3агадки для детей
Тесты, ситуации учебноепособие курск белгород
 Скачать 0.95 Mb.
| Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |
 С этим файлом связано 85 файл(ов). Среди них: Октябрь. ПРОВЕРКА.docx, Sk_Lech_2_0.xlsx, СК леч пед 3.0.xlsx, На тест.xlsx, Экскурсии 2 этап.docx, РАСПОРЯЖЕНИЕ по СК.docx, Otsenochny_List_-_Dispanserizatsia.docx, СК аккредитация леч.xlsx, ЗАЧЕТКА 16-17.docx и ещё 75 файл(а). Показать все связанные файлыОтопительные приборы следует размещать на расстоянии не менее 100 мм от поверхности стен, не допускается размещать их в нишах. Длина отопительного прибора должна быть не менее 75% длины светового проема, под которым он располагается. Размещение приборов лучистого отопления с температурой поверхности свыше 150°С предусматривают в верхней зоне помещения. Среднюю температуру поверхности отопительных конструкций со встроенными нагревательными элементами следует принимать не выше: - для наружных стен от 2,5м и выше 28°С - для полов 26°С - для потолков при высоте 2,8м 26°С при высоте 3 – 3,5м 33°С при высоте 3,5 – 4м 36°С при высоте 4 – 6м 38°С Температуру теплоносителя следует принимать на 20% ниже температуры самовоспламенения веществ, находящихся в помещении. В детских дошкольных, жилых, общественных и административно-бытовых помещениях следует организовывать водяное отопление с радиаторами при температуре теплоносителя 95°С. Допускается воздушное, электрическое или газовое отопление с температурой теплоотдающей поверхности 95°С. В больницах организуют водяное отопление с радиаторами, панелями при температуре теплоносителя 85°С, или водяное с нагревательными элементами, встроенными в стены, перекрытия, полы. Вентиляцией называют воздухообмен между воздухом помещения и атмосферным воздухом. Вентиляция зданий и помещений должна обеспечить условия, благоприятные для здоровья и самочувствия людей, а также условия, отвечающие требованиям технологического процесса, способствующие сохранению строительных материалов и конструкций и т.д. Количество воздуха, необходимое для вентиляции помещения в единицу времени (объем вентиляции) зависит от кубатуры помещения, числа людей и характера работы, выполняемой в этом помещении. Если в нем производится работа, не связанная с загрязнением воздуха вредными веществами или с изменением микроклиматических условий помещения, если изменение химического состава и физических свойств воздуха обуславливаются только присутствием людей (жилые, общественные здания), то объем воздуха, необходимый для вентиляции, определяется исходя из накопления углекислого газа как косвенного показателя степени чистоты воздуха. Задачей вентиляции в данном случае является обеспечение содержания СО2 в воздухе помещения в количествах, не превышающих норму – 0,1% для жилых помещений (по Флюге) и 0,07% для ЛПУ (по Петтенкоферу). Исходя из расчетного количества вентиляционного воздуха и объема помещения, определяют кратность воздухообмена – величину, показывающую, сколько раз в течение часа воздух помещения замещается наружным воздухом. Поскольку размеры отдельных помещений установлены в строгом соответствии с количеством пребывающих в них людей и протекающих в этих помещениях бытовых и производственных процессов, то кратность воздухообмена практически является величиной, по которой судят о достаточности вентиляции. Расчетная кратность воздухообмена в помещениях представлена в таблице:
По способу перемещения воздуха различают системы естественной и искусственной вентиляции. Воздухообмен в помещениях происходит естественным путем через щели и неплотности оконных и дверных проемов, поры строительных материалов (т.н. инфильтрация). Поскольку все эти факторы изменчивы, естественный обмен не является постоянным, кроме того, он обеспечивает лишь 0,5-1-кратный обмен воздуха в час, а в теплое время кратность воздухообмена может быть еще меньше. Усиление естественного обмена достигается при проветривании помещений через форточки, фрамуги, открытые окна. Площадь форточки в жилых помещениях должна быть не менее 1/50 площади пола. В холодное время года проветривание через форточки должно осуществляться в отсутствии людей, т.к. устремляющийся вниз холодный воздух может вызвать переохлаждение. Этот недостаток устраняется при проветривании через фрамуги – она открывается под углом 45°С и холодный воздух устремляется вверх, где смешивается с комнатным воздухом и в зону пребывания людей поступает более теплым. Для усиления естественного воздухообмена во внутренних стенах помещений устраиваются вытяжные вентиляционные каналы, выходные отверстия которых выводятся на крышу здания и оборудуются специальными дефлекторами – насадками из листового железа. Действие их основано на том, что при обтекании такой насадки ветром на наветренной стороне при любом направлении ветра создается повышенное давление, а на противоположной – разрежение, вследствие чего загрязненный воздух поступает из помещений в вытяжные вентиляционные каналы, а оттуда в атмосферу. В жилых зданиях вытяжные каналы устраиваются в стенах кухни и санузла, поэтому загрязненный воздух не проникает в жилые комнаты. В промышленных зданиях для освобождения воздуха от избытка тепла и газов используется организованная, управляемая естественная вентиляция – аэрация. Она вызывается совместным действием теплового напора и ветра. Для поступления наружного воздуха в стенах здания на разных уровнях устраивают два ряда окон: нижний ряд (1,5-2м) открывается в теплый сезон года, верхний ряд (5-6м) – в холодный сезон года. Для удаления нагретого воздуха на кровле здания устраивают надстройки (фонари), снабженные фрамугами, которые открываются и закрываются специальными механизмами. Наилучший воздухообмен в помещении, не зависящий от температуры и движения воздуха, достигается с помощью искусственной вентиляции. Искусственная вентиляция, может быть: а) приточная, предназначенная для подачи в помещение свежего воздуха; б) вытяжная, служащая для удаления испорченного воздуха; в) приточно-вытяжная, обеспечивающая одновременно подачу и удаление воздуха. Искусственная вентиляция, обслуживающая все здание в целом, или устраиваемая в группах помещений и отдельных помещениях, называется центральной общеобменной вентиляцией. На промышленных предприятиях широко используется местная вентиляция: приточная в виде воздушных душей (когда воздух подается непосредственно на рабочее место) или воздушного завеса (для предупреждения поступления холодного воздуха извне) и вытяжная в виде местных отсосов и укрытий. Наиболее совершенным видом вентиляции является кондиционирование, при котором с помощью кондиционеров в помещении независимо от свойств наружного воздуха создается и автоматически поддерживается требуемый микроклимат. С помощью кондиционеров воздух может нагреваться, увлажняться и подсушиваться, очищаться от пыли и микроорганизмов, освобождаться от неприятных запахов и подаваться в помещение с требуемой скоростью. Организация вентиляции в отдельных помещениях ЛПУ имеет свои особенности. К асептической группе помещений ЛПУ относятся операционная и стерилизационная. Подача воздуха в них осуществляется сверху вниз (на уровне 3м), а вытяжка снизу со скоростью до 12 м/с. Кратность воздухообмена +6-5 (оптимально до 30 раз/час). Этим создается подпор воздуха в операционной (положительное давление – 26,6 гПа), что обеспечивает движение воздуха из операционных в прилегающие к ним помещения, а оттуда в коридор, где должна работать вытяжная вентиляция, т.е. устройство вентиляции с преобладанием притока является обязательным условием соблюдения чистоты воздуха в операционных. В боксах и полубоксах инфекционных отделений должны быть организованы самостоятельные приточные и вытяжные вентиляционные системы. Приток организуется за счет искусственной подачи воздуха, а вытяжка – в виде аэрации. Вытяжка должна преобладать над притоком, для предотвращения распространения инфекции в смежные помещения. Преобладание вытяжки над притоком должно быть также в таких помещениях ЛПУ, в которых имеет место выделение паров или газов, связанное с особенностями их функционирования (пищеблок, прачечная, рентгенкабинет и др.) ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К САНИТАРНОМУ БЛАГОУСТРОЙСТВУ БОЛЬНИЦ (ОЦЕНКА ОТОПЛЕНИЯ И ВЕНТИЛЯЦИИ). I. Вставьте одно или несколько пропущенных слов.
II. Заполните таблицу. 9. Укажите нормативы кратности воздухообмена в помещениях ЛПУ:
перейти в каталог файлов | Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей | ||||||||||||||||||||||||