Организация использования лесов
 Скачать 72.5 Kb.
| Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |
| Министерство лесного хозяйства Красноярского края Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Дивногорский техникум лесных технологий О Т Ч Е Т УП.03 «Организация использования лесов» Выполнил студент 4 курса группы ________________________________________ Специальность 250110 «Лесное и лесопарковое хозяйство» Руководитель практики от техникума_________ Каримова В.Т. ______________________________________ Дивногорск 201____ - 201___г. СОДЕРЖАНИЕ
 ВВЕДЕНИЕ Учебная практика проводится на предприятии и включает в себя несколько этапов, направленных на обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами видов профессиональной деятельности. Учебная практика направлена на формирование у студентов практических профессиональных умений, приобретение первоначального практического опыта и реализуется учебная практика в рамках ОПОП по основным видам профессиональной деятельности для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по специальности . Результатом прохождения учебной практики является освоение студентом профессиональных компетенций (ПК): ПК 1. Осуществлять отвод лесных участков для проведения мероприятий по использованию лесов. ПК 2. Планировать и контролировать работы по использованию лесов с целью заготовки древесины и других лесных ресурсов и руководить ими. ПК 3. Планировать, осуществлять и контролировать рекреационную деятельность. Продолжительность учебной практики - 108 часов (18 дней). С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен иметь практический опыт: - отвода лесных участков на местности под различные виды использования лесов; - выбора технологии рубок в соответствии с эколого-лесоводственными требованиями; - оформления технологической карты; - выбора способа очистки лесосек; - установления нормативов рекреационной деятельности с учетом типологической характеристики, определять рекреационную нагрузку; - разработки и осуществления мероприятий рекреационной деятельности; - определения ландшафтно-таксационных показателей по документальным материалам и в натуре, выделять ландшафтные участки; -содержания зеленых насаждений; уметь: - использовать геодезические приборы и оборудование при отводе лесных участков; - устанавливать и обозначать на местности границы лесосек; - оформлять документацию по отводу лесосек; - проводить ландшафтный анализ территорий; - выполнять функциональное зонирование лесных участков и ландшафтную таксацию лесных насаждений; -составлять схему функционального зонирования; -организовывать проведение мероприятий по благоустройству, реконструкции растительности и формированию лесопарковых ландшафтов лесопарков; - разрабатывать средоохранительные, биотехнические, противопожарные мероприятия в лесопарке; - подбирать ассортимент древесно-кустарниковых пород для формирования  пейзажных групп в лесопарке и озеленения;- работать с нормативной документацией;  Учебная практика для получения профессиональных навыков организуется с целью реализации требований ФГОС СПО и направлена на: - закрепление и углубление теоретических знаний и практических умений в соответствии с ФГОС СПО по специальности; - приобретение студентами навыков организации и осуществления использования лесов; - приобретение студентами профессиональных навыков выявления возможных неисправностей технологических машин и орудий, определения причин и устранения неисправностей, регулирования систем и узлов, проведения технического обслуживания и агрегатирования тракторов с технологическими машинами и орудиями; - приобретение навыков определения в натуре групп, серий и типов лесопарковых ландшафтов; ландшафтной таксации насаждений; функционального зонирования территории лесопарка; назначения хозяйственных мероприятий по ландшафтной реконструкции растительности, благоустройству и содержанию территории лесопарка; создания и содержания озеленённых территорий, оценке состояния зеленых насаждений. МАТЕРИАЛЫ И ОБОРУДОВАНИЕ 1.Буссоль БГ-1 2.GPS- навигатор 3.Мерная лента 4.Высотомер 5.Мерная вилка 6.Топор 7.Транспортир 8.Кусторез   перейти в каталог файлов | Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |