Проверка готовности образовательной организации к новому учебному году

Проверка готовности образовательной организации к новому учебному году

требований пожарной, антитеррористической безопасности, санитарных норм;
проведенных медицинских (противоэпидемических) мероприятий;
ремонтных и других работ, которые связаны с подготовкой к новому учебному году.
Направления проверки
Комиссия осуществляет проверку образовательных организаций по направлениям.

Во-первых, она контролирует наличие необходимой документации:
устава;
свидетельства о государственной регистрации права на оперативное управление, подтверждающего закрепление за организацией собственности учредителя;
свидетельства о государственной регистрации права пользования земельным участком, на котором размещена организация;
свидетельства об аккредитации;
паспорта безопасности организации;
декларации пожарной безопасности;
плана подготовки организации к новому учебному году;
локальных актов;
должностных инструкций;
плана работы образовательной организации на учебный год;
книги движения детей;
книг приказов;
плана повышения квалификации педагогических работников;
трудовых книжек;
журналов инструктажа по охране труда, пожарной безопасности;
договоров с родителями обучающихся и воспитанников;
журнала технической эксплуатации здания.
Во-вторых, комиссия проверяет состояние здания и территории образовательной организации. Готовность здания к новому учебному году и работе в осенне-зимний период оценивается по следующим параметрам:
Общее состояние помещений, качество проведенного текущего или капитального ремонта.
Состояние искусственного и естественного освещения, источников искусственного освещения.
Хранение неисправных и перегоревших ртутьсодержащих ламп, организация их вывоза из здания организации.
Состояние отопления, оборудования отопительных приборов регулируемыми кранами. Использование в образовательной организации переносных обогревательных приборов, обогревателей с инфракрасным излучением, а также ограждение отопительных приборов изделиями из древесно-стружечных плит и других полимерных материалов не допускается.
Состояние системы вентиляции. Концентрация вредных веществ воздуха помещений.
Состояние холодного и горячего Наличие резервных источников горячего водоснабжения.
Обеспеченность механизированной подачи воды на пищеблок, в помещения медицинского назначения, прачечную (постирочную), туалетные при отсутствии централизованного водоснабжения (холодного и горячего).
Состояние централизованной канализации, а при ее отсутствии – автономной канализации здания, состояние выгребов или локальных очистных сооружений.
Наличие журнала технической При проверке территории образовательной организации комиссия анализирует:
наличие и состояние соблюдение существующих требований по озеленению;
наличие и состояние наружного электрического освещения территории;
наличие обновленных указательных знаков дорожного движения при подъезде к образовательной организации;
подготовленность групповых и физкультурных площадок, веранд, наличие площадки для сбора мусора и договора со специализированными организациями о его вывозе, состояние мусоросборников, соблюдение организацией требований к расположению и оборудованию площадки для сбора мусора.
В-третьих, комиссия оценивает укомплектованность образовательной организации кадрами, обучающимися или воспитанниками.

В рамках данного направления проводится анализ соблюдения требований по предельной наполняемости классов или групп, по наличию групп с круглосуточным пребыванием, наличию путевок и правильности их оформления и хранения, правильности расстановки кадров.

В-четвертых, комиссия анализирует состояние групповых комнат или классов (санитарное и техническое состояние, оснащенность).

В-пятых, комиссия изучает противопожарное состояние и антитеррористическую защищенность здания:
Наличие локальных актов, обеспечивающих создание в образовательной организации Состояние Наличие плана эвакуации детей на случай возникновения пожара, утвержденного приказом руководителя образовательной организации и согласованного с органами пожарного надзора, а также инструкций, определяющих порядок действия персонала при пожаре.
Оборудованность здания Наличие и состояние Состояние наружных пожарных лестниц, лестниц-стремянок и ограждений на крышах здания, слуховых окон чердачных помещений, приямков окон подвальных и цокольных помещений.
Наличие:
электрических фонарей на случай отключения электроэнергии;
автоматической пожарной сигнализации и заключенных договоров на ее обслуживание;
актов о замере сопротивления изоляции электропроводки, проверки пожарных кранов на водоотдачу;
документов, подтверждающих прохождение курсов по программе «Пожарно-технический минимум для ответственных за пожарную безопасность»;
договора на оказание охранных услуг;
системы видеонаблюдения;
кнопки экстренной связи с органами внутренних дел.
В-шестых, комиссия контролирует состояние При проверке кладовых контролируют наличие и состояние:
холодильных камер или холодильников для скоропортящихся пищевых продуктов; тары с крышкой для хранения сметаны и творога; тары для хранения крупы, муки, макаронных изделий; стеллажей и шкафов для хранения ржаного и пшеничного хлеба;
темных помещений для хранения картофеля и корнеплодов; отдельных стеллажей для хранения капусты; ларей для хранения квашеных, соленых овощей; ящиков для хранения плодов и зелени. Кроме того, изучают условия для хранения продуктов, имеющих специфический запах (специи, сельдь);
тары для перевозки продуктов.
В ходе проверки анализируют состояние медицинского кабинета.

В-седьмых, комиссия контролирует соблюдение в образовательной организации дезинфекционного режима.

В-восьмых, комиссия изучает наличие и состояние спортивного оборудования.

В-девятых, комиссия проверяет готовность кабинетов к образовательному процессу (наличие нормативных документов, справочной и художественной литературы, обучающих компьютерных программ, видеоматериалов, игр, пособий, поделок для организации разнообразной деятельности детей, а также соответствие учебно-методического обеспечения требованиям образовательной программы).

Оформление результатов проверки

Если комиссией выявлены нарушения, проверяемая образовательная организация разрабатывает и согласовывает с комиссией план мероприятий по устранению нарушений. В плане указывают сроки реализации мероприятий. После их выполнения образовательная организация подает отчеты о принятых мерах по устранению нарушений в сроки, которые установлены комиссией.

По результатам проверки комиссия составляет акт по форме, которая приведена в приложении 8 к Методическим рекомендациям, направленным © Материал из Справочной системы «Образование»
1obraz.ru
Дата копирования: 22.06.2016
перейти в каталог файлов