Главная страница
Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей

СЕМЬЯ - космическая единица. Книга вторая из серии знания первоистоков



Скачать 440.5 Kb.
НазваниеКнига вторая из серии знания первоистоков
АнкорСЕМЬЯ - космическая единица.doc
Дата13.01.2017
Размер440.5 Kb.
Формат файлаdoc
Имя файлаSEM_Ya_-_kosmicheskaya_edinitsa.doc
ТипКнига
#4618
страница13 из 24Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей
Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей

С этим файлом связано 74 файл(ов). Среди них: Oganyan_M_V__Oganyan_V_S_Ekologicheskaya_meditsina_Put_buduschey, Bukvitsa.pdf, Alexandr_Nill_-_Sammerkhill_Vospitanie_svobodoy.pdf, 5_Samouchitel_selskogo_lechenia_2_Benediktov_18.pdf, MNOGOGRANNAYa_ya_2017.pdf, Yanush_Korchak_Kak_lyubit_rebenka.pdf, Lesgaft_P_F__Semeynoe_vospitanie_rebenka_i_ego_znachenie.pdf, Шаталова Галина. Здоровье человека. Философия, физиология, профи и ещё 64 файл(а).
Показать все связанные файлы
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   24

Созвездие «ДЕВИ» («Девять»)


У вас это созвездие называют «Ковш». Ручка состоит из трёх звёзд, сам ковш из четырёх.

Четыре звезды созвездия «Деви» обжиты арийцами, то есть ведруссами. Арийцы и ведруссы – это одно и то же, связь прямая. Все четыре звезды больше Земли, но ненамного. Сегодня там живут Рода, души ведруссов.

Конечно, души могут перемещаться в любом направлении, бывать на всех планах бытия Вселенной. Таких планов – девять. Земля не относится к таким планам, Земля – место для творчества, ибо на Земле человек может жить в теле, то есть во плоти. Только в таком состоянии человек может творить плотный, видимый мир, творить он может на других планетах, и даже может сотворить саму планету.

Изначально во Вселенной было восемь миров – восемь космических планов. Венцом была цифра восемь, что обозначает замкнутую Вечность. Но Бог сотворил девятый план вселенского бытия – ЧЕЛОВЕКА. И стал девятый план самым весомым и значимым в жизни всей Вселенной, ибо Человек может творить и создавать Вечность, подобие земной жизни. Ведь жизнь на Земле не прекратится никогда, но только с одним условием: чтобы светило Солнце. А Солнце – это любовь людей. Значит от Человека зависит жизнь Земли и самих людей, от их доброй, созидательной жизни. Таким образом Человек является центральным звеном в гармоничной, счастливой жизни космоса.

Созвездие «Деви» появилось тогда, когда был создан человек. Девятый план гармонично влился в жизнь Вселенной.

Цифра «9» обозначает – Бог и человек едины и неразделимы. Если цифра «8» обозначает замкнутую вечность, то цифра «9» – вечность разомкнутая – обозначает, что человек свободен в деяниях своих, Бог ему дал полную свободу.

Все цифры науки математики – суть бытия Вселенной. Например, ноль – обозначает конус, круг, вечное вращение.

Сегодня пишут цифру «6» как перевёрнутую цифру «9». Таким способом тьма стремится разрушить девятый план, созданный Богом. Цифра «шесть» писалась как цифра «7», только с чёрточкой посередине. Если цифру «9» перевернуть, то получится круг вечности внизу, а открытый круг вверху. Получается, что человек создал Бога. Но Бог – это Творец всего, в том числе человека. Цифра «6» в таком написании имеет разрушительную энергию, она несёт лживую информацию.

Искусство боя «Деви»


Искусством «Деви» называлось перейти в состояние Песни Вселенной. Это достигалось при помощи дыхания и при помощи скорости мысли. Чем быстрее скорость мысли, тем быстрее человек вводил себя в это состояние.

Дыхание человека – это энергия космоса, это один из её ритмов. Мысль – это энергия человека, не просто энергия, а самая главная энергия, потому что именно она творяща. Этим отличается человек от всего остального на Земле.

Две эти энергии посредством обучения можно соединить. Когда эти энергии соединятся, мысль обладает божественным направлением, то есть становится подобной божественной в смысле чистоты, счастливого творения для всех. Человек переходит в другое чувственное измерение. Быстролетящие, невидимые предметы для него начинают медленно двигаться, он легко может увернуться или отбить летящие в него стрелы, удары копьём или мечом. И всё это благодаря не чему-нибудь, а именно скорости мысли.

Мысль направлялась на созидание, человек такой излучал любовь. Разве можно победить любовь? Любовь победить нельзя!

Почему ведруссы были сильными воинами?


Почему мужчинам нравится тренировать своё тело, состязаться в мастерстве и в силе между собой? Потому что так устроена вся природа, и в этом есть своя мудрость, ибо развито должно быть всё. В молодом возрасте человеческое тело должно много двигаться, потому что идёт строение и насыщение тела всеми космическими энергиями. Эти энергии должны пройти генетический отбор, расщепиться и пополнить тело какой-то своей физической сутью. Есть планеты, отвечающие за кости, есть – за ткани, зрение, слух, разум, ум.

Детям нравится состязаться, и их надо в этом поощрять. Это обязательно должно сочетаться с мыслительной деятельностью. Физическое движение и движение мысли, когда ребёнок думает, вместе дают гармоничное развитие полноценной личности. Вырастает человек-созидатель, в нём накоплена божественная энергия, готовая безбоязненно строить, создавать, творить совершенно новое, неизвестное, непознанное, но всегда чистое, доброе, светлое.

Нельзя игнорировать физическое тело и его правильное развитие, поэтому уделялось большое значение физическому развитию ведруссов. Например, почему ведрусс мог управлять мечом и левой, и правой рукой? Практически всегда человек правша, то есть его правая рука бывает рабочей, трудоспособной в большей степени, чем левая рука. Это зависит от космических тел, которые взаимодействуют с полушариями головного мозга человека. Если развивать только одну руку человека, значит развивать только часть космических энергий, отвечающих за половину правильной жизнедеятельности не только плотского тела, но и тонких, невидимых тел. Поэтому с детства тренировалась левая рука (в том числе работа с мечом).

Юноша в 16-18 лет в совершенстве владел и левой, и правой рукой. Через умение задерживать дыхание под водой тренировались лёгкие, формировались внутренние органы – они становились более жизнеспособные. Учились управлять лошадью, ездить, тренировать её, чтобы она понимала команды. Это приносило огромную радость детям, это стимулировало их для приобретения других знаний, которые им не хотелось изучать. В своём обучении они подтягивались друг за другом, каждый стремился не отставать от другого.

Таким образом, когда приходило время защищать Родину от врага, ведруссы были лучшими воинами, им не было равных в воинском искусстве.
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   24

перейти в каталог файлов
Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей