоговые ряды

ща-що-щу-щи що-щу-щи-ща щу-щи-ща-що щи-ща-що-щу

4. Слова

площадь

роща

ущелье

пещера

ящерица

щеколда

площадка

щипцы

клещи

ящик

пищать

трещать

угощать

угощение

возвращаться

восхищаться

прощать

прощение

вращение

сварщик

восхищение

защитник

факельщик

трещина

гонщик

пища

щупалъцы

прищепка

5. Счет 1о10 (см. п.п. 2, 4, выборочно)

6. Игра 'Запомни, повтори" (см. п.п. 2, 4).

7. Спряжение в настоящем времени: Защищать тщедушного щенка. Возвращаться из экскурсии в пещеры. Восхищаться праздничной площадью.

8. "Телеграф" — деление слов на слоги (см. п.п. 2, 4).

9. Заучивание скороговорок

Два щенка щека к щеке щиплют щетку в уголке.

Ты нас, мама, не ищи: щиплем щавель мы на щи.

Щуку я тащу, тащу, щуку я не упущу.

Щенок жалобно пищит: тащит он тяжелый щит.

А. Барто, "Щенок"

Щенок такой тщедушный был.

Его я щами все кормил,

От злющей стужи защищал,

Щенок от радости пищал.

Еще бы! Он счастливым рос!

Теперь мой щен— не щен, а пес.

Настоящий!

Выделение и проговаривание слов со звуком Щ.

10. Печатание по следам анализа: роща, пища, гуща, щука, пищат, ищут, чаща. Правописание ща, щу.

11. Словообраз. существительных, обозначающих профессии людей — игра "Кто это?"

работает на экскаваторе— экскаваторщик

работает на подъемном кране —

работает на автокаре —

дрессирует животных—

чистит обувь

играет на барабане —

делает кровлю —

делает кладку из камня —

стеклит окна —

точит ножи —

регулирует уличное движение —

Составление предложений с образованными словами.

12. Упражнение в употреблении увеличительных суффиксов существительных по образцу

кулак — кулачище

ремень-

сила —

топор —

рука—

нога—

сапог —

глаза —

голос—

нос-

карман —

усы —

Составление предложений с парами слов.

13. Упражнение в образовании и употреблении действительных причастий настоящего времени — игра "Эхо"

журчать— журчащий (ручей)

свистеть — свистящий (звук)

шипеть— шипящая (змея)

защищать —

идти —

щебетать-

блестеть —

пищать —

читать—

дрожать-

сверкать —

играть —

кричать—

восхищаться —

летать—

возвращаться —

кипеть—

бурлить-

нести—

дымиться —

14. Образование и употребление отглагольных существительных (составление и проговаривание предложений).

освещать— освещение—На площади яркое ,

возвращаться — посвящать —

восхищаться — прощаться —

посещать —совещаться —

извещать — вещать —

вращать— смущать—

возвращаться— возмущаться —

просвещать — похищать —

прощать—угощать —

15. Упражнение в образовании и употреблении синонимов

Птицы прилетают с юга — возвращаются;

весело поют— щебечут;

строят гнезда в роще — жилища;

добывают корм птенцам— пищу.

16. Русская народная сказка "Заяц-хваста".
Занятия 110-114

1. Звуки Ч — Щ (попеременное произнесение).

2. Повторение звука Ч, слогов, слов, скороговорок.

3. Повторение звука Щ, слогов, слов, скороговорок.

4. Преобразование слогов, слов — игра "Наоборот"

а) ча-ча-ча— ща-ща-ща ащ-ащ-ащ—ач-ач-ач и т.д.

б) точу — тащу,печать —; пищать-; четко —;точить — ;помечать—; лечи —;моченый —;получить —

5. Воспроизведение слоговых рядов