Гуськова А. А. Развитие речевого дыхания детей 3 7 лет. М. Тц сфера, 2011. (Развитие речи шаг за шагом)
 Скачать 1.16 Mb.
| Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |
Животные Жарких странСлон У него огромный нос, Будто нос лет тыщу рос. (Слон.) И.п.: сед с прямыми ногами, руки опущены. 1 — вдох-выдох, туловище наклонить вперед, коснуться руками носков; 2 — вдох-выдох, и.п. Повторить 3—4 раза. Слон пьет воду И.п.: о.с. 1 — вытянуть губы трубочкой и сделать глубокий вдох, втягивая воздух в себя; 2 — выдох. Повторить 3—4 раза. Змея Лежит веревка, Шипит плутовка. (Змея.) И.п.: лежа на животе, руки под подбородком, ладонь на ладонь. 1 — вдох-выдох, руки вытянуть вперед («Ш-ш-ш!»); 2 — вдох-выдох, и.п. Повторить 3—4 раза. Крокодил По реке плывет бревно, Ох и злющее оно. (Крокодил.) И.п.: лежа на животе, руки вдоль туловища. 1 — вдох, руки, ноги, голову слегка поднять вверх; 2 — выдох, и.п. Повторить 3— 4 раза. Разговор обезьян И.п.: о.с. 1 — на вдохе делать небольшие приседания; 2 — на выдохе произносить: «Ух-ух-ух! Ух-ух-ух!». Повторить 3—4 раза. Рычание тигра и тигренка И.п.: о.с. 1 — на вдохе руками имитировать движения «лап тигренка» перед собой; 2 — на выдохе произносить громко низким голосом: «Р-р-р!»; 3 — на вдохе руками имитировать движение «лап тигренка» перед собой; 4 — на выдохе произносить тихо высоким голосом: «Р-р-р!». Повторить 2—3 раза.
НасекомыеПчелы жужжат И.п.: ноги на ширине плеч, руки опущены. 1 — руки через стороны вверх, подняться на носки (вдох); 2 — и.п., на выдохе произносить: «Ж-ж-ж!». Повторить 3—4 раза. Комар звенит И.п.: ноги на ширине плеч, руки опущены. 1 — руки через стороны вверх, подняться на носки (вдох); 2 — и.п., на выдохе произносить: «З-з-з!». Повторить 3—4 раза. Лови комара И.п.: ноги на ширине плеч, руки опущены. 1 — на вдохе хлопать в ладоши перед собой на уровни груди, лица, над головой; 2 — на выдохе произносить: «З-з-з! З-з-з!». Повторить 3—4 раза. Веселая пчелка И.п.: о.с. 1 — поворот вокруг себя (вдох); 2 — на выдохе произносить: «З-з-з!». Повторить 3—4 раза. Шмель летит И.п.: о.с. 1 — руки поднять в стороны (вдох); 2 — на выдохе произносить: «Гу-жу! Гу-жу!». Повторить 3—4 раза. Сверчок И.п.: о.с. 1 — присесть (вдох); 2 — на выдохе произносить: «Чок-чок-чок!». Повторить 3—4 раза. Муха в паутине И.п.: о.с. 1 — перебирать «лапками» перед собой (вдох); 2 — на выдохе произносить: «З-з-з!». Повторить 3—4 раза. Жук Усы раздвинув смело, Дети сидят, раздвинув руки. Жуки жужжат в траве. — Ж-ж-ж-у, — Произносят длительно на выдохе. Сказал крылатый жук. — Посижу и пожужжу: — Складывают руки на груди. Ж-ж-ж-у! Произносят длительно на выдохе. — Жук, жук, пожужжи,. Где ты прячешься, скажи? — Жу-жу-жу, жу-жу-жу, Я на дереве сижу. — Жук, жук, пожужжи, Где ты прячешься, скажи? — Жу-жу-жу, жу-жу-жу, Я летаю и жужжу. Н. Френкель Художественный материал * * *
Друзья помогли От друзей муравьишка отстал. Ой-ой-ой, ой-ой-ой. Ножку тонкую он поломал. Ай-ай-ай, ай-ай-ай. Травкой быстро ее обмотал, В муравейник скорей побежал. Ну а солнце за лес уж зашло. Ох-ох-ох-ох! Стало сразу так страшно, темно. Ах-ах-ах-ах! Хорошо, что друзья помогли, Муравьишку домой принесли. Мо-лод-цы! Е. Алябьева  перейти в каталог файлов | Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||