Пояснительная записка Общие сведения
 Скачать 307.63 Kb.
| Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |
Оглавление: Пояснительная записка………………………………………………………………3 Общие сведения………………………………………………………………………5 Раздел 1. Качество предметной подготовки и здоровья детей. ………………….6 Достижения детей по данным внешним аттестации различного типа. Достижения детей в олимпиадах, конкурсах, исследовательской работе. Разработка образовательных программ, позволяющих осуществлять преподавание на различных уровнях обученности и развития. Наличие ИКТ - компетентности педагога. Организация собственной педагогической деятельности с учетом индивидуальных особенностей обучающихся. Повышение квалификации. Раздел 3. Внеурочная деятельность педагога. Организация воспитательной работы Раздел 4. Научно-методическая деятельность педагога. Приложение Пояснительная записка. Настоящее портфолио разработано в соответствии с методическими рекомендациями для представления материалов и документов при оценке результатов профессиональной деятельности педагогического работника для аттестации на высшую квалификационную категорию по должности «учитель». Портфолио содержит материалы педагогической деятельности Тарановской Инны Олеговны, учителя начальных классов МОУ СОШ №20. Главная цель данного портфолио – проанализировать и представить значимые профессиональные результаты и обеспечить мониторинг профессионального роста учителя. Портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые учителем в обучении и воспитании, а также проследить творческую и самообразовательную деятельность педагога, показать умения учителя решать профессиональные задачи, анализировать стратегию и тактику профессионального поведения, оценить профессионализм учителя. Задачи портфолио: показать владение современными образовательными технологиями, методическими приемами, педагогическими средствами; использование компьютерных и мультимедийных технологий, цифровых образовательных ресурсов в образовательном процессе; охарактеризовать квалифицированную работу с различными информационными ресурсами; проанализировать стратегию и тактику профессионального поведения; умение вырабатывать технику взаимодействий с воспитанниками, организовывать их совместную деятельность для достижения определенных целей; оценить профессионализм учителя, использование в профессиональной деятельности законодательных и нормативных правовых документов. Портфолио состоит из 4 разделов. В разделе «Общие сведения» дана полная информация об учителе: дата рождения, образование, стаж работы, повышение квалификации, дипломы, грамоты и другие документы различных конкурсов. В разделе 1 «Качество предметной подготовки и здоровья детей» представлены таблицы динамики показателей качества обученности, по которым прослеживается позитивная динамика учебных достижений. Затем следует аналитическая справка по итогам диагностических исследований качества знаний, в которой отмечены достижения детей по данным внешних аттестаций различного типа. В разделе представлены списки учащихся, копии дипломов, грамот за достижение детей в олимпиадах, конкурсах, научно-исследовательских работах. Из аналитической справки по итогам диагностических исследований видно использование учителем здоровьесберегающих технологий, позволяющих решать проблемы сохранения и укрепления здоровья учащихся при организации учебно-воспитательного процесса. В приложении представлены документы, подтверждающие качество предметной подготовки и здоровья детей. Раздел 2 «Уровень профессиональной подготовки педагога» содержит аналитическую справку, которая показывает умение педагога ориентироваться в специальной и научно-популярной литературе, осуществлять индивидуальный подход к творческой личности и ее развитию. Представлен опыт работы учителя по УМК «Школа 2100» и его реализации в обновлении содержания начального общего образования в контексте ФГОС. Представлена разработка образовательной программы «Я - исследователь», позволяющей осуществить преподавание на различных уровнях обученности и развития обучающихся. В аналитической справке прослеживается дополнительная дифференцированная работа с разными категориями обучающихся. Учителем разработана индивидуальная образовательная программа повышения квалификации и степень реализации программы. В приложении представлены документы, подтверждающие уровень профессиональной подготовки педагога. В разделе 3 «Внеурочная деятельность педагога» отражается деятельность педагога, как организатора внеклассной работы школьников по преподаваемому предмету: - организация кружка духовно- нравственной направленности «Росток»; - рабочая программа предшкольного курса «Обучение грамоте и развитие речи; - организация математического кружка общеинтеллектуальной направленности «Информатика для малышей. Я исследователь»; В качестве иллюстративных материалов представлены программа внеурочной деятельности «Литературная радуга», сценарии внеурочных мероприятий, копии дипломов, грамот победителей и призёров. В разделе 4 «Научно-методическая деятельность педагога» представлено участие в экспериментальной и научно-методической деятельности - демонстрация своих достижений через систему открытых уроков, мастер-классов; - выступления на семинарах, конференциях, педагогических чтениях различных уровней; - наличие публикаций, размещение авторских материалов в сети Интернет; Общие сведения Ф.И.О. Тарановская Инна Олеговна Дата рождения: 29.06.1967 Образование: высшее. Волгоградский государственный педагогический университет , 2008 год, по специальности: «Педагогика и методика начального образования»,квалификация -учитель начальных классов. Стаж работы: трудовой - 27 лет, педагогический – 27 лет, в данном общеобразовательном учреждении – 27 лет. Повышение квалификации (название структуры, где прослушаны курсы, год, месяц, проблематика курсов): Сведения о повышении квалификации за последние 5 лет: - 2013г «Методическое сопровождение инновационных процессов в обучении и воспитании младших школьников в условиях внедрения ФГОС начального общего образования» (ГБОУ ДПО «ВГАПКиПРО) - 108 часов . - 2012г. «Использование инструментов Единой среды доступа образовательных учреждений к сервисам электронного и дистанционного обучения для осуществления педагогической деятельности в условиях внедрения ФГОС НОО» (дистанционные курсы) Дипломы, грамоты, сертификаты, благодарности благодарственные письма, справки: Благодарственное письмо за организацию и проведение конкурса «Русский медвежонок- языкознание для всех» Благодарность председателя комитета по образованию администрации Волгограда за подготовку победителя городского тура Всероссийского интеллектуально-личностного марафона «Твои возможности» (2010) Благодарственное письмо МОУ дополнительного образования детей ДЮЦ Краснооктябрьского района г.Волгограда (2012) Почетная грамота исполкома ТОО профсоюзов Волгоградской области «За эффективное руководство первичной профсоюзной организации МОУ СОШ №20» (2011) Грамота Краснооктябрьского ТУ КОАВ (2010) Почетная грамота главы городского округа – город Волжский Волгоградской области за организацию летнего отдыха (2013) Благодарственное письмо ТУ департамента по образованию администрации Волгограда (2012) Аналитическая справка За последние три года в педагогической работе учителя Тарановской И.О. наблюдается положительная динамика учебных достижений учащихся: при 100% успеваемости качество обучения составляет от 75% до 81%. Проверка техники чтения 1 класс Из сравнительного анализа уровня качества и обученности учащихся за истекшие 2011– 2014гг. по русскому языку, математике, литературному чтению и ОМ видно, что качество знаний по русскому языку повысилось на 12%; по математике – на 13%, по литературному чтению - на 12%, по ОМ – на 16%. Уровень обученности и качества знаний по предметам Русский язык 2 класс 3 класс (1 полугодие) 4 класс Математика 2 класс 3 класс (1 полугодие) 4 класс Чтение 2 класс 3 класс 4 класс Окружающий мир 2 класс 3 класс 4 класс | Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |
перейти в каталог файлов