Порядок разбора предложения.
1.Назови, какое это предложение по цели высказывания (повествовательное, побудительное, вопросительное).
2. Назови, какое это предложение по интонации (восклицательное, невосклицательное).
3. Подчеркни грамматическую основу (основы) предложения (подлежащее и сказуемое).
4. Определи, простое это предложение или сложное.
5. Укажи, распространённое оно или нераспространённое (для простого предложения).
6. Укажи однородные члены предложения (если есть).
Над травой ярко запестрели головки цветов. ( повеств.,невоскл., простое, распростр.)
Вот и лёд на речке треснул, речка зашумела. (повеств., невоскл., сложное)
Ломит он у дуба сук и в тугой сгибает лук. (повеств., невоскл., простое, распростр., с однор. чл.)
|
Порядок разбора предложения.
1.Назови, какое это предложение по цели высказывания (повествовательное, побудительное, вопросительное).
2. Назови, какое это предложение по интонации (восклицательное, невосклицательное).
3. Подчеркни грамматическую основу (основы) предложения (подлежащее и сказуемое).
4. Определи, простое это предложение или сложное.
5. Укажи, распространённое оно или нераспространённое (для простого предложения).
6. Укажи однородные члены предложения (если есть).
Над травой ярко запестрели головки цветов. ( повеств.,невоскл., простое, распростр.)
Вот и лёд на речке треснул, речка зашумела. (повеств., невоскл., сложное)
Ломит он у дуба сук и в тугой сгибает лук. (повеств., невоскл., простое, распростр., с однор. чл.)
|
Порядок разбора предложения.
1.Назови, какое это предложение по цели высказывания (повествовательное, побудительное, вопросительное).
2. Назови, какое это предложение по интонации (восклицательное, невосклицательное).
3. Подчеркни грамматическую основу (основы) предложения (подлежащее и сказуемое).
4. Определи, простое это предложение или сложное.
5. Укажи, распространённое оно или нераспространённое (для простого предложения).
6. Укажи однородные члены предложения (если есть).
Над травой ярко запестрели головки цветов. ( повеств.,невоскл., простое, распростр.)
Вот и лёд на речке треснул, речка зашумела. (повеств., невоскл., сложное)
Ломит он у дуба сук и в тугой сгибает лук. (повеств., невоскл., простое, распростр., с однор. чл.)
|
Порядок разбора предложения.
1.Назови, какое это предложение по цели высказывания (повествовательное, побудительное, вопросительное).
2. Назови, какое это предложение по интонации (восклицательное, невосклицательное).
3. Подчеркни грамматическую основу (основы) предложения (подлежащее и сказуемое).
4. Определи, простое это предложение или сложное.
5. Укажи, распространённое оно или нераспространённое (для простого предложения).
6. Укажи однородные члены предложения (если есть).
Над травой ярко запестрели головки цветов. ( повеств.,невоскл., простое, распростр.)
Вот и лёд на речке треснул, речка зашумела. (повеств., невоскл., сложное)
Ломит он у дуба сук и в тугой сгибает лук. (повеств., невоскл., простое, распростр., с однор. чл.)
|
Порядок разбора предложения.
1.Назови, какое это предложение по цели высказывания (повествовательное, побудительное, вопросительное).
2. Назови, какое это предложение по интонации (восклицательное, невосклицательное).
3. Подчеркни грамматическую основу (основы) предложения (подлежащее и сказуемое).
4. Определи, простое это предложение или сложное.
5. Укажи, распространённое оно или нераспространённое (для простого предложения).
6. Укажи однородные члены предложения (если есть).
Над травой ярко запестрели головки цветов. ( повеств.,невоскл., простое, распростр.)
Вот и лёд на речке треснул, речка зашумела. (повеств., невоскл., сложное)
Ломит он у дуба сук и в тугой сгибает лук. (повеств., невоскл., простое, распростр., с однор. чл.)
|
Порядок разбора предложения.
1.Назови, какое это предложение по цели высказывания (повествовательное, побудительное, вопросительное).
2. Назови, какое это предложение по интонации (восклицательное, невосклицательное).
3. Подчеркни грамматическую основу (основы) предложения (подлежащее и сказуемое).
4. Определи, простое это предложение или сложное.
5. Укажи, распространённое оно или нераспространённое (для простого предложения).
6. Укажи однородные члены предложения (если есть).
Над травой ярко запестрели головки цветов. ( повеств.,невоскл., простое, распростр.)
Вот и лёд на речке треснул, речка зашумела. (повеств., невоскл., сложное)
Ломит он у дуба сук и в тугой сгибает лук. (повеств., невоскл., простое, распростр., с однор. чл.)
|
Морфологический разбор имени прилагательного
1) вопрос
2) начальная форма (И.п., ед.ч., м.р.)
3) часть речи
4) род (в ед.числе)
5) число
6) падеж
7) роль в предложении
Образец записи:
Тёплая (весна) – (какая?),н.ф., светлый, прил., ж.р., ед.ч., И.п., определение.
|
Морфологический разбор имени прилагательного
1) вопрос
2) начальная форма (И.п., ед.ч., м.р.)
3) часть речи
4) род (в ед.числе)
5) число
6) падеж
7) роль в предложении
Образец записи:
Тёплая (весна) – (какая?),н.ф., светлый, прил., ж.р., ед.ч., И.п., определение.
|
Морфологический разбор имени прилагательного
1) вопрос
2) начальная форма (И.п., ед.ч., м.р.)
3) часть речи
4) род (в ед.числе)
5) число
6) падеж
7) роль в предложении
Образец записи:
Тёплая (весна) – (какая?),н.ф., светлый, прил., ж.р., ед.ч., И.п., определение.
|
Морфологический разбор имени прилагательного
1) вопрос
2) начальная форма (И.п., ед.ч., м.р.)
3) часть речи
4) род (в ед.числе)
5) число
6) падеж
7) роль в предложении
Образец записи:
Тёплая (весна) – (какая?),н.ф., светлый, прил., ж.р., ед.ч., И.п., определение.
|
Морфологический разбор имени прилагательного
1) вопрос
2) начальная форма (И.п., ед.ч., м.р.)
3) часть речи
4) род (в ед.числе)
5) число
6) падеж
7) роль в предложении
Образец записи:
Тёплая (весна) – (какая?),н.ф., светлый, прил., ж.р., ед.ч., И.п., определение.
|
Морфологический разбор имени прилагательного
1) вопрос
2) начальная форма (И.п., ед.ч., м.р.)
3) часть речи
4) род (в ед.числе)
5) число
6) падеж
7) роль в предложении
Образец записи:
Тёплая (весна) – (какая?),н.ф., светлый, прил., ж.р., ед.ч., И.п., определение.
|
Морфологический разбор имени прилагательного
1) вопрос
2) начальная форма (И.п., ед.ч., м.р.)
3) часть речи
4) род (в ед.числе)
5) число
6) падеж
7) роль в предложении
Образец записи:
Тёплая (весна) – (какая?),н.ф., светлый, прил., ж.р., ед.ч., И.п., определение.
|
Морфологический разбор имени прилагательного
1) вопрос
2) начальная форма (И.п., ед.ч., м.р.)
3) часть речи
4) род (в ед.числе)
5) число
6) падеж
7) роль в предложении
Образец записи:
Тёплая (весна) – (какая?),н.ф., светлый, прил., ж.р., ед.ч., И.п., определение.
|
Морфологический разбор имени прилагательного
1) вопрос
2) начальная форма (И.п., ед.ч., м.р.)
3) часть речи
4) род (в ед.числе)
5) число
6) падеж
7) роль в предложении
Образец записи:
Тёплая (весна) – (какая?),н.ф., светлый, прил., ж.р., ед.ч., И.п., определение.
|
Морфологический разбор имени прилагательного
1) вопрос
2) начальная форма (И.п., ед.ч., м.р.)
3) часть речи
4) род (в ед.числе)
5) число
6) падеж
7) роль в предложении
Образец записи:
Тёплая (весна) – (какая?),н.ф., светлый, прил., ж.р., ед.ч., И.п., определение.
|
Морфологический разбор имени прилагательного
1) вопрос
2) начальная форма (И.п., ед.ч., м.р.)
3) часть речи
4) род (в ед.числе)
5) число
6) падеж
7) роль в предложении
Тёплая (весна) – (какая?),н.ф., светлый, прил., ж.р., ед.ч., И.п., определение.
|
Морфологический разбор имени прилагательного
1) вопрос
2) начальная форма (И.п., ед.ч., м.р.)
3) часть речи
4) род (в ед.числе)
5) число
6) падеж
7) роль в предложении
Тёплая (весна) – (какая?),н.ф., светлый, прил., ж.р., ед.ч., И.п., определение.
|
Морфологический разборимени существительного
вопрос
начальная форма (ед.ч.)
часть речи
собственное или нарицательное
одушевлённое или неодушевлённое
род (в ед.числе)
склонение
число
падеж
роль в предложении
Образец записи:
Мы не знали, как поймать этого рыжего кота.
Кота – (кого?), н.ф. кот, сущ., нар., одуш., м.р., 2-е скл., ед.ч., В.п., дополнение.
|
Морфологический разборимени существительного
вопрос
начальная форма (ед.ч.)
часть речи
собственное или нарицательное
одушевлённое или неодушевлённое
род (в ед.числе)
склонение
число
падеж
роль в предложении
Образец записи:
Мы не знали, как поймать этого рыжего кота.
Кота – (кого?), н.ф. кот, сущ., нар., одуш., м.р., 2-е скл., ед.ч., В.п., дополнение.
|
Морфологический разборимени существительного
вопрос
начальная форма (ед.ч.)
часть речи
собственное или нарицательное
одушевлённое или неодушевлённое
род (в ед.числе)
склонение
число
падеж
роль в предложении
Образец записи:
Мы не знали, как поймать этого рыжего кота.
Кота – (кого?), н.ф. кот, сущ., нар., одуш., м.р., 2-е скл., ед.ч., В.п., дополнение.
|
Морфологический разборимени существительного
вопрос
начальная форма (ед.ч.)
часть речи
собственное или нарицательное
одушевлённое или неодушевлённое
род (в ед.числе)
склонение
число
падеж
роль в предложении
Образец записи:
Мы не знали, как поймать этого рыжего кота.
Кота – (кого?), н.ф. кот, сущ., нар., одуш., м.р., 2-е скл., ед.ч., В.п., дополнение.
|
Морфологический разборимени существительного
вопрос
начальная форма (ед.ч.)
часть речи
собственное или нарицательное
одушевлённое или неодушевлённое
род (в ед.числе)
склонение
число
падеж
роль в предложении
Образец записи:
Мы не знали, как поймать этого рыжего кота.
Кота – (кого?), н.ф. кот, сущ., нар., одуш., м.р., 2-е скл., ед.ч., В.п., дополнение.
|
Морфологический разборимени существительного
вопрос
начальная форма (ед.ч.)
часть речи
собственное или нарицательное
одушевлённое или неодушевлённое
род (в ед.числе)
склонение
число
падеж
роль в предложении
Образец записи:
Мы не знали, как поймать этого рыжего кота.
Кота – (кого?), н.ф. кот, сущ., нар., одуш., м.р., 2-е скл., ед.ч., В.п., дополнение.
|
Морфологический разборимени существительного
вопрос
начальная форма (ед.ч.)
часть речи
собственное или нарицательное
одушевлённое или неодушевлённое
род (в ед.числе)
склонение
число
падеж
роль в предложении
Образец записи:
Мы не знали, как поймать этого рыжего кота.
Кота – (кого?), н.ф. кот, сущ., нар., одуш., м.р., 2-е скл., ед.ч., В.п., дополнение.
|
Морфологический разборимени существительного
вопрос
начальная форма (ед.ч.)
часть речи
собственное или нарицательное
одушевлённое или неодушевлённое
род (в ед.числе)
склонение
число
падеж
роль в предложении
Образец записи:
Мы не знали, как поймать этого рыжего кота.
Кота – (кого?), н.ф. кот, сущ., нар., одуш., м.р., 2-е скл., ед.ч., В.п., дополнение.
|
Морфологический разбор глагола
1) вопрос
2) неопределённая форма (что делать? что сделать?)
3) часть речи
4) спряжение
5) время
6) лицо
7) число
8) род (только в прошедшем времени)
9) роль в предложении
Образец записи:
Светлеет вода
Светлеет – (что делает?) неопр. ф. светлеть, гл., 2 спр.,
наст. вр., 3 л., ед.ч., сказуемое.
|
Морфологический разбор глагола
1) вопрос
2) неопределённая форма (что делать? что сделать?)
3) часть речи
4) спряжение
5) время
6) лицо
7) число
8) род (только в прошедшем времени)
9) роль в предложении
Образец записи:
Светлеет вода
Светлеет – (что делает?) неопр. ф. светлеть, гл., 2 спр.,
наст. вр., 3 л., ед.ч., сказуемое.
|
Морфологический разбор глагола
1) вопрос
2) неопределённая форма (что делать? что сделать?)
3) часть речи
4) спряжение
5) время
6) лицо
7) число
8) род (только в прошедшем времени)
9) роль в предложении
Образец записи:
Светлеет вода
Светлеет – (что делает?) неопр. ф. светлеть, гл., 2 спр.,
наст. вр., 3 л., ед.ч., сказуемое.
|
Морфологический разбор глагола
1) вопрос
2) неопределённая форма (что делать? что сделать?)
3) часть речи
4) спряжение
5) время
6) лицо
7) число
8) род (только в прошедшем времени)
9) роль в предложении
Образец записи:
Светлеет вода
Светлеет – (что делает?) неопр. ф. светлеть, гл., 2 спр.,
наст. вр., 3 л., ед.ч., сказуемое.
|
Морфологический разбор глагола
1) вопрос
2) неопределённая форма (что делать? что сделать?)
3) часть речи
4) спряжение
5) время
6) лицо
7) число
8) род (только в прошедшем времени)
9) роль в предложении
Образец записи:
Светлеет вода
Светлеет – (что делает?) неопр. ф. светлеть, гл., 2 спр.,
наст. вр., 3 л., ед.ч., сказуемое.
|
Морфологический разбор глагола
1) вопрос
2) неопределённая форма (что делать? что сделать?)
3) часть речи
4) спряжение
5) время
6) лицо
7) число
8) род (только в прошедшем времени)
9) роль в предложении
Образец записи:
Светлеет вода
Светлеет – (что делает?) неопр. ф. светлеть, гл., 2 спр.,
наст. вр., 3 л., ед.ч., сказуемое.
|
Морфологический разбор глагола
1) вопрос
2) неопределённая форма (что делать? что сделать?)
3) часть речи
4) спряжение
5) время
6) лицо
7) число
8) род (только в прошедшем времени)
9) роль в предложении
Образец записи:
Светлеет вода
Светлеет – (что делает?) неопр. ф. светлеть, гл., 2 спр.,
наст. вр., 3 л., ед.ч., сказуемое.
|
Морфологический разбор глагола
1) вопрос
2) неопределённая форма (что делать? что сделать?)
3) часть речи
4) спряжение
5) время
6) лицо
7) число
8) род (только в прошедшем времени)
9) роль в предложении
Образец записи:
Светлеет вода
Светлеет – (что делает?) неопр. ф. светлеть, гл., 2 спр.,
наст. вр., 3 л., ед.ч., сказуемое.
|
 перейти в каталог файлов
| Образовательный портал
Как узнать результаты егэ
Стихи про летний лагерь
3агадки для детей |
Скачать 20.08 Kb.