Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. Автоматизаци... Введение появление нашего пособия Дидактический материал для автоматизации звуков у детей , состоящего из
 Скачать 8.32 Mb.
| Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |
Артикуляционная поза
Подготовительные упражнения «Вкусное варенье», «Качели», «Чашечка», «Грибок», «Фокус», «Погреем ладошки»... Постановка а) по подражанию со зрительным и слуховым контролем; б) с помощью специальных приемов:
в) в наиболее трудных случаях дуть теплым воздухом или ставить нижний вариант. Основные направления автоматизации 1. ша, шо, шу, ши  3. аш, ош, уш, ыш, иш,еш ш ушко мушка кашка башня мышка пышка 4. наш ваш ЗвукШ  дашь мышь камыш ДУШ тушь ешь пьёшь финиш вышка шишка донышко пятнышко мишка вишня пешка успешно тша - тшо - тшу - тши тшо - тшу - тши - тша букашка кашне башмак каштан шашка кошка мошка окошко подушка катушка кукушка квакушка кумушка бабушка дедушка избушка ашт - ошт - ушт - ышт ошт - ушт - ышт - ашт а) шта - што - шту - шты што - шту - шты - шта Шумят камыши. Маша вешает шубу в шкаф. В кувшине вода на донышке. Кошка шипит на мышку. У Пушка на шее ошейник. Наташа пишет букву Ш. У шиповника шипы. У машины шины. Тише, мыши, не шумите, Нашу кошку не будите. Кошка в окошке штанишки шьёт, Мышка в сапожках избушку метёт. 8. Кукушка кукушонку шьёт капюшон, Наденет кукушонок капюшон -Как в капюшоне он смешон! Мышонку шепчет мышь:
Пыхтит, как пышка, Наш пышный Мишка. Плюшевому мишке Даша штопает штанишки. 9. КОШКА и МЫШКА Все уходят из дома. А кошка остается. Сидит кошка на окошке.Вот и мышка. Мышка идёт на кухню за пышкой. Мышка не видит кошку. Кошка гонится за мышкой. Тише, тише, Маша пишет. Наша Маша буквы пишет. А кто Маше помешает, Того Маша догоняет.  10. Лексико-грамматические упражнения: а) образование родственных слов:
б) спряжение в настоящем времени:
в) образование существительных с уменьшительно-ласкательным значением по об- разцу: изба - избушка дума - мать - солнце - кума - тетя - хлеб - зима - дядя - камень - штаны - хозяйка - батя - пятно -дно-окно -дед- изба - избушка доля -поле -воля - г) Счет - 1 «-+■ 10 - плюшевый мишка, плюшевый капюшон, плюшевая шапка. д) Составление предложений о кошке и мышке с использованием слов кушетка, по- душка, окошко, спать, сидеть, на, под, за, гнаться. 11. Письменная речь: а) перестановка слогов: на-ма-ши - ник-пов-ши - куш-ка-ку - ба-ка-буш - б) чтение наоборот: ишу аниш ко-о-кош -ты-ма-шах -туш-ка-ка -у-ка-шан- ши-ка-мы -та-ша мы -душ- ка-по -ка-о-шиб - ишав акшиш ашон акшок шуд в) кроссворд-головоломка (отыскивание среди букв спрятанных слов на Ш) ЯХМУШИКУНЕЮ ЗБАИФШАПКАЧ ЖКОШМЮШУМПТ ЩУШКАФВГДЭЫ г) дописывание слов (по количеству точек): шу.., шу., шу..., ши.., ши...; д) припоминание правила правописания ШИ, вписывание пропущенной гласной: абуш гаш акпаш яеш типиш абйаш ыпиш шан икшаш  пуш.нка кувш.нка тиш.на уш.б шалаш, малыш, камыш, ландыш. ош.бка ш.лит маш.на ш.повник туш.ть спеш.ть суш.ть смеш.ть шина ш.шка мыш. уш. е) Преобразование слов путем замены одной буквы: кашка - кошка Машка - мошка - мушка - мышка - мишка Пашка - пышка - пушка - пешка Машка - кашка - Пашка - Дашка пушка - мушка - тушка - душка - Кушка пышка - мышка - вышка - шишка кошка - мошка - сошка - Гошка Илюстративный материал на звук Ш на цветной вставке (стр. 1-10).           ж Артикуляционная поза
Постановка по подражанию Вызывание со слуховым и тактильно-вибрационным контролем. Основные направления автоматизации 1. жа, жо, жу, жи   ежи ужи ножи этажи ужин ухаживать жаба жатва жасмин ужата ежата медвежата пижама уважать бежать кожа кожаный вожатый жук жуткий жить живот живой животные 2. джа - джо - джу - джи джо - джу - джи - джа джу - джи - джа - джо джи - джа - джо - джу ажда - ожда - ужда - ыжда ожда - ужда - ыжда - ажда ужда - ыжда - ажда - ожда ыжда - ажда - ожда - ужда жда - ждо - жду - жды ждо - жду - жды - жда жду - жды - жда - ждо жды - жда - ждо - жду жма - жмо - жму - жмы жмо - жму - жмы - жма жму - жмы - жма - жмо жмы - жма - жмо - жму ажм - ожм - ужм - ыжм мжа - мжо - мжу - мжи ожм - ужм - ыжм - ажм ужм - ыжм - ажм - ожм ыжм - ажм - ожм - ужм мжо - мжу - мжи - мжа мжу - мжи - мжа - мжо мжи - мжа - мжо - мжу ажн - ожн - ужн - ыжн ожн - ужн - ыжн - ажн ужн - ыжн - ажн - ожн ыжн - ажн - ожн - ужн нжа - нжо - нжу - нжи нжо - нжу - нжи - нжа нжу - нжи - нжа - нжо нжи - нжа - нжо - нжу жна - жно - жну - жны жно - жну - жны - жна жну - жны - жна - жно жны - жна - жно - жну однажды дважды каждый дождик можно важно нежно отважный надёжный многоэтажный ждать одежда надежда невежда между ножны ножницы жужжать жужжание В лесу живет ежиха с ежатами, за животными. 5. Женя на ужин ест ежевику. Женя ухаживает Дождик, дождик, не дожди! Дождик, дождик, подожди! Дай дойти до дому Дедушке седому. 6. Жук жужжит: «Жу, жу, жу! Я живу, не тужу. Я на ветке сижу И жужжу, жужжу, жужжу!» Весь день жужжу, Цветы бужу, Жужжу, гужу И мёд вожу. Каждый жук жужжит о том, Как же жутко быть жуком, -Ка:кдый может обижать. Как об этом не жужжать? Ёжику нужен жук на ужин. Не живут ужи, где живут ежи. У ежа ежата, у ужа ужата. Сто одежек - и все без застежек. Жадная жаба на свете живёт, Жадность той жабе спать не даёт. Даже жутко - не одна Бедный ёжик ёжится -Всё ему не можется. Посинеет кожица -Бедный ёжик ёжится. ■ Жужжит над ежевикой жук, Из кожи на жуке кожух. Всех я каждый день бужу. Хоть часов не завожу. 7. Женя живёт в многоэтажном доме на шестом этаже. У Жени много животных: ежиха с ежатами, два ужа и весёлый чижик в клетке. 8. Лексико-грамматические упражнения: а)подбор родственных слов: ;;
б)образование существу тельных с уменьшительно-ласкательным занчением: снег - снежок ёж - ёжик утюг - (пирог) - стог - нож - пляж - (творог) - сапог- дождь- (рог)- (порог) - в)счет прямой и обратный 1 ++10- ежонок, пиджак, ужонок ... г)словообразование относительных прилагательных и подбор к ним существи- тельных:
* Здесь и далее: Слова, данные в скобках, используются только при отсутствии дефекта в произношении Л, Р. д) спряжение в настоящем времени: жить уважать вождя ужинать ждать дождя жевать побеждать бежать за бумажным змеем жить в многоэтажном доме ухаживать за животными  е) составление предложений из данных слов: куст, жук, жужжать, над - Женя, ежонок, бежать, за - ежата, ежиха, с, лес, жить, в - уж, куст, лежать, ежевика, под - 9. Письменная речь. а)дописывание последней согласной, подбор проверочных слов: пля. - но. - похо. - гу. - (сторо.) - па. - ё. - экипа. - дю. - (вира.) - све. - эта.- бага. - му. - (приго.) - у. - чи. - паде. - до. - (прести.) - б)вписывание пропущенной гласной, припоминание правила правописания ЖИ похож, и ухаж.вать покаж. свеж.й ж. вот а ЗНЬ уж.н ж.вотные в) образование им.п. множественного числа: ёж - ежи паж - уж - платеж - нож - пляж - экипаж - массаж - падеж этаж - г)чтение слов наоборот: абаж - ажок - куж - текаж - кижё - каждип - сажу - жагаб - д)перестановка слогов: пи-ма-жа - ник-ху-дож - деж-о-да - на-да-деж - нижу -нимсаж -жатэ -кижон - ужис -ужох -увиж - жа-е-та но к-у-жо -жи-ко-ца -хи-на-жи -         ч  Артикуляционная поза Сходна со звуком Ш, но имеет некоторую отличительную особенность: вначале кончик языка смыкается с основанием верхних резцов, затем отходит назад к альвеолам. Постановка а) от АТ'-АТ'-АТ' со шпателем под языком (по А.Г. Ипполитовой); б) от Т'Ш'-Т'ПГ-Т'НГ (по О.В. Правдиной). Основные направления автоматизации Л 1. ач, оч, уч, ич, еч, яч, юч 2. плач богач ткач кумач 3. чка, чко, чку, чки меч печь течь мяч ключ колюч дичь бич спич дочь ночь могуч тягач вскачь � атч - отч - утч - итч акч - окч - укч - икч анч - онч - унч - инч венчик диванчик кончик пончик птенчик Танечка качается на качелях. Томочка печёт печенье в печке. Ач-ач-ач - ач-ач-ач - Танечке купили мяч, Оч-оч-оч - оч-оч-оч - мама очень любит дочь, Уч-уч-уч - уч-уч-уч - солнце светит из-за туч, Еч-еч-еч - еч-еч-еч - в доме натопили печь. вечно(ый) жемчуг отличник потчевать чепчик чтение чтец почтение почтенный почти мчать(ся) мчит(ся) мчу(сь) бахча чукча почта почтовый почтальон мачта мечта 8. Ученик учит стихи Тютчева. Ученик читает стихи Тютчева. 9. 10. Идет бычок качается, Вздыхает на ходу: - Ой, доска кончается, Сейчас я упаду.  11. ОЧКИ Вовочка - маленький мальчик. Он очень любит чтение, но не знает букв и поэтому не умеет читать. Танечка учится в школе.Она умеет читать и писать. И Вовочка хочет научиться читать книги. А пока внучку читает книги дедушка. Дедушка надевает очки, садится с внучком на диван и начинает читать. - Дедушка, купи мне очки! Я очень хочу научиться читать! 12. Лексико-грамматические упражнения: а) образование существительных с уменьшительно-ласкательным значением: тапка - тапочка ваза- коза- вода собака - ванна - коса -кофта -овца -яйцо -сани кисть - язык -ключ -мяч гамак -бок -бак пенек - пенечек замок -стакан - кувшин палец - сук б) образование притяжательных прилагательных ( « Чей хвост, чья шубка, чье ухо?» ): заяц - заячий, заячья, заячье, заячьи; белка - беличий, беличья, беличье, беличьи в) спряжение в настоящем времени: хотеть учиться отлично, мчаться на тачанке, учить учеников в школе, отвечать учителю в школе. г)образование относительных прилагательных: честь - честный челюсть - учёба - отлично печать - чай - чудеса - печаль - почта - жемчуг - чугун - почва - д)образование страдательных причастий и отглагольных прилагательных: печь -напечатать отмечать -выточить точить учить - коптить - копченый печатать - испечь выучить обучить - вылечить -  е) образование существительных, обозначающих лии по их занятиям: | Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |
