КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
КОРРЕКЦИОННОЙ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
Класс: 4
Учитель-логопед: Голуб Е.Ю.
Количество часов: 102 часа; всего в неделю: 3 часа.
Планирование составлено на основе рабочей программы учителя-логопеда Голуб Е.Ю., утвержденной решением педсовета, протокол №_____ от_____ _________________ 20_____года
4 КЛАСС
1 четверть 9 недель x 3 часа = 27 часов
№ п/п
Тема урока
Кол-во часов
Элементы содержания уроков
Дата проведения
план
факт
Коррекция нарушений чтения и письма.
1-
8
Обследование учащихся
8
02,03, 07, 09,10, 14,16,
17.09
Повторение изученного во 2,3 классах
9-10
Развитие анализа структуры предложения
2
Определение границы предложения в тексте. Работа по сюжетным картинкам. Составление предложений из данных слов. Увеличение количество слов в предложении.
21.09
23.09
11-12
Развитие слогового анализа и синтеза
2
Выполнение заданий на выделения гласного звука из слога. Изучение правила.
24.09
28.09
13-14
Развитие фонематического анализа и синтеза
2
Выделение звука на фоне слова. Вычленение звука в начале в конце слова, а также его место (начало, середина, конец слова). Определение последовательности, количества и места звуков по отношению к другим звукам.
30.09
01.10
15-16
Дифференциация твёрдых и мягких согласных
2
Составление графической схемы слов. Выполнение заданий на индивидуальных карточках.
05.10
07.10
17-18
Дифференциация звонких и глухих согласных
2
Выделение (узнавание) звуков на фоне слова. Работа с текстами.
08.10
12.10
19-20
Составление слов из данных слогов.
2
Составление слов из слогов, данных в беспорядке. Выполнение заданий на индивидуальных карточках.
14.10
15.10
21-22
Чтение
2
Чтение сказок по ролям: «Гуси лебеди», «Лиса, кот, петух». Разыгрывание сказки с помощью настольного театра.
19.10
21.10
23-24-25
Письмо
3
Закрепление пройденного материала. Выполнение упражнений по карточкам.
22.10
26.10
28.10
26-
27
Повторение пройденного материала
2
Повторение пройденного материала.
Проведение дидактических игр.
29.10
29.10
|
Скачать 0.49 Mb.
перейти в каталог файлов