3. Методические планы. Тема 9 Выполнение приемов и способов транспортировки, переноски, от таскивания и спуска пострадавших Вид занятия

Полное содержание архива 3. Методические планы.rar:

	4. 3. Методические планы - водители - Тема ь 10 (индивидуальное обучение).docx 76 Кб.	Методический план
	5. 3. Методические планы - водители - Тема ь 11 (индивидуальное обучение).docx 225 Кб.	Методический план
	6. 3. Методические планы - водители - Тема ь 12 (индивидуальное обучение).docx 129.75 Кб.	Методический план
	7. 3. Методические планы - водители - Тема ь 13 (индивидуальное обучение).docx 72.09 Кб.	Методический план
	8. 3. Методические планы - водители - Тема ь 14 (индивидуальное обучение).docx 35.68 Кб.	Методический план
	9. 3. Методические планы - водители - Тема ь 15 (индивидуальное обучение).docx 37.72 Кб.	Методический план
	10. 3. Методические планы - водители - Тема ь 16 (индивидуальное обучение).docx 32.11 Кб.	Методический план
	11. 3. Методические планы - водители - Тема ь 17 (индивидуальное обучение).docx 31.85 Кб.	Учебник водителя пожарного автомобиля. Санкт-Петербург, 2006 г. Развернутый план занятия
	12. 3. Методические планы - водители - Тема ь 18 (индивидуальное обучение).docx 176.48 Кб.	Методический план
	13. 3. Методические планы - водители - Тема ь 19 (индивидуальное обучение).docx 5209.78 Кб.	Методический план
	14. 3. Методические планы - водители - Тема ь 2 (индивидуальное обучение).docx 28.74 Кб.	Методический план
	15. 3. Методические планы - водители - Тема ь 20 (индивидуальное обучение).docx 35.22 Кб.	Методический план
	16. 3. Методические планы - водители - Тема ь 21 (индивидуальное обучение).docx 89.64 Кб.	Учебник «Пожарная профилактика на объектах народного хозяйства»
	17. 3. Методические планы - водители - Тема ь 22 (индивидуальное обучение) (восстановлен).docx 81.98 Кб.	Методический план
	18. 3. Методические планы - водители - Тема ь 23 (индивидуальное обучение) (восстановлен).docx 27.66 Кб.	Методический план
	19. 3. Методические планы - водители - Тема ь 24 (индивидуальное обучение).docx 1661.71 Кб.	Методические рекомендации по действиям подразделений федеральной противопожарной службы при тушении пожаров и проведении аср. 2010г
	20. 3. Методические планы - водители - Тема ь 25 (индивидуальное обучение).docx 28.49 Кб.	Методические рекомендации по действиям подразделений федеральной противопожарной службы при тушении пожаров и проведении аср. 2010г
	21. 3. Методические планы - водители - Тема ь 26 (индивидуальное обучение).docx 28.73 Кб.	Методические рекомендации по действиям подразделений федеральной противопожарной службы при тушении пожаров и проведении аср. 2010г
	22. 3. Методические планы - водители - Тема ь 27 (индивидуальное обучение).docx 24.38 Кб.	Методические рекомендации по действиям подразделений федеральной противопожарной службы при тушении пожаров и проведении аср. 2010г
	24. 3. Методические планы - водители - Тема ь 29 (индивидуальное обучение).docx 4851.46 Кб.	Тема №29: Оказание первой помощи. Время
	25. 3. Методические планы - водители - Тема ь 3 (индивидуальное обучение).docx 34.23 Кб.	Методический план
	26. 3. Методические планы - водители - Тема ь 4 (индивидуальное обучение).docx 31.4 Кб.	Методический план
	27. 3. Методические планы - водители - Тема ь 5 (индивидуальное обучение).doc 2488.5 Кб.	Руководство по организации и порядку эксплуатации пожарных рукавов от 14. 11. 2007 г
	28. 3. Методические планы - водители - Тема ь 6 (индивидуальное обучение).doc 61 Кб.	Методический план
	29. 3. Методические планы - водители - Тема ь 7 (индивидуальное обучение).docx 51.63 Кб.	Методический план
	30. 3. Методические планы - водители - Тема ь 8 (индивидуальное обучение).docx 31.91 Кб.	Методический план
	31. 3. Методические планы - водители - Тема ь 9 (индивидуальное обучение).docx 264.27 Кб.	Методический план
	32. 3. Методические планы - диспетчера - телефонист 1.doc 83.5 Кб.	Методический план
	33. 3. Методические планы - диспетчера - телефонист 10.doc 54.5 Кб.	Методический план
	34. 3. Методические планы - диспетчера - телефонист 11.doc 68 Кб.	Методический план
	35. 3. Методические планы - диспетчера - телефонист 12.doc 114 Кб.	Методический план
	36. 3. Методические планы - диспетчера - телефонист 13.doc 81.5 Кб.	Методический план
	37. 3. Методические планы - диспетчера - телефонист 14.doc 81.5 Кб.	Методический план
	38. 3. Методические планы - диспетчера - телефонист 15.doc 71 Кб.	Методический план
	39. 3. Методические планы - диспетчера - телефонист 16.doc 45.5 Кб.	Методический план
	40. 3. Методические планы - диспетчера - телефонист 17.doc 46 Кб.	Методический план
	41. 3. Методические планы - диспетчера - телефонист 18.doc 43.5 Кб.	Методический план
	43. 3. Методические планы - диспетчера - телефонист 2.doc 111 Кб.	Методический план
	44. 3. Методические планы - диспетчера - телефонист 3.doc 91 Кб.	Методический план
	45. 3. Методические планы - диспетчера - телефонист 4.doc 59 Кб.	Методический план
	46. 3. Методические планы - диспетчера - телефонист 5.doc 45.5 Кб.	Методический план
	47. 3. Методические планы - диспетчера - телефонист 6.docx 4851.02 Кб.	Методический план
	48. 3. Методические планы - диспетчера - телефонист 7.doc 50 Кб.	Методический план
	49. 3. Методические планы - диспетчера - телефонист 8.doc 67 Кб.	Методический план
	50. 3. Методические планы - диспетчера - телефонист 9.doc 40.5 Кб.	Руководство по радиосвязи мчс россии развернутый план занятия
	57. 3. Методические планы - пожарные - практика (стажировка) - Тема ь 2.1 (индивидуальное обучение).doc 52 Кб.	Методические рекомендации по псп, М., 2005 г.; Развернутый план занятия
	58. 3. Методические планы - пожарные - практика (стажировка) - Тема ь 2.10(индивидуальное обучение).doc 57.5 Кб.	Методические рекомендации по псп, М., 2005 г.; Развернутый план занятия
	59. 3. Методические планы - пожарные - практика (стажировка) - Тема ь 2.2 (индивидуальное обучение).doc 53 Кб.	Методические рекомендации по псп, М., 2005 г.; Развернутый план занятия
	60. 3. Методические планы - пожарные - практика (стажировка) - Тема ь 2.3 (индивидуальное обучение).doc 67 Кб.	Методические рекомендации по псп, М., 2005 г.; Развернутый план занятия
	61. 3. Методические планы - пожарные - практика (стажировка) - Тема ь 2.4(индивидуальное обучение).doc 51 Кб.	Методические рекомендации по псп, М., 2005 г.; Справочник ппв. Развернутый план занятия
	62. 3. Методические планы - пожарные - практика (стажировка) - Тема ь 2.5(индивидуальное обучение).doc 52 Кб.	Методические рекомендации по псп, М., 2005 г.; Развернутый план занятия
	63. 3. Методические планы - пожарные - практика (стажировка) - Тема ь 2.6(индивидуальное обучение).doc 54 Кб.	Методические рекомендации по псп, М., 2005 г.; Развернутый план занятия
	64. 3. Методические планы - пожарные - практика (стажировка) - Тема ь 2.7(индивидуальное обучение).doc 137.5 Кб.	Методические рекомендации по псп, М., 2005 г.; Развернутый план занятия
	65. 3. Методические планы - пожарные - практика (стажировка) - Тема ь 2.8(индивидуальное обучение).doc 51 Кб.	Методические рекомендации по псп, М., 2005 г.; Развернутый план занятия
	66. 3. Методические планы - пожарные - практика (стажировка) - Тема ь 2.9(индивидуальное обучение).doc 423.5 Кб.	Тема №9: Выполнение приемов и способов транспортировки, переноски, от таскивания и спуска пострадавших Вид занятия
	68. 3. Методические планы - пожарные - теория - Тема ь 1.10 (индивидуальное обучение).docx 26.59 Кб.	Тема №10: Строительные материалы и их пожароопасные свойства. Виды, устройство, конструктивные элементы зданий и сооружений. Вид занятия
	69. 3. Методические планы - пожарные - теория - Тема ь 1.11 (индивидуальное обучение).doc 92 Кб.	Тема №11: Общие сведения о пожаре и его развития, горючих веществах и их горении. Прекращение горения на пожаре. Инженерно-технические решения, направленные на ограничение распространения пожара. Вид занятия
	70. 3. Методические планы - пожарные - теория - Тема ь 1.12 (индивидуальное обучение).doc 57.5 Кб.	Тема №12: Основы организации тушения пожаров и проведения аср. Вид занятия
	71. 3. Методические планы - пожарные - теория - Тема ь 1.13 (индивидуальное обучение).doc 63.5 Кб.	Методические рекомендации по действиям подразделений федеральной противопожарной службы при тушении пожаров и проведении аср. 2010г
	72. 3. Методические планы - пожарные - теория - Тема ь 1.14 (индивидуальное обучение).doc 60.5 Кб.	Методические рекомендации по действиям подразделений федеральной противопожарной службы при тушении пожаров и проведении аср. 2010г
	73. 3. Методические планы - пожарные - теория - Тема ь 1.15 (индивидуальное обучение)1.docx 1661.59 Кб.	Методические рекомендации по действиям подразделений федеральной противопожарной службы при тушении пожаров и проведении аср. 2010г
	74. 3. Методические планы - пожарные - теория - Тема ь 1.16 (индивидуальное обучение).doc 90 Кб.	Методические рекомендации по действиям подразделений федеральной противопожарной службы при тушении пожаров и проведении аср. 2010г
	75. 3. Методические планы - пожарные - теория - Тема ь 1.17 (индивидуальное обучение).doc 161.5 Кб.	Тема №17. Требования безопасности при ведении основных (главных) действий при пожаре и проведении аср вид занятия
	76. 3. Методические планы - пожарные - теория - Тема ь 1.18 (индивидуальное обучение).doc 81.5 Кб.	Тема №18 Гигиена труда при тушении пожаров и проведение аср. Вид занятия
	77. 3. Методические планы - пожарные - теория - Тема ь 1.19 (индивидуальное обучение).doc 5075 Кб.	Тема №19: Оказание первой помощи. Время
	78. 3. Методические планы - пожарные - теория - Тема ь 1.2 (индивидуальное обучение).doc 63 Кб.	Тема №2: Порядок прохождения службы в гпс мчс россии. Вид занятия
	79. 3. Методические планы - пожарные - теория - Тема ь 1.20 (индивидуальное обучение).doc 128 Кб.	Тема №20 Пожарная связь и установки пожарной сигнализации. Вид занятия
	80. 3. Методические планы - пожарные - теория - Тема ь 1.21 (индивидуальное обучение).doc 69 Кб.	Тема №21: Общие сведения о пожарной профилактике. Вид занятия
	81. 3. Методические планы - пожарные - теория - Тема ь 1.3 (индивидуальное обучение).doc 78 Кб.	Методический план
	82. 3. Методические планы - пожарные - теория - Тема ь 1.4 (индивидуальное обучение).doc 182 Кб.	Методический план
	83. 3. Методические планы - пожарные - теория - Тема ь 1.5 (индивидуальное обучение).doc 2470.5 Кб.	Руководство по организации и порядку эксплуатации пожарных рукавов от 14. 11. 2007 г
	84. 3. Методические планы - пожарные - теория - Тема ь 1.6 (индивидуальное обучение).docx 25.69 Кб.	Тема №6: Назначение, виды, устройство и использование ручных пожарных лестниц. Испытание ручных пожарных лестниц. Вид занятия
	85. 3. Методические планы - пожарные - теория - Тема ь 1.7 (индивидуальное обучение).docx 35.09 Кб.	Тема №7: Оборудование, назначение и использование теплодымокамеры, учебной башни, 100-метровой полосы с препятствиями, огневой психологической подготовки. Вид занятия
	86. 3. Методические планы - пожарные - теория - Тема ь 1.8 (индивидуальное обучение).docx 46.38 Кб.	Тема №8: Назначение, виды и устройство оборудования для получения воздушно- механической пены. Вид занятия
	87. 3. Методические планы - пожарные - теория - Тема ь 1.9 (индивидуальное обучение).docx 177.09 Кб.	Тема №9: Противопожарное водоснабжение. Назначение и устройство пожарного гидранта и пожарной колонки. Вид занятия	Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей

Методический план

1. 
   Программа подготовки личного состава подразделений ГПС МЧС России от 29.12.2003 г.;
   
2. 
   Приказ Минтруда России от 23.12.2014 N 1100н "Об утверждении Правил по охране труда в подразделениях федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы".
   
3. 
   ФЗ №323 от 21.11.2011г «Об основах охраны граждан РФ»
   
4. 
   Учебник первой медицинской помощи.
   
5. 
   Учебник поисково-спасательных работ 2000.М
   

№ п\п	Вопрос	Время	Содержание вопроса
1	2	3	4
1.	Выполнение приемов и способов преодоления препятствий.	80 мин.	Общие правила При неповрежденном шейном отделе позвоночника голова пострадавшего поворачивается набок. При подозрении на повреждение шейного отдела позвоночника — иммобилизация головы вместе с шеей. При движении вверх по лестнице (при вносе в салон транспорта) пострадавшего переносят головой вперед. При движении вниз по лестнице (при выносе из транспорта) пострадавшего переносят ногами вперед. При перемещении пострадавшего с большой потерей крови его ноги должны быть выше головы. Несущий пострадавшего впереди спасатель внимательно смотрит под ноги и сообщает идущему сзади о всех препятствиях. Несущий пострадавшего сзади следит за состоянием пострадавшего и при необходимости подает команду «Стоп! Началась рвота; или «Стоп! Потеря сознания При переноске пострадавших спасателям нельзя идти «в ногу»     Транспортировка пострадавших требует от спасателей знания приемов и навыков выполнения этой работы в зависимости от состояния пострадавшего и степени его травмирования, наличия специальных средств для транспортировки, умения использовать подручные средства, выполнять согласованные дей­ствия в сложных условиях. Главным требованием при транспортировке постра­давших является оперативность и безопасность. Длительное их пребывание в суровых и опасных условиях может привести к тяжелым последствиям.  В большинстве случаев транспортировка осуществляется вручную, одним или несколькими спасателями, с применением специальных или подручных средств. Иногда в этой работе используются техника и животные . Первостепенное значение при выборе способа транспортировки пострадавшего имеет характер травмы, состояние здоровья на момент транспортировки.  Любая транспортировка пострадавших в горах оказывает отрицательное влияние на их состояние. Чтобы до минимума сократить это влияние, соблюдайте следующие основные правила: определите состояние пострадавшего и оптимальный способ его транспортировки; подготовьте средства для транспортировки и разместите на них пострадавшего; выберите оптимальный и безопасный маршрут и темп передвижения; - обеспечьте оперативность и безопасность транспортировки Выделяют три категории травмированных:  1- с легкой травмой. Способны передвигаться самостоятельно с небольшой помощью спасателей.  2- с травмой средней тяжести. Находятся в сознании. Не способны пере­двигаться самостоятельно. Транспортировать можно в любой позе.  3- с тяжелой травмой. Транспортировать необходимо только в определен­ной позе при постоянном контроле за состоянием.  В горах зачастую единственно возможным способом является ручная транспортировка пострадавших. Она осуществляется на небольшие расстояния с ис­пользованием следующих приемов: на спине; на плечах; на руках вдвоем; на туре веревки; на палке; на рюкзаке; на плаще, на ткани, на спальном мешке; на волокуше; на мягких или жестких носилках; на жестком основании.  Если пострадавший может самостоятельно передвигаться, спасатели сопровождают его, помогают, обеспечивают страховку. Если у пострадавшего нет возможности передвигаться самостоятельно, спа­сатели организуют его транспортировку. Способы транспортировки пострадав­шего одним спасателем представлены на рис. 77. Способы транспортировки пострадавших двумя спасателями представлены на рис. 78. Довольно часто для транспортировки пострадавших по заснеженным склонам и спускам, на скальных участках используется специальное приспособление - акья. Для спуска пострадавших по снежным склонам применяют следующие основные способы.  Спуск пострадавшего на скальном участке осуществляется следующим способом.  Многое определяет выбор маршрута. Предпочтение нужно отдавать известному пути. Он должен быть безопасным, коротким, удобным, оптимальным. Маршрут должен выбираться по возможности прямо вниз. Крутые склоны, кулуары, опасные участки нужно обходить или преодолевать быстро, со страховкой, постоянно контролируя окружающую обстановку. При возникновении опасности следует незамедлительно принять соответствующие меры по обеспечению безопасности.  Не менее важным элементом транспортировки является выбор оптимальной позы пострадавших. Она должна определяться с учетом травмы и состояния пострадавшего.
	Заключительная часть	10 мин.	Руководитель занятия проводит разбор занятия, указывает на имевшие место недостатки при выполнении упражнения, отмечает положительные моменты. Объявить оценки. При необходимости дать индивидуальные занятия.

1. 
   Пособия и оборудование, используемые на занятии: