Нищева Н. В. Будем говорить правильно. Дидактич... Н. В. Нищева будем говорить правильно дидактический материал для коррекции нарушений звукопроизношения
 Скачать 0.76 Mb.
| Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |
Рыбка ХВОСТИКОМ Махнула, Снова «плывут». Рыбка быстро уплыла(М.Клокова) АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Р'] АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [F] В ОТКРЫТЫХ СЛОГАХ И СЛОГАХ СО СТЕЧЕНИЕМ СОГЛАСНЫХ Проговаривать слоги, чётко произнося звук [Р']. ря-ри-ре-рю-рё бря-гря-кря-пря ри-ре-рю-рё-ря бри-гри-кри-при ре-рю-рё-ря-ри бре-гре-кре-пре 93 рю-рё-ря-ри-ре брю-крю-трю-хрю рё-ря-ри-ре-рю брё-крё-трё-прё Проговаривать слова, чётко произнося звук [Р']. Рябчик, ряд, рядом, горят, заряд, зарядка, ковырять, коряга, моряк, наряд, нырять, порядок, поварята. Рябина, Боря, Варя, варят, дарят, жарят. Брякать, грядка, грязь, грязный, крякать, пряжка, прялка, пряник, тряпка. Рим, рис, Борис, варить, горит, дарить, корить, коричневый, Ирина, Карина, Марина, перина, пескари, словари, сухари, снегири, фонари, цари. Варит, верит, двери, звери, курица, коридор, комарик, топорик. Бритва, гриб, грива, зритель, криво, крик, природа, трикотаж. Ребус, редко, редька, резать, рейка, репа, речь, речка. Борец, варенье, гореть, деревня, деревья, коренья, ларец, сирень, тарелка, царевна, черешня. Бремя, время, греть, грелка, гречка, дрель, зрение, крем, преть, трение, хрен. Рёва, берёза, варёный, Берёвка, дарёный, ларёк, Серёжа, серёжки, хорёк. Брёвна, крёстный. .. _ Рюмка, рюкзак, бирюза, урюк, Андрюша, брюки, крюк, крючок, трюк, трюм, хрюкать. Проговаривать предложения, чётко произнося звук [Р']. Моряки уходят в море. Рита режет огурец. На рябине снегири. Арина варит варенье из черешни. Марина варит уху из пескарей. Серёжа нарезал букет черёмухи. Ирина жарит грибы. У Андрюши шарики. У Гриши нарядные брюки. У Карины серёжки с бирюзой. Борис идёт по грибы. Бурёнку привязали под берёзой. Римме подарили букет ирисов. Выучить стихотворение, отработав произношение звука [Р']. СНЕГИРИ Потому снегирь зовётся снегирём, Что к нам в гости прилетает с январём. 94 АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Р'] В ЗАКРЫТЫХ СЛОГАХ Проговаривать слоги, чётко произнося звук [Р']. арь-ярь ярь-арь арь-ярь-арь ырь-ирь ирь-ырь ырь-ирь-ырь орь-ёрь ёрь-орь орь-ёрь-орь урь-юрь юрь-урь урь-юрь-урь эрь-ерь ерь-эрь эрь-ерь-эрь Проговаривать слова, чётко произнося звук [Р']. Букварь, вратарь, главарь, глухарь, декабрь, дикарь, дверь, календарь, ноябрь, октябрь, пекарь, сентябрь, словарь, токарь, фонарь, царь, январь, янтарь. Борьба, Борька, горький, зорька, корь, хорь. Богатырь, гирька, снегирь, ширь. Дверь, зверь, поверь, теперь. Проговаривать словосочетания и предложения, чётко произнося звук [Р']. Интересный букварь. Коричневая дверь. Старинный фонарь. Серебристый пескарь. Горький перец. Утренняя зорька. Царь с царицей. Глухарь на рябине. На секретере календарь. На фабрике токарь. На берегу моря янтарь. Хорь унёс курицу.х Подготовить пересказ, отработав произношение звуков [Р], [Р']. НА МОРЕ Марина и Андрюша отдыхают на море. Они резвятся на берегу, ищут кусочки янтаря, рисуют на песке. Мама угощает их мандариновым соком и черешней. Вечером Андрюша подарил Марине янтарик. ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ [PHP'] Проговаривать слоги, чётко произнося звуки [Р], [Р']. ра-ря ря-ра ра-ря-ра ры-ри ри-ры ры-ри-ры 95 рэ-ре ре-рэ рэ-ре-рэ ро-рё рё-ро ро-рё-ро ру-рю рю-ру ру-рю-ру Проговаривать слова, чётко произнося звуки [Р], [Р']. рад — ряд гора — заря ров — рёв розы — берёзы круг — крюк хор — хорь рысь — рис Егор — Игорь Проговаривать предложения, чётко произнося звуки [Р], [Р']. У Маруси корова Бурёнка. Боря собирает грибы. Игорь играет на трубе. Ветки берёзы в снежной бахроме. На крючке краб. На рынке продают мандарины и абрикосы. В огороде зреют помидоры. Роман дремлет в кресле. Дверь в коридор открыта. У Марины нарядный сарафан. Выучить поговорки, отработав произношение звуков [Р], [P'J, Семь раз примерь, один раз отрежь. Ноябрь — сентябрёв внук, октябрёв сын, зиме родной брат. Осенью серенькое утро, красненький денёк. Подготовить пересказ, отработав произношение звуков [Р], [Р']. ЦЫПЛЯТА (иллюстрация 32) Во дворе пёстрая курица с цыплятами. Курица учит цыплят искать червей. Четыре цыплёнка слушают курицу, а два непослушных удирают на поиски приключений. Смотрите, цыплята, не попасть бы вам в беду! СНЕГИРИ На дереве во дворе красногрудые снегири. Прыгают с ветки на ветку. Хочется снегирям отведать ярко-красной рябины. Нравится им эта горькая ягода. Но не откажутся снегири и от другого корма в кормушке: зёрен, крошек, семян репейника. Покормите птиц зимой! 96 В ОГОРОДЕ (иллюстрация 33) У Ромы и Тамары огород. В огороде на грядках зреют красные помидоры, разноцветные перцы, хрустящие огурцы, цветёт сахарный горох, растёт кудрявая петрушка. Рома и Тамара рыхлят грядки, удобряют их. Хороший будет урожай! Отработав произношение звуков [Р], [Р'] в словах, провести подвижную игру. ЗИМА ПРОШЛА Ритмично прыгают по кругу, хлопая руками по бокам. Бегут по кругу, взявшись за руки. Прыгают по кругу сначала по часовой стрелке, потом— против. Воробей с берёзы На дорогу — прыг! Больше нет мороза, Чик-чирик! Вот журчит в канаве Быстрый ручеёк, И не зябнут ножки — Скок, скок, скок! Высохнут овражки! Прыг, прыг, прыг! Побегут букашки— Чик-чирик! М.Клокова) ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ [Р'-Л'] Проговаривать слоги, чётко произнося звуки [Р'], [Л'].
