Алябьева Е.А. - Стихотворные упражнения для развития речи детей 4-7 лет. Методическое пособие.. Методическое пособие На книги этой серии можно подписаться на почте по каталогам Роспечать 18036 Пресса России 39756
 Скачать 6.08 Mb.
| Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |
Развитие диалогической речи Предложенные в этом разделе стихотворные тексты помогают развивать диалогическую речь ребенка. Эту задачу можно решить путем драматизации их содержания. Особое внимание необходимо уделять интонационной выразительности, помогающей создать образ героя, который восклицает, огорчается, удивляется, радуется, обижается, сердится, упрямится и т.п. Использование шапочек, масок, элементов костюмов сделает процесс заучивания более интересным. Глупая ворона Ворона каркает: - Кар! Кар! Спасайтесь все! Пожар! Пожар! В ответ ей хором воробьи Такую речь произнесли: - Ворона! Как же ты глупа! Восходит солнце к облакам. Заря пылает, как пожар. Не от огня весь этот жар. Старый пень Вздыхает горестно пенек:
Ты много знаешь И все на свете понимаешь! С тобою рядом я всегда. Тебя не брошу никогда! Заяц и ежик Обиделся заяц в лесу на ежа: - Иголки твои, еж, острее ножа! Колючий ты больно, как я погляжу. Обиделся я и с тобой не дружу! Библиотека Логопеда Колючки свои ежик вмиг опустил, Сказал виновато: - Ты, заяц, прости! Колючки нужны мне для лютых врагов. От них защищать и тебя я готов. С друзьями я мягкий и добрый всегда И их не обижу нигде, никогда! Весной Птицы весело щебечут:
Трусливый барсучок Ночь. В лесу все звери спят, Малыши вовсю храпят. Только барсучок не спит, Очень жалобно скулит: - Шорохов в ночи боюсь, До утра я не ложусь. Вдруг сова за мной придет, В свою норку унесет! Мама-барсучиха встала, Ласково сынку сказала: - Спи, не бойся, мой сынок. Ляг удобно на бочок. Песню я тебе спою - Баю-баюшки-баю. Упрямый ослик Упрямится ослик: - Идти не хочу! И груз на себе я везти не могу! Тащите вы сами на гору мешки, А после спускайтесь с такой высоты! Стихотворные упражнения для развития речи детей 4-7 лет Хозяин с упрямством справляется разом – Приносит упрямцу морковки он тазик. - Ешь, ослик, морковку. Тебя я люблю. За труд твой тяжелый тебя я хвалю. А после работы мы ляжем в тени И я для тебя почитаю стихи. Капризная корова Капризная корова Мычала на лугу: - Жевать траву с цветами Я больше не могу. Бока все отлежала, И солнце напекло. А молока так много, Что вымя затекло. Коза совет дала ей: - А ты пойди в лесок. В тенечке там прохладно, Да и трава как шелк. И в лес ушла корова, А там жил серый волк. Капризную корову К себе он уволок. Лесной бал В лесу объявлен летний бал! Он вместе всех зверей собрал. Зайчишка шустрый прискакал:
Из норки вылез хомячок, промямлил: - Отлежал бочок. Оркестр громко зазвучал, На танец всех зверей позвал. Библиотека Логопеда Непослушный Мишутка Мама-Медведица сына ругала: - Как от тебя я, сыночек, устала! Всех задираешь ты, Взрослым грубишь, Зубы не чистишь, А только шалишь! Папа добавил: - Ты нас огорчаешь! Правил культуры Совсем ты не знаешь. Строго накажем Мы с мамой тебя. Да и на праздник Собрался ты зря! Плачет Мишутка – Обидно ему. Видно, сидеть взаперти одному. Просит прощенья: - Простите меня! Больше не буду печалить вас я. Стану хорошим, не буду грубить И перестану, конечно, шалить. Правила для всех! Едет по дороге с грузом грузовик. Уступать дорогу всем он не привык. И гудит: - В сторонку! Это еду я! Я — большой. Дорога только для меня! Возразил автобус: - Как же это так?! Во мне люди едут. Это не пустяк! Прогудела «скорая»: - А меня все ждут! Если не приеду, многие умрут! Стихотворные упражнения для развития речи детей 4-7 лет От сирен пожарных Все оглохли сразу: Мы не опоздали на пожар ни разу! Уступать дорогу нам должны всегда, Чтобы не случилась страшная беда! Правила дорожные Знать мы все должны. Все мы очень важные, Людям все нужны! Разговор кукол Куклы ночью оживают И тихонечко болтают. Говорит одна:
Жаль, что только ночью куклы Могут что-то рассказать. Спит их девочка-хозяйка, Ей об этом не узнать. Хвастливый Колобок Пел хвастливый Колобок: - У меня румяный бок! Укатился я от всех! Ты, лисица, просто смех! А хитрющая лиса Посмотрела в небеса, Притворилася глухой И сказала: - Что? Пропой Песню дивную свою. Библиотека Логопеда Я с тобой ееспою. Проглотила Колобка, Облизнулась и ушла. Сытая кошка Мышка кошку увидала И со страху пропищала:
И над ухом не пищи. Напилась я молока – Была кружка велика. Так что можешь не дрожать, В свою норку убежать. Заготовки на зиму Сушит белочка грибы, Мимо семенят ежи. Белка громко прокричала: - Я вас даже не узнала! Сверху яблоки идут, Тихо песенку поют. Снизу ей в ответ ежи: - Ты на нас с земли гляди. Запасаем мы еду, Чтобы не терпеть нужду. Яблоки-снегири Увидала снегирей девочка Наташа, Удивилась: - Яблоки на рябине нашей! Что за чудо зимнее? Может, это снится? Лишь вчера клевали Ягоды синицы! Вдруг взлетели яблоки. - На, мол, посмотри! Стихотворные упражнения для развития речи детей 4-7 лет Грудкой красовались Чудо-снегири. Приходи, весна! Прочирикал воробей: - Чик-чи-рик! Весна, скорей За зимою приходи И тепло нам приноси! Галки дружно затрещали: - Мы от холода устали. Пусть растают все снега, И не злится так пурга! Прокричали тут грачи С крыши старой каланчи: - Не горюйте! Пусть снега, Но уже пришла весна. Первый ручеек запел, И звенит вовсю капель! Пальчиковые игры по лексической теме «Весна» Вся работа учителя-логопеда и воспитателя логопедической группы строится с учетом лексических тем. На данный момент издано немало методических пособий, в которых предлагаются пальчиковые игры и упражнения. Однако связь их с лексическими темами или не прослеживается совсем, или достаточно узкая. Вашему вниманию предлагаются игры, содержание которых основывается на сезонных изменениях в природе весной, наблюдений натуралистов. Эти игры можно использовать и как физкультминутки на логопедических и других видах занятий. В стихотворных текстах много перечислений, поэтому движения пальцев можно варьировать от самых простых (загибание и разгибание) до более сложных, в зависимости от возможностей детей. В лесу весной В лесу проснулись ежик Дети, перечисляя животных, по И заспанный медведь. очереди отгибают пальцы, сжа- Сурокпроснулся в норке тые в кулак, начиная с мизинца. Библиотека Логопеда И начал быстро есть.При повторе — начиная с Хомяк, открывши глазки,большого пальца. Стал щеки набивать. Весна всех пробудила. Не надо больше спать!Резко разжимают, сжимают и разжимают все пальцы. Птицы прилетели С юга прилетелиДети соединяют попарно Черные грачи,пальцы обеих рук, начиная с Жаворонки, гуси,мизинца. Чайки и скворцы, Зяблики и утки,Разъединяют парные пальцы, Лебеди, дрозды,начиная с большого. Ласточки-касатки.Скрещивают пальцы обеих Ждали все весны!рук. Пока скворец не прилетел Занял воробей скворечник, Дети образуют из ладоней шалашик. Стал скворечник убирать. Трут ладонь о ладонь. Клювом выбросил подстилку, Соединяют и разъединяют сомкнутые пальцы руки и противопоставленный им большой палец (пальцы смотрят вперед). Начал перья собирать, Выполняют щипковое движе- Вымел крылышком шерстинки ние пальцев одной руки по другой. И соломинки убрал, Водят расслабленной кистью вверх-вниз по руке. Ну а пыль, как пылесосом, Проглаживают одной рукой поочередно пальцы другой руки от основания к концу. Ветром быстро разогнал. Шевелят пальцами обеих рук. Стихотворные упражнения для развития речи детей 4-7 лет Купание воробьев Прыгают воробышки - Дети изображают прыжки Прыг, прыг, прыг, прыг. по столу или по ладони дру- гой руки указательным и средним пальцами, остальные сжаты в кулак. Грязь смывают зимнюю - Потирают кулак о кулак. Скрип, скрип, скрип, скрип. В лужице купаются, Постукивают ладонями о Радостно плескаются. стол, переворачивая их то вверх, то вниз. А потом — в сырой песок, Потирают руки, скрестив их. Чтобы грязь стереть он мог. Снова в лужицу скорей, Скрещивают ладони, изобра- Чтоб отмыться побыстрей. жая крылья птицы, машут ими. Прилетели журавли Журавли-журавушки Дети держат предплечья вер С юга прилетели. тикалъно, ладони под пря- мым углом к ним. Прижимают указательный, средний, безымянный пальцы и мизи нец друг к другу и опираются кончиками на подушечку большого пальца (фигура «Гусь»). Фигуру показывают обеими руками. Отдохнуть с дороги Опускают кисть руки, соби- На болотце сели. рают пальцы в полубутон, Журавли-журавушки ставят кончики пальцев на Крылья развернули. ладонь второй руки. Чтоб воды напиться, Поворачивают ладони к себе, Клювы разомкнули. скрещивают руки и перепле- тают большие пальцы. Словно платье бальное, Сжимают пальцы обеих рук, Перья перебрали. кроме большого, который противопоставляется остальным (клюв открывается и закрывается). Библиотека Логопеда Под теплом весенним Скрещивают пальцы обеих рук, поочередно соскальзывают пальцами одной руки вверх. Танец станцевали. Делают упражнение «Фонарики». Кленовый сок Дятел в клене дырочку Дети постукивают указательным По весне долбил, пальцем одной руки о ладонь другой, Сок кленовый выпил, меняя руки. Чтоб набраться сил. Делают мягкий кулачок, имитируют А за ним синица, питье. Муха, муравей, Делают крепкий кулачок. Бабочка, комарик Загибают пальцы на одной руке, Прилетел скорей. начиная с большого. Всем хватило сока. Рады все весне! Размыкают все пальцы на руках. По весне березка Опускают руки, трясут ими. Сок нальет и мне. Делают мягкие кулачки. Стихотворные упражнения для развития речи детей 4-7 лет  Библиотека Логопеда  Стихотворные упражнения для развития речи детей 4-7 лет  Библиотека Логопеда Содержание Введение 3 СТИХОТВОРНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ 4 Выделение родственных слов 4 Дифференциация звуков 12 Выделение антонимов 28 Выделение синонимов 35 Развитие диалогической речи 50 Пальчиковые игры по лексической теме «Весна» 56 Стихотворные упражнения для развития речи детей 4-7 лет Алябьева Елена Алексеевна СТИХОТВОРНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ РЕЧИ ДЕТЕЙ 4—7 ЛЕТ Методическое пособие Главный редактор Т.В. Цветкова Научный редактор ОЛ. Степанова Редактор НА.. Зайченко Дизайнер обложки К.В. Кустарова Корректоры Т.Э. Балоунова, Л.Б. Успенская Компьютерная верстка С.Н. Гамзиной Оригинал-макет и диапозитивы текста изготовлены в ООО «ТЦ Сфера» Библиотека журнала «Логопед» зарегистрирована в Федеральной службе по надзору за соблюдением законодательства в сфере массовых коммуникаций и охране культурного наследия 12.07.07. Свидетельство ПИ № ФС-28843. Выходит 10 раз в год. Подписные индексы (в комплекте) в каталогах: «Роспечать» — 18036, «Пресса России» — 39756, «Почта России» — 10396 По вопросам оптовой закупки книг издательства «ТЦ Сфера» обращаться по тел.: (495) 656-75-05, 656-72-05. Книги в розницу можно приобрести в Центре образовательной книги по адресу: Москва, Сельскохозяйственная ул., д. 18, корп. 3. Книги издательства «ТЦ Сфера» можно заказать наложенным платежом по адресу: 129626, Москва, а/я 40. Е-таП: з?ега@сп1;.ги \у«гш. 1с-зГега. ги Издательский отдел: (495) 656-70-33, 656-73-00, (499) 181-09-23 Рекламный отдел: (495) 656-75-05, 656-72-05 18ВК 978-5-9949-0422-0 Гигиенический сертификат № 77.99.60.953.Д.001909.03.09 от 02.03.2009 г. Подписано в печать 10.03.11. Формат 60х90'/1в- Печать офсетная. Усл. печ. л. 4,0. Тираж 5000 экз. Заказ № Р-523. ООО «ТЦ Сфера», Москва, Сельскохозяйственная ул., д. 18, корп. 3. Отпечатано в полном соответствии с качеством предоставленного электронного оригинал-макета в типографии филиала ОАО «ТАТМЕДИА» «ПИК «Идел-Пресс». 420066, г. Казань, ул. Декабристов, 2.   перейти в каталог файлов | Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |