МОя ИППР. Формирование самооценки младшего школьника
 Скачать 35.05 Kb.
| Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |
Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение Тюкалинского муниципального района Омской области «Гимназия г. Тюкалинска» Индивидуальная программа профессионального развития учителя начальных классов МОБУ «Гимназия г. Тюкалинска» Янковой Ольги Александровны на 2019-2022 годы Тема: «Формирование самооценки младшего школьника» Цель: повышение уровня качественной успеваемости учащихся, направленное на становление сознания и личности ученика в целом. Задачи: -создание условий для успешного учения (ситуации успеха); -активизация познавательной деятельности и интереса к предметам; -формирование умения ставить цель и находить пути, средства к её достижению; -формирование умения контроля и самоконтроля, оценки и самооценки; Предполагаемый результат: -разработка рабочих программ по предметам в соответствии с ФГОС; -формирование у ученика внутренней позиции школьника на уровне положительного отношения к школе, понимание необходимости учения, способности к самооценке, умения планировать, контролировать свои действия, -формулировать собственное мнение, сотрудничать с любым партнёром, осуществлять поиск необходимой информации; -повышение качества преподаваемых предметов; -участие в педсоветах, семинарах, в работе кафедры учителей гимназии и районного РУМО учителей начальных классов; -умение оказать практическую помощь коллегам. Формы отчета по проделанной работе: выступление на заседаниях кафедры учителей гимназии и педсовете, участие в конкурсах, выступление на РУМО, участие в конкурсах различного уровня, мастер -классы. Формы самообразования: (индивидуальная, групповая, коллективная). Программа профессионального развития педагога в межкурсовой период (2019-2022гг) по развитию профессиональной компетентности Освоить умение объективно оценивать знания учеников, используя разные формы и методы контроля. -Изучение системы оценки достижения планируемых результатов освоения ООП в соответствии с ФГОС -Изучить нормативную базу по предмету -Повысить уровень квалификации по предмету через курсовую переподготовку Повышение квалификационной категории при аттестации прогнозирования и преобразования -Разработать программно-методическое обеспечение учебно-воспитательного процесса -Уметь сотрудничать (конструктивно взаимодействовать) с другими педагогами и специалистами в решении воспитательных задач (задач духовно-нравственного развития ребенка образовательного процесса -Знание психолого-педагогических методик по воспитанию -Разработать программы по внеурочной деятельности в рамках ФГОС -Участие в педагогических совещания школы для обмена опытом -Пополнение школьного методического банка педагогическими разработками, диагностическими материалами -Создание методического обеспечение учебно-воспитательного процесса течение 2019 год -Умение проводить самоанализ проделанной работы, педагогической рефлексии, оценки полученных результатов, соотнесение их с поставленной целью. Коммуникативные -Овладение ИКТ-компетенциями -Развить способность в ходе наблюдения выявлять разнообразные проблемы детей, связанные с особенностями их развития. Общепедагогическая деятельность -Активные методы обучения -Умения фиксировать существенное в развитии ребенка, предвидеть перспективы, динамику становления личности каждого воспитанника и коллектива в целом Расширить сферу сотрудничества (участие в педсоветах, форумах, фестивалях) - Обмениваться опытом с коллегами (участие в методических семинарах, открытых мероприятиях, уроков) -Разработать программно-методическое обеспечение учебно-воспитательного процесса -Обобщение опыта ( на своем сайте и др. интернет ресурсах педагогических сообществ) Ежегодно План организации непрерывного профессионального развития педагогов Цели Содержания Формы Срок реализации Формальное образование Повышение готовности к реализации ФГОС НОО с учётом индивидуальных профессиональных потребностей Курсы повышения квалификации на базе учреждения дополнительного профессионального образования, стажировочных площадок (очно, дистанционно) Курсы повышения квалификации на базе БОУ ДПО ИРООО, Семинары (по плану МОБУ «Гимназия г. Тюкалинска», ИМО КУ "ЦФИХО в СО" Тюкалинского района) Проектная деятельность в рамках Региональных подпроектов 2019 – 2022 год Неформальное образование Выявление и соотнесение Собственной профессиональной позиции с целями и задачами стандарта, совершенствование отдельных профессиональных компетентностей Развитие профессиональных компетенций по актуальным вопросам, выявленным в результате самоанализа профессиональной деятельности -ВМО, «Организация работы с родителями в условиях ФГОС» - ВКС «»Создание информационно-образовательной среды» -заседание кафедры учителей начальных классов МОБУ «Гимназия г. Тюкалинска» -представление опыта работы «Формирование УУД на уроке литературного чтения» ; -посещение РУМО учителей Тюкалинского муниципального района. - районный семинар, опыт работы «Системно-деятельностный подход как основа формирования метапредметных результатов» 2019-2022 год Информальное образование Тиражирование инновационных практик реализации основной образовательной программы ФГОС; период саморазвития, развития профессиональной компетентности Развитие профессиональной компетентности Проведение открытого урока для коллег с представлением конспекта, представление опыта в сети Интернет; создание индивидуальной программы профессионального развития; -открытый урок по математике для учителей Тюкалинского района -конкурс методических разработок уроков, внеклассных мероприятий, занятий с учётом здоровьесберегающих технологий. Разработка урока; -районные педагогические чтения Стендовый доклад - областные педагогические чтения 2019-2022 год Считаю, что чем больше информации, методов и инструментов в своей работе использует педагог, тем больше эффект от его работы. Но самое главное – это желание учителя работать над собой и способность творить, учиться, экспериментировать и делиться своими знаниями и опытом, приобретенными в процессе самообразования. | Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |
перейти в каталог файлов