Проговаривать слова, чётко произнося звуки [Р'], [Л']. рис — лис Марина — малина Рита — липа Арина — Алина дверь — ель пескарь — педаль 97 Римма — Лима Карина — калина Рина — Лина Проговаривать слова, чётко произнося звуки [Р'], [Л']. Акварель, бирюльки, гриль, дрель, жарили, зрители, календарь, рисовали, приносили, прилежный, смотрели, форель,электричество. Проговаривать предложения, чётко произнося звуки [Р'], [Л']. Ребята поймали форель. Карина и Алина собирали малину. Марина и Лина рисовали акварелью. Зрители смотрели балет. У Коли электрический фонарик. У Бориса вельветовые брюки. Мама жарила курицу-гриль. Валя и Серёжа принесли календарь. Повар варит варенье из клюквы. Мы купили мандарины и лимоны. ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ [РИЛИР'НЛ'] Проговаривать слоги, чётко произнося звуки [Р], [Р'], [Л], [Л']. ра-ла-ря-ля ар-ал-арь-аль ер-ел-ерь-ель ро-ло-рё-лё ор-ол-орь-оль ёр-ёл-ёрь-ёль ру-лу-рю-лю ур-ул-урь-уль юр-юл-юрь-юль ры-лы-ри-ли ыр-ыл-ырь-ыль яр-ял-ярь-яль Проговаривать слова, чётко произнося звуки [Р], [Р], [Л'], [Л']. Брил, бриллиант, боролись, бормотали, Валера, вертолёт, вырубали, вертели, Гаврила, грел, глухарь, жерлица, играли, карусель, Кирилл, клевер, Лариса, ларёк, проверяли, превратили, рояль, словарь, требовали, уварили, фотографировали. Проговаривать предложения, чётко произнося звуки [Р], [Р'], [Л], [Л']. Валера красил вертолёт. У белки в дупле грибы и орехи. Кирилл принёс кроликам морковку. На клумбе расцвели тюльпаны и нарциссы. Лариса вертелась перед зеркалом. В апреле на орешнике распустились серёжки. С бархана на бархан перебирался караван верблюдов. Марина разбила фарфоровую тарелку. Врач прописал Карине горькое лекарство. Борцы тренировались в спортзале. 98 Выучить стихотворения, отработав произношение звуков [Р], [Р'], [Л], [Л']. СЕЛЬСКАЯ ПЕСНЯ Травка зеленеет, Солнышко блестит, Ласточка с весною В сени к нам летит. С нею солнце краше И весна милей... Прощебечь с дороги Нам привет скорей Дам тебе я зёрен, А ты песню спой, Что из стран далёких Принесла с собой... (А.Плещеев) ПЕТРОДВОРЕЦ Ура! Мы едем наконец! Ура! Ура! В Петродворец! Мы гурьбой побродим в парке. Там деревья, словно арки. Там шумит волна морская, И у моря нету края. Там «Самсон», фонтан могучий, Бьёт до солнца, бьёт до тучи. Там зелёные драконы Вход в пещеру стерегут. Там пионы на газонах И настурции цветут. Там фонтаны — пирамиды. А какой Большой дворец! Поезжайте поскорее Посмотреть Петродворец. ЛЕТНИЙСАД . В Летнем саду листопад. Листья в саду шелестят. 99 В канавке Лебяжьей купаются листья, Газоны от листьев дворники чистят. Грустные статуи в тихих аллеях. В тихих аллеях осенью веет. ДВЕНАДЦАТЬ МЕСЯЦЕВ В ЛЕСУ Декабрь, январь, февраль Проходят чередой С морозом, со снежком, С Рождественской звездой. Март, апрель и май зелёный Дарят листья липам, клёнам. Просыпаются сады, Распускаются цветы. Июнь, июль и август загорелый С росой, цветами, мёдом, хлебом спелым, С купаньем в речке утром, на рассвете. Как любят это время года дети! Сентябрь, октябрь, ноябрь С дождём и листопадом. И птицы улетают, И детям в школу надо. В ЛЕСУ Здесь, в лесу, царит прохлада, Здесь кричать, шуметь не надо. По лесной тенистой стёжке Мы до просеки дойдём, На полянках вдоль дорожки Земляники наберём И под пенье разных птичек Россыпи найдём лисичек. 100 РЫБКА Рыбка, словно мотылёк, Над водой взлетела. Глазик — чёрный уголёк И, как льдинка, тело. Плавнички дрожат, трепещут, Спинка выгнулась дугой, Чешуинки так и блещут У красавицы такой. Я собрался на рыбалку, Только вот рыбёшку жалко... ЗИМА Белый снег покрыл поля и сёла, В серебре деревья и дома. Я качу с горы такой весёлый! Здравствуй, раскрасавица-зима! ЛЕТО В ГОРОДЕ Вот жара! Вот солнцепёк! От жары асфальт потёк. На улице прохожие Спасаются мороженым. В лужах плещутся скворцы, А мальчишки-сорванцы Под струю фонтана встали, И прогонишь их едва ли. НА ПЛЯЖЕ А на пляже, а на пляже Есть катамараны даже, Мотоциклы, катера. Веселится детвора! Приходите, не ленитесь, Покатайтесь, окунитесь, Поваляйтесь на песка., И поплавайте в реке! 101 Подготовить пересказ, отработав произношение звуков [Р], [Р'], [Л], [Л']. КУРОЧКА РЯБА Жили-были дед да баба, и была у них курочка Ряба. Снесла курочка яичко не простое, а золотое. Дед бил, бил — не разбил. Баба била, била — не разбила. Мышка бежала, хвостиком махнула: яичко упало и разбилось. Дед плачет, баба плачет, а курочка кудахчет: — Не плачь, дед, не плачь, баба. Я снесу вам яичко другое, не золотое, а простое. МУРАВЕЙ И ГОЛУБКА Муравей пришёл к ручью пить. Волна набежала и чуть его не потопила. Голубка несла ветку; она увидела — муравей тонет и бросила ему ветку. Муравей сел на ветку и спасся. Потом охотник расставил сеть и хотел поймать голубку. Муравей подполз к охотнику и укусил его за ногу. Охотник охнул и уронил сеть. Голубка вспорхнули и улетела. (по Л.Толстому) ЗАБЫВЧИВАЯ ЛАДА (иллюстрация 34) Мама подарила Ладе шёлковый платок. Лада берегла подарок. Один раз она хотела надеть платок на прогулку и решила его прогладить. Вдруг Лада вспомнила, что оставила на плите молоко. Лада побежала на кухню, а утюг оставила на платке. Когда она вернулась в комнату, то поняла, что молоко спасла, а платок потеряла. ПРОСТУПОК (иллюстрация 35) Кирилл порвал на прогулке рубашку. Испугался Кирилл, что мама будет его ругать. Пришёл он домой и бросил рубашку в корзину с грязным бельём. Мама скоро обнаружила рубашку и сказала: «Ты меня огорчил, Кирилл, не тем, что рубашку порвал, а тем, что хотел скрыть свой проступок». 102 ЛЕБЕДИ (иллюстрация 36) Пролетело лето. Выросли у лебедей лебедята. Собрались лебеди в тёплые края. Замахали лебеди крыльями. Поднялись лебеди над родными полями, над зелёными лесами. Полетели лебеди над реками, над озёрами. «Прощай, родная земля! — закричали лебеди.— Весной мы вернёмся назад!» ДОБРЫЙ ЛЕОПАРД (иллюстрация 37) У входа в цирк жалобно плакал заяц. К зайцу подошёл леопард и спросил: «Что ты плачешь?» — «Хочу в цирк, но контролёр-волк не пускает меня». «Ладно,— сказал леопард,— купи две булочки и возьми их под мышки». Так заяц и сделал. Волк пропустил леопарда, но, увидев зайца, закричал: «Этого не пущу!» — «Как это не пущу? Разве я не могу взять с собой бутерброд?» Волку нечего было сказать. Так добрый леопард помог зайцу попасть на представление. (по Н.Майбороде) Проговаривать скороговорку, отработав произношение звуков [Р] [Р'], [Л] [Л']. Корабли лавировали, лавировали, да не вылавировали 103 Автоматизация и дифференциация йотированных звуков Проговаривать слова, чётко произнося [J]. Ева, ела, ель. Воет, лает, моет, ноет, роет, тает, шагает. Ёж, ёжик, ёлка, ёмкость, ёрш, ёршик. Даёт, жуёт, куёт, поёт. Юг, южный, Юля, Юра, юркий, юла, юлит. Вою,даю, жую, кую, мою, пою, рою, сею. Яблоко, ягода, ягодки, яд, як, Яков, якорь, яма, Яна, ярко, яркий, ясно, ясный, ястреб, ясень, ящерица, Яша. Баян, маяк, моя, паять, рояль, стая, туя, твоя, хвоя. Йод, йогурт. Проговаривать предложения, чётко произнося звук [J]. Яна ест йогурт. Ёж тащит яблоко. Юра заводит юлу. Юля ест ежевику. Яков удит ершей. В ящике много яблок. Волк воет на луну. Юля решает задачу. Яша поёт в хоре, Ева играет на рояле. Проговаривать двустишия, чётко произнося звук [J]. Ежевику ела Ева, Кустик — справа, Ева — слева. Еж под ёлкою лежит И от холода дрожит. Юра с Юлей не играл, Он юлу ей не давал. 104 Яна якорь вышивала, Молча яблоко жевала. Выучить стихотворение, отработав произношение звука [J]. ЯЛИК На якоре ялик стоял у причала, Волна, набегая, тот ялик качала. А ёж-капитан по причалу ходил, « Насвистывал песню и трубку курил. Подготовить пересказ, отработав произношение звука [J]. В САДУ Юля и Юра работают в саду. Они белят яблони, окапывают кусты ежевики, поливают цветы. ЕЖИХА У ежихи нора под елью. В норе у неё ежата. Ежата маленькие и слепые. Ежиха кормит их молоком, а потом убегает на охоту. Если ей удаётся поймать юркую ящерицу, она будет сыта, и у ежат будет молоко. ЗАЙКА (иллюстрация 38) Пошла Майка за старый сарай на лужайку и услышала, что в яме у сарая кто-то тоненько плачет. Подошла Майка к яме, а там маленький зайка. Достала Майка зайку из ямы, положила на лужайку. А зайка как припустит со всех ног через лужайку в ельник! ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ [Л']-[<1] Проговаривать слоги, чётко произнося звуки [Л'], [J]. ле-е е-ле ле-е-ле ля-я я-ля я-ля-я 105
Проговаривать предложения, чётко произнося звуки [Л'], [J]. Яша и Лида поливают яблони. Под елью Лёва увидел ёжика. Алёна поёт и танцует. Бельчата скачут с ёлки на ёлку. Юля ест малину. Алина моет лимоны. Ева отдыхает на юге. У Лили юбка на лямках. На поляне ежиха с ежатами,. Я сею сельдерей. Выучить стихотворения, отработав произношение звуков [Л'], [J]. В ИЮЛЕ Солнце жарит с высоты, Никнут травы и цветы, Даже птицы не летают, Ёж под елью отдыхает, Юркнет ящерка под пень, А Егорка сядет в тень. ПРОИСШЕСТВИЕ Юля с Лялей на полянке Днём плели венок для Янки. Их ежата напугали, В яму девочки упали И забыли про венок, Побежали со всех ног. Подготовить пересказ, отработав произношение звуков [Л'], [J]. ПО ЯГОДЫ _ Лена и Яша пошли по ягоды. На опушке леса много спелой земляники. Лена большая, а Яша маленький. Лена кладёт 106 ягоды в лукошко, а Яша ест ягоды. Потом дети отдыхают под ёлкой на поляне и возвращаются домой. ЮЛЕНЬКА (иллюстрация 39) - ------- - ^ Юленька маленькая. Она лежит в коляске. Л и ля гуляет с Юленькой, катает её в коляске, поёт ей колыбельную: Люли-люли-люли, Прилетели гули, Колыбель качали, Песню напевали.  перейти в каталог файлов | Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |