Главная страница
Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей
qrcode

Бак_Юр_БЖД_030900. Рабочая программа безопасность жизнедеятельности направление подготовки 030900. 62 Юриспруденция Профили подготовки уголовно-правовой


НазваниеРабочая программа безопасность жизнедеятельности направление подготовки 030900. 62 Юриспруденция Профили подготовки уголовно-правовой
АнкорБак Юр БЖД 030900.doc
Дата30.09.2017
Размер231 Kb.
Формат файлаdoc
Имя файлаБак_Юр_БЖД_030900.doc
ТипРабочая программа
#22029
страница2 из 3
КаталогОбразовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей
Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей
1   2   3


4.3 Разделы дисциплины, изучаемые в семестрах

Семестр 1

Номер и наименование темы

Всего часов

Аудиторные занятия

Сам. работа.

Всего

Лекции

Практ. занятия

1

2

3

4

5

6

Введение

0.5

0.5

0.5







Тема 1. Теоретические основы БЖД

3

1

1




2

Тема 2. Источники опасностей

6

3

1.5

1.5

3

Тема 3 Зоны с высокой совокупностью опасностей втехносфере

6

3

1.5

1.5

3

Тема 4 Основы физиологии труда

5.5

2.5

1

1.5

3

Тема 5. Комфортные условия жизнедеятельности



5

2

0.5

1.5

3

Тема 6. Воздействие опасностей на человека и техносферу

6

3

1

2

3

Тема 7. Организация охраны труда.

5

3

1

2

2

Тема 8 Пожарная безопасность

5

3

1

2

2

Тема 9 Чрезвычайные ситуации.

6

3

1

2

3

Тема 10 Защита населения и объектов экономики в чрезвычайных ситуациях

5

3

1

2

2

Тема 11. Ликвидация последствий чрезвычайных ситуаций

5

3

1

2

2

Тема 12. Устойчивость работы объектов экономики в чрезвычайных ситуациях.

5

3

1

2

2

Тема 13. Правовые, нормативно - технические и организационные основы БЖД.

6

3

1

2

3

Всего 69 36 14 22 33
4.5 Образовательные технологии.

Семестр

Вид занятия

(Л, ПР, ЛР)

Используемые интерактивные образовательные технологии

Количество

часов

1

Л

Мультимедийные презентации

14

ПР







ЛР







Итого:

14

4.6 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
Организация самостоятельной работы студентов

Организация самостоятельной работы студентов предполагает:

  • проведение индивидуальных занятий под контролем преподавателя;

  • обязательное выполнение разработанных преподавателем индивидуальных занятий;

  • консультации преподавателя;

  • работа с дополнительной литературой;

  • подготовку докладов и рефератов, для выступления на семинарах, научных конференций, участие в конкурсах студенческого общества;

  • выполнение текущих домашних работ.

Значительная часть материала выносится на самостоятельную проработку, что служит развитию навыков самостоятельной работы.

Форма контроля знаний.

Текущий контроль знаний студентов осуществляется в форме опроса студентов в ходе практических занятий. Итоговая форма контроля - зачет, проводится по результатам текущего опроса и устного собеседования со сту­дентом.

СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ И СЕМИНАРСКИХ

ЗАНЯТИЙ
Основные задачи практических и семинарских занятий:

  • расширение и углубление знаний по определенным темам, представ­ляющим наибольший интерес для студентов разных специальностей;

  • количественный анализ негативных факторов, их воздействия на чело­века и среду обитания и способов защиты от них;

  • решение типовых задач по оценке обстановки, складывающейся при чрезвычайных ситуациях;

  • обсуждение способов и средств практического выполнения требований охраны труда в отрасли;

  • контроль за самостоятельной работой студентов.

Темы практических и семинарских занятий выбираются преподавателем из списка предлагаемых в соответствии со спецификой обучения.
Список предлагаемых тем практических и семинарских занятий

  1. Идентификация опасных и вредных факторов производственного объекта.

  2. Организация рационального освещения производственного помеще­ния.

  3. Анализ производственного шума и оценка эффективности средств и способов защиты от шума.

  4. Категорирование зданий и помещений по пожаро- и взрывоопасности.

  5. Поражение людей при авариях на радиационно- или химически опас­ных объектах, при взрывах, пожарах и стихийных бедствиях.

  6. Определение границ и структуры зон и очагов поражения при химиче­ском и радиоактивном заражении, при пожарах и взрывах.

  7. Оценка радиационной обстановки прогнозированием и по данным разведки (решение типовых задач), с использованием ПЭВМ.

  8. Оценка химической обстановки прогнозированием и по данным раз­ведки (решение типовых задач), с использованием ПЭВМ.

  9. Оценка устойчивости функционирования производственного объекта в чрезвычайных ситуациях и пути повышения устойчивости.

  1. Структура гражданской обороны объекта .Задачи формирований и служб. Планирование мероприятий гражданской обороны объекта.

  2. Действие производственного персонала при возникновении и тушении пожара на объекте.

  3. Средства и способы обеззараживания людей, технических средств и территории.

  4. Законодательные, правовые и нормативные материалы по охране

труда.

  1. Организация работ по охране труда на объекте.

  2. Оценка эффективности средств обеспечения электробезопасности.

  3. Классификация, расследование, оформление и учет несчастных слу­чаев.

  4. Ориентировочный расчет экономического эффекта мероприятий по охране труда.

  5. Психологические аспекты обеспечение безопасности жизнедеятель­ности и снижения риска травматизма.

Список предлагаемых тем рефератов

  1. Способы оказания первой помощи при отравлениях (пищевых, ингаляционных, вызванных укусами ядовитых животных) и при утоплениях.

  2. Пожары в населенных пунктах: их разновидности и факторы, влияющие на их распространение; мероприятия противопожарной защиты. Ландшафтные пожары: их виды, особенности и методы борьбы.

  3. Понятие чрезвычайной ситуации (ЧС) и ее признаки; авария и катастрофа. Условия и причина возникновения, фазы протекания ЧС. Зона ЧС и очаг поражения.

  4. Геофизические литосферные опасности и чрезвычайные ситуации: землетрясения и извержения вулканов; основные причины, поражающие факторы и их параметры, способы и возможности защиты.

  5. Взрывчатые вещества и смеси; их разновидности. Тротиловый эквивалент модности взрыва. Поражающие факторы взрыва и их параметры. Взрывоопасные объекты и технологии. Особенности взрывов топливовоздушных смесей.

  6. Понятие устойчивости функционирования объекта экономики в чрезвычайных ситуациях. Факторы, влияющие на устойчивость объекта. Организация исследования устойчивости функционирования основных элементов объекта.

  7. Гидросферные опасности и чрезвычайные ситуации: паводки, наводнения, цунами, волнения на море; основные причины, поражающие факторы и их параметры, способы и возможности защиты.

  8. Сравнение радиационной обстановки при аварии на АЭС и при ядерном взрыве. Защитные мероприятия и критерии для принятия решения об их проведении при аварии на АЭС и при ядерном взрыве.

  9. Структура гражданской обороны объекта экономики и задачи гражданских организаций гражданской обороны. Состав и функции членов комиссии по чрезвычайным ситуациям и пожарной безопасности объекта экономики.

  10. Химическое оружие; средства и признаки его применения. Боевые отравляющие вещества; параметры опасности и классификация. Признаки и последствия отравления, оказание первой помощи.

  11. Сущность, условия возникновения и разновидности процесса горения. Параметры горючести веществ и материалов. Классификация технологий и производств по степени пожароопасности, зданий и сооружений – по степени огнестойкости.

  12. Правовые и нормативные акты в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера. Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС). Задачи, структура, режимы функционирования и направления деятельности РСЧС.

  13. Средства индивидуальной защиты в чрезвычайных ситуациях: классификация, принцип действия и возможности.

  14. Ядерное оружие и средства его применения. Ядерные взрывы, их виды и поражающие факторы. Зоны радиоактивного загрязнения при ядерных взрывах.

  15. Способы оказания первой помощи при переломах, кровотечениях и ожогах.

  16. Атмосферные опасности и чрезвычайные ситуации: туманы, ливни, грады, обильные снегопады, грозы, засухи; основные причины, поражающие факторы и их параметры, способы и возможности защиты.

  17. Аварийно химически опасные вещества. Химически опасные объекты и их категорирование. Зоны химического заражения, их параметры и факторы, на них влияющие. Защита населения и территорий при химических авариях.

  18. Радиационно опасные объекты мирного назначения. Аварии на АЭС, их категорирование и поражающие факторы. Зонирование радиационно загрязненных территорий при авариях на АЭС.

  19. Атмосферные опасности и чрезвычайные ситуации: циклоны, антициклоны, ураганы, штормы, смерчи; основные причины, поражающие факторы и их параметры, способы и возможности защиты.

  20. Геологические литосферные опасности и чрезвычайные ситуации: оползни, сели, снежные лавины; основные причины, поражающие факторы и их параметры, способы и возможности защиты.

  21. Основы организации аварийно-спасательных и других неотложных работ по ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций (ЧС). Виды и способы выполнения работ. Очередность, стадийность и последовательность ликвидации последствий ЧС.

  22. Средства коллективной защиты в чрезвычайных ситуациях: их виды и требования, предъявляемые к ним. Эвакуационные мероприятия.

  23. Принципы и способы тушения пожаров; огнегасительные вещества и средства пожаротушения. Средства пожарной сигнализации и извещения; автоматические системы пожаротушения.

  24. Степени поражения людей, степени разрушения зданий и сооружений, зоны разрушений в населенных пунктах при взрывах. Предупреждение взрывов и уменьшение ущерба от них.

  25. Пути повышения устойчивости функционирования объекта экономики в чрезвычайных ситуациях. Подготовка к безаварийной остановке и быстрому восстановлению нарушенного производства.

  26. Естественная и искусственная радиация. Радиоактивные вещества и ионизирующие излучения: виды, параметры и нормирование. Защита от ионизирующих излучений.

  27. Вибрация как негативный фактор. Способы и средства защиты от вибрации.

  28. Электрический ток как негативный фактор: поражающее действие и факторы, его определяющие; виды поражений и первая помощь при электрическом ударе; параметры и нормирование электрического тока.

  29. Обеспечение безопасности при эксплуатации технических систем, включающих емкости с аномальными значениями температуры.

  30. Электромагнитные излучения радиочастотного диапазона: источники и параметры, негативное воздействие и нормирование, способы и средства защиты.

  31. Лазерная техника как источник опасности: параметры излучений, виды лазеров, техника безопасности при эксплуатации лазерных устройств.

  32. Пассивные методы защиты человека от выбросов вредных веществ: рассеивание выбросов и сбросов; санитарно-защитные зоны. Безотходные и малоотходные технологии: понятие, основные элементы, примеры.

  33. Инфра- и ультразвук как негативные факторы: источники, параметры, нормирование, способы и средства защиты

  34. Естественное и искусственное освещение; параметры освещенности помещений и рабочих мест и их нормирование. Влияние отклонения параметров освещенности от нормативных значений на эффективность деятельности и здоровье человека.

  35. Управленческие принципы обеспечения БЖД; названия, сущность, примеры.

  36. Законодательные и нормативно-правовые акты в области охраны труда; государственный надзор и общественный контроль за их соблюдением. Ответственность за нарушение законодательства об охране труда.


Требования к оформлению реферата
Реферат должен включать в себя следующие элементы:

  • титульный лист (1 стр.);

  • содержание (1 стр.);

  • введение (1-2 стр.);

  • основная часть;

  • заключение (1-2 стр.);

  • список литературы (1 стр.).


Образец оформления титульного листа реферата представлен в приложении 1 настоящих методических указаний. На второй станице размещают «Содержание», которое точно отражает структуру реферата. В «Содержании» указывают номера страниц, с которых начинаются эти элементы. Далее следуют введение, в котором кратко излагается проблематика вопроса, после чего должен быть представлен основной текст реферата, содержащий в квадратных скобках ссылки на литературные источники, например: [3]. Завершается работа «Заключением» и «Списком литературы», который должен содержать следующие элементы: фамилия и инициалы автора, наименование работы, где издана работа, издательство, год издания, количество страниц (допускается использование интернет-источников).

Реферат должен быть набран на компьютере и распечатан, в виде исключения может быть сдан рукописный вариант. В последнем случае работа должна быть написана четким понятным почерком. На всех страницах работы справа следует оставить поля по 25 мм для пометок и замечаний проверяющего преподавателя. Страницы реферата необходимо пронумеровать. Первой страницей считается титульный лист, на котором номер страницы не ставится. Общий объем работы – от 12 до 15 страниц в расчете на формат бумаги А-4 (297х210 мм) и изложение текста 14 кеглем через 1,5 интервала.
1   2   3

перейти в каталог файлов

Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей

Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей