БЕЗ — предлог, стоит отдельно от других слов.
Расскажи, как заяц от волка бежал.
Используй слова: забежал, выбежал,
подбежал, перебежал, убежал.

Прочитай слоги с буквой б, которые можно составть на бабочке?
На что похожа буква Б?
Прочитай.
Собери слова из слогов.
Отгадай ребус.
«Полубуковка».
Отгадай слово.
Бобик и утки.
У бабуси утки. У избы спит собака. Собаку зовут Бобик. Бобик, паси уток!

Найди лишние
картинки. Выдели
в этих словах
первый звук.
Прочитай слоговые ряды.
Рассмотри картинку
«Вот так улов!». Назови слова
со звуками [б], [б'],
[п], [гГ]. В какие ведра
положить выловленные
предметы?
Какая буква потерялась: П или Б?
Составь предложения из слов.
пионы, бабуси, у
быка, папа, поит
собака, избы, у, спит

Дятел стучит:
- Д-Д-Д!
— Дь-дь-дь!
Драконы называют слова со звуками [д] и [д']. Синий — со звуком [д], зеленый — со звуком [д']. Какие слова они назовут?
Помоги драконам подобрать слова к схемам.
Дед Данила делил дыню: дольку — Диме, дольку — Дине.
Т. Кириллова
Произнеси отчётливо.
Раз пришёл домой Иван И улегся на ... .
Доскажи слово.
Составь схему
этого слова.
Вот папа гриб, А сын — грибок. Вот папа дуб, Асын — ... .

Буквы сломались. Почини их.
Из тучи на гласные буквы падают капли дождя. Прочитай слоги.
Прочитай.
До дон в саду.
У Додона дудка. Додон сидит в саду под дубом. Он в дудку дудит: ду-ду-ду!
Собери два слова.
Подбери слова-родственники к слову «дым». Реши кроссворд.
Отгадай ребусы.

ГОВОРИ ПРАВИЛЬНО
Один гном всегда гулял под зонтом, под ... . А другой гном всегда прикрывался чем -нибудь и выглядывал из-под листика, из-под .... Как зовут гномов?
Куда прячутся кошки и откуда они выбегут? Ответь по схемам.
Этот гном летал на шарах над лесом, над .... Как его зовут?
Посмотри на схему предложения. Составь предложения по схеме, используя картинки.
ПОД, ИЗ-ПОД, НАД-
предлоги, стоят отдельно от других слов.

Рассмотри картинку. Найди слова со звуками [т], [т'], [д], [д']. А что ещё есть в твоём доме с этими звуками?
Произнеси отчётливо. Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.
Кто любит трудиться, тому без дела не сидите?
Проведи «дорожки» от картинок к схемам слов.
Прочитай.
то-ту-ди-да да-то-ду-ти
том — дом стадо
бидон — батон туда
Дима и Тома.
У Димы зонт Дима ходит под зонтом. А Тома сидит дома. У Томы дыни.

Гусь гогочет: — Га-га-га! А гусёнок: — Гя-гя-гя!
Рассмотри картинку «Ганс собирается в дорогу». Найди слова со звуками [г], [г']. Какие слова состоят из одного слога, двух, трёх слогов?
Слова «наоборот».
тихий — громкий чистый — ... весёлый — ... умный — ... сытый — ... редкий — ... мелкий — ... шершавый — ...
Кораблекрушение.
Корабль Ганса тонет.
Капитан Врунгель
бросает Гансу
спасательный круг.
Ты спасёшь Ганса,
если составишь на
спасательных кругах
схемы слов «Ганс»
и «гуси».

Что может делать Гриша?
А ты можешь играть на гитаре?
Измени слова.
Я тоже могу .... Мы ....
Ты ... . Вы ... .
Он ... . Они ... .
К слову, называющему действие, подбери слово, называющее предмет.
гудит
гонит
горит
гогочет
грызёт

Сколько букв Г?
Образуй слоги с буквой Г и прочитай слова с этими слогами.
Отгадай ребусы.
Заполни клеточки кроссворда первыми буквами слов — названий картинок.
Что хотел сказать гусь?
Реши кроссворд.
Прочитай, перескажи. Придумай название рассказу.
Папа и Гога идут в магазин. Папа купил гнома. У Гоги
гном. Гога возит гнома на Гога любит гнома.
, ходит с ним в гости.

Герда отправилась на поиски
Пройди с ней по дороге, выполняя задания.
Какой звук - [к], [к'], [г] или [г'] -
ты слышишь в названиях цветов?
Нарисуй на плитках символы
этих звуков.
На какую ветку сядут голубь, снегирь, клёст, сороки, зяблик, ласточка?
Посмотри на схемы слов на ветках дерева.

Прочитай.
кот — год книга
куст — густ гамак
кости — гости гонка
Прочитай предложения. Добавь слова, похожие по звучанию.
У нас будут
А у собаки
Какая буква потерялась: К или Г?
У дома сидит
Коту один
За домом
А у соснь

Шар лопнул: — Ш-ш-ш!
Собаку зовут
Шарик держит шары. Что нарисовано на шарах? Обозначь место звука [ш] в схемах слов. Назови одним словом то, что нарисовано в каждом шаре.
Произнеси отчётливо. Даша под душем моет шею и уши.
Составь предложения
и схемы слов —
названий картинок.

ГОВОРИ ПРАВИЛЬНО
Образуй слова, называющие признаки предмета. — (какой) вишнёвый шерсть —
плюш —
шёлк —
шутка — шум —
школа —
Шаловливые мышата.
Закончи предложения, изменяя словосочетание «шаловливые мышата» Назови слова- родственники слова «мышь».
У папы с мамой были (кто?) ....
Папа и мама ушли на охоту и оставили дома (кого?) ....
Папа и мама
принесли сыр
(кому?) ... .
1
Но дома не оказалось (кого?).
Папа и мама плачут (о ком?) ...
А в это время кошка играла (с кем?)... .
Закончи рассказ.

Шланг — буква Ш — поливает цветы.
Какие слоги она образует с гласными буквами?
Прочитай.

Как зовут детей?
Реши кроссворд.
1рочитай рассказ. Каким словом он должен закончиться?
Кошка Машка.
Это кошка Машка. Машка сидит у окошка. Тихо. Мышка шумит: «Ш-ш-ш». Кошка Машка видит мышку. Машка скок с окошка. Мышка от кошки в башмак, под шапку, за кувшин и в .

Рассмотри картинку «Проказы старухи Стеши». Назови слова со звуками [с], [ш]. Как расставить игрушки по полкам?
Произнеси отчётливо. Саша шапкой шишку сшиб.
Стеша усмехается: «Попробуй прочитать, обязательно ошибёшься!».
усы — уши
миска — мишка
сутки — шутки
каска — кашка
суша стишок сынишка машинист

Какие буквы стёрла Стеша: С или Ш?
Расставь буквы по размеру. Прочитай слово
Собери рассыпанное слово. Прочитай его.
Прочитай рассказ.
Они ушли от 6
У Саши и Маши 6
А
Схватила 6
подошла к 6
И
на 6

Баба-Яга замела буквы Я. Допиши буквы. Раздели слово «Яга» на слоги. Назови первый слог. Какой буквой его обозначить?
Чтобы спасти брата, Яне надо прочитать слова, которые Баба-Яга расставила по дороге.

Соотнеси слоговые схемы и картинки.
Какая буква Я: гласная или согласная? Почему? Прочитай предложения. Подчеркни слово «Я».
Я иду в сад. Там кусты ягод. Я сниму ягоды с куста.
Послушай стих.
Ай да «Я»!
Буква «Я» шагает гордо. Всем на свете буква «Я» Доложить готова: — А вы знаете, кто я? Вы не знаете, кто я. Я не только буква «Я» — Буква, Слог И слово!
А. Шибаев
Реши кроссворд.
Отгадай ребусы.

ГОВОРИ ПРАВИЛЬНО
У нас сад.
Н а висят
У Якима стакан сока.
Чья голова?
Чья лапа?

Бому нужны картинки с твёрдым согласным звуком в начале слова, а Биму — с мягким. Какие картинки Бома, а какие — Бима?
Бом играет Бим играет
на большом барабане: на малом барабане: — Та-та-та! — Тя-тя-тя!
Рассмотри схемы слогов.
Какой гласный звук ты слышишь в слоге ТЯ? Но согласный звук [т?] мягкий, поэтому после буквы Т пишется буква Я.
Прочитай слоги парами.
Вставь буквы а или я.
м ... со Нин ...
Кат ... гус ... к
м ... ки Тан ...
Нат ... козл ... та
У утки ут ... т... . У совы сов ... т... . У гусыни гус ... т... . У кого ягнята?

Жук жужжит: — Ж-ж-ж!
Рассмотри картинку «На лужайке».
Назови слова со звуком [Ж] в начале
слова, в середине слова.
Произнеси отчётливо. Жутко жуку жить на суку.
Ответь на вопросы, используя картинки.
Кто плавает? Чем режут?
Кто летает? Кто ползает?
Что едят? Что надевают?
Составь схему слова «пижама».

ГОВОРИ ПРАВИЛЬНО
Измени слова так, чтобы в них появился звук [Ж]: сапог — сапожок.
Гном любит стоять между деревьями, между домами, между .... Как его зовут?
Рассмотри картинки, составь предложение по схеме с маленьким словом (предлогом) между. Назови предметы одним словом.
МЕЖДУ — предлог, стоит отдельно от других слов.

Покажи самую интересную букву Ж
На хвосте у Жар-птицы гласные буквы. Подружи букву Ж с гласными буквами.
Прочитай слова, называющие
предметы, отвечающие на
вопросы кто? что?, и слова,
называющие действия.
перейти в каталог файлов
| Образовательный портал
Как узнать результаты егэ
Стихи про летний лагерь
3агадки для детей |