Космонавтами мы будем мл.гр.. Сценарий развлечения Космонавтами мы будем
 Скачать 0.9 Mb.
| Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |
Сценарий развлечения «Космонавтами мы будем» для детей 2-ой младшей группы Цель: - Дать детям представление о космосе и о первом космонавте Ю. Гагарине. -Развивать интерес к космонавтике. - Способствовать нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников. - Воспитывать желание быть сильными, смелыми. - Формировать здоровый образ жизни. - Доставить радость детям. - Активизировать словарь: космос, космонавт, скафандр, ракета. Оборудование: - Портрет Ю.А. Гагарина. - Картинки с изображением планеты Земля, космического спутника и корабля, собак Белка и Стрелка. Ход: Сегодня, 12 апреля, вся страна отмечает великий день – День космонавтики. - А вы знаете, что 12 апреля 1961 года советский космонавт Юрий Алексеевич Гагарин на космическом корабле «Восток- 1» впервые в мире совершил виток вокруг Земли. ( Портрет). Его первый полёт в космос был самым трудным и опасным. Этот день ребята – праздник не только космонавтов, но и тех, кто участвует в создании космических ракет – конструкторов. Они смогли сконструировать первый космический спутник. (Показ картинки). Сначала в космос полетели собаки Белка и Стрелка, а потом и человек. (Показ картинки) . Из космического пространства Юрий Гагарин увидел нашу планету – Земля, она была круглая и показалась ему очень маленькой. ( Показ картинки). Он совершил подвиг, так как был первым человеком, покорившим космос. - Дети, а каким должен быть человек, полетевший в космос? (Ответы). - Что нужно делать, чтобы быть сильным, смелым, здоровым? (Ответы). - Во что одет космонавт? (Ответы). (Стук в дверь). Интересно ребята, кто - бы это мог быть, пойду я посмотрю. (Звучит музыка «Земля в иллюминаторе»). Чтобы космонавтом стать и к далеким планетам летать, Нужно ловким, сильным быть, с физкультурой будем мы дружить! Все готово для полета-------- руки вперед , вверх Ждут ракеты всех ребят-------руки вместе над головой Мало времени для взлета-------шагаем на месте Космонавты встали в ряд-------прыжок, руки вверх, хлопок Поклонились вправо, влево, -----наклоны Отдадим земле поклон-------наклоны вперед Вот ракета полетела--- прыжки на двух ногах Опустел наш космодром--------присели Вос –ль: Космонавтами мы будем. Нами пусть гордятся люди! На ракетах серебристых полетим мы в небе чистом! Молодцы, хорошие ракеты получились,теперь можно лететь, 3. Эстафета « Бегом в ракету». Инопланетянин: Значит к старту все готовы. Дети Инопланетянин: Пристегнуть ремни. Дети Инопланетянин: Включить зажигание. Дети: Есть (имитация). Инопланетянин: Начинаем отчет- 1, 2, 3, 4, 5 – пуск (имитация нажатия кнопки большим пальцем, руки вперед, полетели, изображая ракету, звучит музыка "Я РАКЕТА"полетели. (ИГРА-РАКЕТА ) Как прошел полет? Дети: Хорошо Инопланетянин: 5 минут полет нормальный. (Когда закончилась музыка, дети бегут на ковер) вот ребята наша первая остановка — луна, но посмотрите лунатики так здесь намусорили, поможем им навести порядок, ведь вы умеете это делать (по полу разбросаны комки сжатой бумаги). Инопланетянин: для этого задания мне нужны самые, сильные, ловкие, смелые. Что у вас все такие, тогда вы все будете космическими уборщиками. По моей команде, нужно весь мусор убрать в корзину, готовы. Дети: да. 4.Игра «Космические уборщики» Инопланетянин: Тогда начинаем отсчет 1, 2, 3, 4, 5, начинай (звучит веселая музыка) после игры садятся на стулья. я знаю что жители луны -лунатики любят путешествовать на волшебных автобусах, хотите тоже прокатится на таком транспорте ? 6.Музыкальная игра "Автобус" Инопланетянин: Вот какие умницы, а теперь я приглашаю вас отдохнуть на звездной поляне. После игры дети садятся на ковер вокруг инопланетянина.Молодцы! Вы сегодня много узнали о космосе, космонавтах, о нашей планете и я думаю, что вас можно зачислить в отряд космонавтов.(вручение медалей) У вас так здорово, что не хочется и уходить, но мне уже пора, до свиданье. Вос-ль: Дети: Да Вос-ль: А что именно (ответы детей) Праздник окончен. Игра «Автобус». Вот мы в автобусе сидим, и сидим, и сидим И из окошечка глядим, все глядим. Сидят на стульчиках. Изображают, что глядят в окно. Глядим назад, глядим вперед. Вот так вот! Вот так вот! Поворачивают в такт музыке головы то вправо, то влево. Ну что ж автобус не везет? Не везет? Удивленно пожимают плечами. Колеса закружились. Вот так вот! Вот так вот! Вперед мы покатились. Вот так вот! Руки согнуты в локтях, прямые ладони совершают крутящие движения одна вокруг другой в такт музыке. А щетки по стеклу шуршат. Вжик – вжик – вжик. Вжик – вжик – вжик. Все капельки смести хотят. Вжик – вжик – вжик. Прямыми ладонями совершать движения, имитирующие работу «дворников» автобуса в такт музыке. И мы не просто так сидим. «Бим- бим- бим! Бим- бим- бим!» Мы громко, громко все гудим: «Бим- бим- бим!» Изображают нажатие кнопки сигнала на руле. Произносят: «Бим- бим- бим!» Пускай автобус наш трясет. Вот так вот! Вот так вот! Мы едем, едем все вперед Вот так вот! Покачиваются влево – вправо, изображая, как трясет автобус. Изображают, что крутят руль. Мы громко, громко все гудим: «Бим- бим- бим!» Изображают нажатие кнопки сигнала на руле. Произносят: «Бим- бим- бим!»   перейти в каталог файлов | Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |