Подготовка к егэ 2012 Обществознание Тема 2 Человек. Индивид. Личность. Человек. Индивид. Личность
 Скачать 231.74 Kb.
| Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |
 Подготовка к ЕГЭ 2012: Обществознание Тема 2: Человек. Индивид. Личность. Человек. Индивид. Личность. Понятие «человек» используется для обозначения всеобщих, присущих всем людям способностей, отличающих нас от животного мира. Науки, изучающие человека, многообразны (философская антропология, этика, психология, социология и др.) С точки зрения философии, постичь сущность человека – значит выявить главные черты, свойственные именно человеку. Существуют различные подходы в понимании сущности человека. В одних случаях он рассматривается через сопоставление с природой, обществом, бытом, самим собой. При этом выделяют коренные отличия человека от других существ. Другой подход предполагает изучение человека с точки зрения его психики, организации нравственной, духовной, общественной жизни.  Философские поиски сущности человека (основные вехи): а) древняя философия Востока: человек – часть природы; человек – часть Великой природы («Небо – Человек – Земля»); б) философия античности: человек – духовно-телесное существо; человек – мера всего (Протагор); природа человека определяется его душой и телом, но с приматом души над телом (Платон); признание возможности и необходимости совершенствования человека; главное, решающее в человеке – интеллектуальная деятельность (Аристотель); в) христианская философия Средневековья: человек – образ и подобие Божие; внутренняя раздвоенность человека вследствие грехопадения; г) философия эпохи Возрождения: гуманизм и антропоцентризм; красота человека сообразна красоте Божественной;  д) XVII в.: « Я мыслю, значит, я существую» (Декарт); е) философия эпохи Просвещения : рационализм и критицизм; культ «автономного» человека, способного трезво и глубоко оценивать явления, идеи, нравственные поступки и их последствия; главное в человеке - чувственно- эмоциональная природа, роль интереса в деятельности людей (Вольтер, Гульвецкий); природа человека выводится из жизненных влечений и практических интересов, «естественных» побуждений к самосохранению, богатству , почету, славе (Гоббс); человек в своих поступках должен руководствоваться единым нравственным законом (Кант); придание вопросу о человеке статуса основного вопроса философии; ж) гуманистическая философия XIXв.: человек – творец культуры, носитель всеобщего нравственного начала; и) рубеж XIX – XX вв.: поиск сущности человека в таких проявлениях, как чувство, воля, влечения; наука определяет понятие – «индивидуальность» и «личность».  Индивид    перейти в каталог файлов | Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |