методичка марченко. Учебно-методическое пособие для студентов V-VI курсов лечебного и медико-профилактического факультетов Краснодар, 2012
 Скачать 1.09 Mb.
| Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |
  АЛГОРИТМЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ, НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ОКАЗАНИЯ ПЕРВОЙ ВРАЧЕБНОЙ ПОМОЩИ ПРИ НЕОТЛОЖНЫХ СОСТОЯНИЯХ И ЗАБОЛЕВАНИЯХ учебно-методическое пособие для студентов V-VI курсов лечебного и медико-профилактического факультетов Краснодар, 2012 ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Кафедра госпитальной хирургии АЛГОРИТМЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ, НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ОКАЗАНИЯ ПЕРВОЙ ВРАЧЕБНОЙ ПОМОЩИ ПРИ НЕОТЛОЖНЫХ СОСТОЯНИЯХ И ЗАБОЛЕВАНИЯХ учебно-методическое пособие для студентов V-VI курсов лечебного и медико-профилактического факультетов КРАСНОДАР – 2012 УДК 616-089 (075.80) ББК 54.5 А 45 Учебно-методическое пособие для студентов составлено на кафедре госпитальной хирургии Государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Кубанский государственный медицинский университет» (ГБОУ ВПО КубГМУ) Минздрава России Составители: доц. М.Х. Ашхамаф, доц. Н.В. Марченко, доц. Р.В. Гедзюн, доц. М.Т. Дидигов Под редакцией д.м.н. профессора Г.К. Карипиди Рецензенты: А.Я. Коровин, профессор, зав. кафедрой факультетской хирургии с курсом анестезиологии и реаниматологии Ю.П. Савченко, профессор, зав. кафедрой общей хирургии ГБОУ ВПО КубГМУ Минздрава России Алгоритмы выполнения практических навыков, необходимых для оказания первой врачебной помощи при неотложных состояниях и заболеваниях: учебно-методическое пособие для студентов г. Краснодар, ГБОУ ВПО КубГМУ Минздрава России, 2012. – 39 с. Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с типовой программой по хирургическим болезням и рабочей программой по дисциплине, разработанной на кафедре госпитальной хирургии (2009 г.). Оно содержит алгоритмы выполнения практических действий и манипуляций, необходимых для оказания первой врачебной помощи при неотложных состояниях и заболеваниях. Предназначено для студентов V и VI курсов лечебного и медико-профилактического факультетов. Рекомендовано к изданию ЦМС КубГМУ Протокол №______от _____________2012 г. ПРЕДИСЛОВИЕ Одной из основных задач подготовки студентов медицинского вуза на клинических кафедрах является овладение будущими врачами профессиональными практическими навыками и умениями. Этому разделу обучения студентов посвящено предлагаемое учебно-методическое пособие. В нем представлены перечни практических навыков, подлежащих освоению студентами лечебного и медико-профилактического факультетов в процессе их обучения на кафедре госпитальной хирургии. Последние соответствуют требованиям программы итоговой государственной аттестации выпускников по разделу освоения практических навыков и умений. Отдельным разделом приведены алгоритмы выполнения практических действий и манипуляций, необходимых для оказания первой врачебной помощи при неотложных состояниях и заболеваниях. Следует заметить, что далеко не каждый студент в состоянии выполнить все программные практические навыки в клинических условиях. Причины здесь разные: большая численность одновременно занимающихся студентов, отсутствие соответствующего контингента больных, сравнительная редкость показаний к выполнению некоторых манипуляций, наконец, юридические аспекты работы в лечебном учреждении. Решение этой проблемы стало возможным с организацией в вузе центра практических навыков в виде специализированных фантомных классов. Данный вид обучения обеспечивает большие возможности для быстрого формирования практических навыков у студентов, прочность их усвоения, непосредственное управление процессом усвоения знаний. Пособие составлено в соответствии с рабочей программой обучения на кафедре госпитальной хирургии и имеет целью облегчить студентам подготовку к занятиям и проведение их в условиях фантомного класса. ВВЕДЕНИЕ Владение широким арсеналом лечебных манипуляций является одним из главных профессиональных требований к выпускникам медицинских вузов. В этой связи предлагаемое учебно-методическое пособие, посвященное вопросам практической подготовки студентов на хирургической кафедре, является весьма актуальным. Это и понятно: ведь от своевременности и качества оказания первой врачебной помощи на догоспитальном этапе нередко зависит жизнь и здоровье пострадавших. Пособие включает в себя два раздела. В первом разделе представлен подробный перечень практических навыков и манипуляций, подлежащих отработке студентами в процессе их обучения на кафедре госпитальной хирургии. Многие из перечисленных навыков студенты осваивают ранее: на III-IV курсах, в период прохождения производственной практики. Вместе с тем, совершенствование их на выпускающей кафедре, несомненно, оправдано, так как степень овладения ими должна быть, в конечном счете, на уровне умения. Во втором разделе пособия приведены алгоритмы выполнения практических действий и манипуляций, необходимых для оказания первой врачебной помощи при неотложных состояниях и заболеваниях. Эффективность освоения навыков контролирует преподаватель-наставник. Мануальные навыки, приобретенные студентами-выпускниками в процессе обучения на тренажерах, оцениваются при проведении итоговой государственной аттестации на этапе сдачи практических навыков. ПЕРЕЧЕНЬ практических навыков по дисциплине «Хирургические болезни», подлежащих освоению студентами лечебного факультета на кафедре госпитальной хирургии С завершением изучения курса хирургических болезней на кафедре студенты лечебного факультета должны ЗНАТЬ:
обследования хирургических больных.
терапию.
оценки трудоспособности. УМЕТЬ:
анализов крови, мочи, фракционного исследования желудочной секреции.
функциональных проб.
формулировать показания к оперативному вмешательству.
ВЛАДЕТЬ:
(обработка полости рта, проведение ЛФК, аспирация желудочного содержимого, профилактика пролежней).
4. Выполнять наиболее распространенные врачебные и хирургические манипуляции:
5. Оказать неотложную врачебную помощь при:
Перечень практических навыков по дисциплине «Хирургические болезни», подлежащих освоению студентами медико-профилактического факультета на кафедре госпитальной хирургии С завершением изучения курса хирургических болезней на кафедре студенты медико-профилактического факультета должны ЗНАТЬ:
УМЕТЬ:
неотложных состояниях:
4. Владеть алгоритмом постановки предварительного диагноза с последующим направлением к врачу-специалисту при заболеваниях:
ВЛАДЕТЬ: 1. Выполнять следующие манипуляции:
совместимость крови донора и больного;
кровотечения;
(обработка полости рта, ЛФК, профилактика пролежней).
Алгоритмы выполнения практических навыков, необходимых для оказания первой врачебной помощи при неотложных состояниях и заболеваниях Определение группы крови по системе АВО
раствором.
 Рис. 1. Результаты определения группы крови по системе АВО
1) все 3 сыворотки в обеих сериях не дают агглютинации: исследуемая кровь О(I) группы; 2) реакция агглютинации отрицательная с сывороткой А(II) группы обеих серий и положительная с сывороткой О(I) и В(III) групп: исследуемая кровь А(II) группы; 3) реакция агглютинации отрицательная с сывороткой В(III) группы и положительная с сывороткой О(I) и А(II) групп: исследуемая кровь В(III) группы. 4) сыворотки О(I), А(II), В(III) групп дают положительную реакцию в обеих сериях: кровь принадлежит АВ(IV) группе. В таких случаях необходимо провести дополнительное исследование крови с сывороткой группы АВ(IV). Лишь отсутствие агглютинации с этой сывороткой позволяет окончательно отнести исследуемую кровь к АВ(IV) группе.
 перейти в каталог файлов | Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |