Нищева Н. В. Будем говорить правильно. Дидактич... Н. В. Нищева будем говорить правильно дидактический материал для коррекции нарушений звукопроизношения
 Скачать 0.76 Mb.
| Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |
ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ [Ч]-[Щ] Проговаривать слоги, чётко произнося звуки [Ч], [Щ]. Чча-ща ач-ащ чи-щи ич-ищ че-ще еч-ещ чо-що оч-ощ чу-щу уч-ущ ща-ча ащ-ач щи-чи ищ-ич ще-че ещ-еч що-чо ощ-оч щу-чу УЩ-УЧ Проговаривать слова, чётко произнося звуки [Ч], [Щ]. Чаща, щёчки, щёточка, щеночек, щепочка, ящичек, вещички, часовщик, точильщик 66 Качать — пищать Мячик — ящик Кричать — угощать Чепчик — щепка Встречать — прощать Чеснок — щенок Проговаривать предложения, чётко произнося звуки [Ч], [Щ]. В дощатом ящичке — овощи. У дочки румяные щёчки. В лесу рыщет волчица. По ручейку плывут щепочки. В бочке — мочёные яблочки, а в ящике — копчёные щучки. Почисти юбочку щёточкой. Часовщик чинит часы. На щенка напали злющие пчёлы. Опусти письмо в почтовый ящик. Точильщик точит ножи. Выучить стихотворения, отработав произношение звуков [Ч], [Щ]. —У ищейки три щеночка: Два щенка и крошка-дочка. У щенков, как бочки, щёчки, У сыночков и у дочки. В роще со щенком гуляли, В роще мы под дождь попали. Мой щенок залез под плащ, Я же вымок весь, хоть плачь. Подготовить пересказ, отработав произношение звуков [Ч], [Щ]. РОЗКА У Розки были щенки. Розка ушла. Дети взяли щенка и снесли на печку. Розка пришла, не нашла щенка и выла. Потом нашла щенка и выла подле печки. Дети дали щенка Розке. Розка снесла щенка во рту на место. (по Л. Толстому) ЁЖ Осенью у ежей мало добычи. Попрятались черви, скрылись ящерицы. В тёплые осенние дни готовит ёж зимовище, таскает в нору сухие листочки. Скоро он заберётся в зимовище на всю зиму. (по И.Соколову-Микитову) 67 ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ [Ц]-[Ч]-[Щ] Проговаривать слоги и слова, чётко произнося звуки [Ц], [Ч], [Щ]. ца-ча-ща — цапля — чайка — щавель цы-чи-щи — циркуль — чибис — щиплет цо-чё-щё — цоколь — чёртик — щётка яц-ач-ащ — паяц — богач — плащ иц-ич-ищ — шприц — клич — свищ ец-еч-ещ — отец — печь — лещ Проговаривать предложения, чётко произнося звуки [Ц], [Ч], [Щ]. Ящерица юркнула под кучу щепок. В ящике лежат луковица и кочан капусты. Щенок гонится за мальчиком. Отец потерял ключ от почтового ящика. В чаще заяц прячется от лисицы. Девочки гонят овец на пастбище. Выучить стихотворения, отработав произношение звуков [Ц], [Ч], [Щ]. Мчатся тучи, вьются тучи; Невидимкою луна Освещает снег летучий; Мутно небо, ночь мутна. (А. Пушкин) Уж тает снег, бегут ручьи, В окно повеяло весною... Засвищут скоро соловьи, И лес оденется листвою. (А. Плещеев) Подготовить пересказ, отработав произношение звуков [Ц], [Ч], [Щ]. ЖАЛОБЫ ЗАЙКИ Серенький зайка, под кустиком сидючи, плачет: — Нет доли, хуже моей, серенького зайца! И кто только не точит зубов на меня: и хищная птица — ястреб, и пучеглазая сова. Отовсюду мне грозит беда, а защищаться нечем. Прячешься по кустам, по за кочкам. Одно только у меня утешение, что хвостик коротенький: собаке хватать не за что. Будь у меня 68 такой хвостище, как у лисицы, куда бы мне с ним деваться. Пошёл бы и утопился. (по К.Ушинскому) ЗАЯЦ Заяц прячется от лисицы в чаще. Он затаится и не шелохнётся, а потом вдруг вскочит и понесётся прочь через рощу. Выскочит заяц на пастбище, а лисица за ним. Но ей не угнаться за быстрым зайцем. Отработав произношение звуков [Ц], [Ч], [Щ] в словах, провести подвижные игры. ВЕТЕР Ветер, ветерок, ветрище Бегут по кругу на цыпочках, Ты чего по свету рыщешь? поставив руки на пояс. Лучше улицы мети Останавливаются, делают взмахи руками. Или мельницы крути! Делают круговые движения руками. (Я.Аким) ПАСТУХИ Цок, цок, цок, стучат копытца, - идут по кругу, высоко Надо нам поторопиться. поднимая колени. Гоним мы своих овечек Идут по кругу, ритмично Вдаль на пастбище, на речку. смахивая правой рукой. Дифференциация свистящих, шипящих и аффрикат Выучить стихотворение, отработав произношение звуков [С], [3'J, [Ш], [Ж], [Ч], [Щ]. КОРМУШКА Рано утром на опушке Мы повесили кормушку Для щеглов и для синичек, И для всех голодных птичек. Не едите вы с ладошки Зёрна, семечки и крошки. Прилетайте на опушку, Угощенье ждёт в кормушке. Выучить стихотворение, отработав произношение звуков [С], [3], [Ш], [Ж], [Ч]. КРЕПОСТЬ Мы снежную крепость построим с тобой, Потом закипит в ней отчаянный бой, Я первым ворвусь в эту крепость на танке, Но ты закричишь: «Отдавай мои санки!» Выучить стихотворения, отработав произношение звуков [CJ, [3], [Ц], [Ш], [Ж]. ПОСЛЕ ДОЖДЯ На дорожках — лужи. Солнце в них купается. — Можно нам немножко? 70 Мама улыбается. Мы по лужам топали, Шлёпали, плескались. Только наши бантики Чистыми остались. КОЗЛЁНОК Лиза козлёнка у леса пасла, Лиза козлёнку листочков дала, Свежей травы и студёной водицы, Чтоб мог козлёнок поесть и напиться. Подготовить пересказ, отработав произношение звуков [Щ], [Ч], [Ш]. ЩЕНЯТА (иллюстрация 25) У Бесси — щенята. Щенята чёрные, а щёки и чёлки у них светлые. Щенята ещё слепые. Они пищат, щурятся, копошатся в ящике. Бесси охраняет щенят, рычит на нас, щёлкает зубами. Подготовить пересказ, отработав произношение звуков [С], [С`], [3], [3'], [Ч], [Ш]. КАТЯ Пошла Катя поутру по грибы, взяла Машу. Маша была мала. На пути была речка. Катя взяла Машу себе на спину. Сняла чулки и пошла по воде. — Сиди крепче, Маша, да не жми меня за шею. Пусти ручки, а то мне душно. И Катя снесла Машу. (поЛ.Толстому) Подготовить пересказ, отработав произношение звуков [С], [С`], [3], [Ц], [Ч], [Ш]. ВАСЬКА Котичек-коток — серенький лобок. Ласков Вася, да хитёр, ноготок остёр. У Васютки ушки чутки, усы длинны, шубка шёлковая. Ласкается кот, выгибается, хвостиком виляет, глазки закрывает, песенку поёт, а попалась мышка — не прогневайся! 71 Глазки-то большие, лапки что стальные, зубки-то кривые, когти выпускные. (по К.Ушинскому) Подготовить пересказ, отработав произношение звуков [С], [С`], [3], [3'], [Ш], [Ж], [Ч], [Щ]. КОЗЁЛ Идёт козёл мохнатый, идёт бородатый, рожищами помахивает, бородищей потряхивает, копытцами постукивает: идёт,блеет, коз и козляток зовёт. А козочки с козлятками в сад ушли, травку щиплют, кору гложут, молодые прищепы портят, молочко деткам копят; а козлятки молочка насосались, на забор взобрались, рожками передрались. (по К.Ушинскому) Отработав произношение звуков [С], [Ц], [Ш], [Ж], [Ч] в словах, провести подвижную игру. ПАДАЮТ ЛИСТЬЯ Падают, падают листья — идут по кругу, взявшись за руки. В нашем саду листопад Меняют направление движения. Жёлтые ,красные листья Кружатся на носочках, руки — в стороны. ПО ветру вьются летят Кружатся в противоположном направлении. ПТИЦЫ НА ЮГ УЛЕТАЮТ — Бегут по кругу, взмахивая руками. Гуси, грачи, журавли. ВОТ УЖ ПОСЛЕДНЯЯ СТАЯ Меняют направление движения. Крыльями машет вдали. (М.Ивенсен) Отработав произношение звуков [С], [3], [Ш], [Ч] в словах, провести подвижные игры. ВОРОБУШЕК КАЧАТЬСЯ ЗАХОТЕЛ Наш воробушек качаться Три наклона в стороны. захотел, В гости к тоненькой былинке Три наклона в стороны. прилетел, Сел на самую вершинку— присели. цинь-цвиринь, 72 Покачай меня, былиночка, Потянулись на носочках Три наклона в стороны. Три наклона в стороны. Бег по кругу друг за другом. Меняют направление движения. подкинь! Колыхается былинка на ветру. Ой, как солнце ярко светит поутру! Ой, как весело, когда на свете май! Ты воробушка, былинка, покачай(М.Познанская ВЕСНЯНКА Солнышко, СОЛНЫШКО, Идут по кругу, взявшись за руки. Золотое донышко, ГОРИ, ГОРИ ЯСНО, Меняют направление движения. Чтобы не погасло. Побежал в саду ручей Бегут по кругу. Прилетели сто грачей, «летят» по кругу. А сугробы тают, тают, Медленно приседают. А цветочки подрастают. Тянутся на носочках, руки вверх. Отработав произношение звуков [С], [С`], [Ш], [Ж], [Ч] в словах, провести пальчиковую гимнастику. прогулка Загибают пальчики, начиная с большого « Идут » по столу указательным и средним пальчиками. «Лепят снежок» двумя ладонями. «Крошат хлебушек» всеми пальчиками. Проводят указательным пальцем правой руки по левой ладони. Кладут руки на стол то ладонью, то тыльной стороной. Отряхивают ладони. «Едят ложкой»; руки — под щёку. Раз, два, три, четыре, пять, Мы во двор пошли гулять. Бабу снежную лепили, Птичек крошками кормили, С горки мы потом катались, А ещё в снегу валялись. Все в снегу домой пришли, Съели суп и спать легли. Автоматизация и дифференциация сонорных звуков АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Л] В ОТКРЫТЫХ СЛОГАХ • Проговаривать слоги, чётко произнося звук [Л]. - ла-лы-ло-лу ла-лы-лы-лы лы-ло-лу-ла лы-ла-ла-ла ло-лу-ла-лы ло-лу-лу- лу л у-л а-л ы-л о лу-ло-ло-ло Проговаривать слова, чётко произнося звук [Л]. Лада, лак, лама, Лана, лавка, лайка, ласты, ласточка, ландыш. Была, вела, дела, жилаг зола, мала, пила, скала, спала, булавка, палатка. Бегала, видела, дула, обидела, одела, писала, просила, резала, сидела, тянула, устала, хотела. Лыжи, лыжник, лыжница, лыжный, лысина, лысый. Булыжник, волы, столы, улыбка, малыш. Белый, вилы, вялый, каналы, каникулы, малыши, пчёлы. Лоб, лов, ловко, лодка, ложка, лом, лошадь. Болото, колодец, колонка, поломка, голодный, холодный. Лужа, лук, луковица, лунный, лунка, лучше, лучший, Луша. Луна, лужайка, лукошко, голубь, голубцы, голубой, палуба. 74 АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Л] В СЛОГАХ СО СТЕЧЕНИЕМ СОГЛАСНЫХ Проговаривать слоги, чётко произнося звук [Л]. бла-бло-блу кла-кло-клу шла-шло-шлу вла-вло-влу пла-пло-плу хла-хло-хлу гла-гло-глу сла-сло-слу блы-глы-злы зла-зло-злу фла-фло-флу клы-плы-слы Проговаривать слова, чётко произнося звук [Л]. Блок, блошка, блузка, благодарить, глазки, глобус, глупость, глупый, гладкий, гладить, зло, злой, злость, клад, кладовка, Клава, класс, классный, пласт, пластик, пластмасса, пластилин, плавать, пловец, плот, плут, плутовка, слабый, Слава, сладкий, слог, слух, слушать, послушный, флаг, флажок, флот, флоксы, хлопок, хлопать, хлыст, шла, пришла. Светло, текло, стекло, тепло. Проговаривать предложения, чётко произнося звук [Л]. Мила сидела на лавке. Лада купила ландыши. Лана пила молоко. Володя нёс холодную воду. Луша сажала луковицы в лунки. У Славы юла. Лыжники идут по лыжне. Мама готовила голубцы. Лошадь увязла в болоте. Клава ушибла локоть. На халате вышиты ласточки. Выучить потешки, отработав произношение звука [Л]. Без огня, в пустой печи Пекла Луша калачи. Мила в лодке плыла, «Кока-колу» пила, Колокольчик вышивала. — Ла-ла-ла-ла, — напевала. Мята, мята, вся примята. В мяте ёлка, в ней светёлка В светёлке голубушка, Моя внучка Любушка, 75 Посылали молодицу По холодную водицу. Выучить стихотворение, отработав произношение звука [Л]. ... яблоко! Оно Соку спелого полно, Так свежо и так душисто, Так румяно-золотисто! А. Пушкин) Отгадать и выучить загадки, отработав произношение звука [Л] в словах. Стоит копна, спереди вилы, сзади метла. (Корова) Кто зимой холодной Ходит злой, голодный? (Волк) Подготовить пересказ, отработав произношение звука [Л]. ЯБЛОКО Мила принесла спелые яблоки и положила на стол. Одно яб локо скатилось со стола и упало на пол. Кошка стала катать яблоко. Мила подняла яблоко, а кошке дала клубок. АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Л] В ОБРАТНЫХ СЛОГАХ Проговаривать слоги, чётко произнося звук [Л]. ал-ыл-ел ял-ил-ёл ыл-ел-ал ил- ел - ял ел-ал-ыл ел – ял - ил Проговаривать слова, чётко произнося звук [Л]. Бал, вал, вокзал, галка, дал, жал, жалко, зал, залп, мал, металл, мочалка, палка, писал, спал, скучал, стучал, фиалка. Паял. 76 Был, бутылка, выл, жил, забыл, завыл, мыл, мылся, ныл, рыл, стыл, шил. ... Бил, вил, вилка, вился, водил, возил, косил, мил, Нил, носил, носилки, пилка, поилка, силки, таил, тащил. Вол, волк, гол, зол, кол, колкий, мол, молния, пол, полк, полный, стол, тол, холл, холить, холка, холм, футбол. Вёл, козёл, котёл, мёл, метёлка, пчёлка, посёлок, новосёл, осёл, шёл, шёлк, щёлкать. Белка, мел, мелко, мелкий, пел, сопел, сидел, успел, хотел, шипел. Обул, вынул, выгнул, дунул, согнул, скинул, стул, окунул, плюнул, топнул, шепнул, щипнул. Проговаривать предложения, чётко произнося звук [Л]. Волк увидел белку. Михаил вымыл бокал. Павел починил стул. На балконе — фиалки. Слава подмёл пол метёлкой. У Аллы скакалка. Кирилл налил воду в поилку. Вова любит футбол. Витя положил халву на стол. Дима разбил бутылку. Выучить потешки, отработав произношение звука [Л]. Иголка, иголка Петя был мал У ёлки Ты тонка и колка. Он мяту мял. Иголки колки. Проговаривать скороговорку, отработав произношение звука [Л]. Мила — болтунья Молоко болтала, болтала, Да не выболтала. Отгадать и выучить загадку, отработав произношение звука [Л] в словах. Ползун ползёт, Иголки везёт. (Ёж) Подготовить пересказ, отработав произношение звука [Л]. Была зима, но было тепло. Было много снегу. Дети взяли снегу. Они клали куклу. Кукла вышла славная. Глаза куклы были угли. (по Л.Толстому 77 Ваня сел на пень, и пень у него был конь. Ваня взял плеть и гнал коня. (по Л.Толстому ВОЛОДИНА ШУТКА (иллюстрация 26) Николай шёл в школу. За ним бежал пёс Лоцман и тащил в зубах сумку. Увидел это Володя и захотел подшутить над Николаем. Он подошёл к Лоцману и дал ему косточку. Лоцман взял косточку, а сумку оставил. Володя подумал: «Вот Николай удивится , когда увидит в зубах Лоцмана косточку вместо сумки». САМ ВИНОВАТ (иллюстрация 27) Шёл Павел в клуб и увидел собаку на цепи. Павел стал пугать собаку палкой. Собака залаяла на Павла и стала кидаться на него, но цепь не пускала собаку, и она не доставала Павла. Тогда Павел осмелел и подошёл ближе. Собака изловчилась и схватила Павла за штанину. Павел испугался и заплакал. Тут подошёл хозяин собаки, отогнал её и сказал: «Сам виноват, не обижай животных». ВКУСНЫЕ БУЛОЧКИ. (иллюстрация 28) Мама испекла к полднику булочки с повидлом и ушла за молоком. Володя был голодный, а булочки вкусно пахли. Володя подвинул стул к столу и заглянул под белое полотенце. Булочек было много. Володя взял одну булочку и съел её. Булочка была вкусной. Володя взял ещё одну булочку, потом ещё. Когда появилась мама, под полотенцем лежала последняя булочка. АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Л'] Проговаривать слоги, чётко произнося звук [Л']. - ли-ле-ля-лю-лё ля-лю-лё-ли-ле ле-ля-лю-лё-ли лю-лё-ли-ле-ля 78 Проговаривать слова, чётко произнося звук [Л']. Ляля, лямка. Болят, велят, делянка, коляска, полянка, солянка. Белят, пилят, солят, неделя, Оля, Валя, Галя, Коля, Миля, Поля, Толя, Уля, Филя. Клякса, пляска, слякоть,, тля, хлястик, шляпа. Лида, Лиза, липа, Лина, лист, листик, лифт. Алина, Галина, долина, калина, малина, Полина, улитка. Лимон, лимонад, листок, лицо, улица, палица, били, вили, ныли, пили. Блин, влить, глина, длинный, злить, клин, сливы, сливки. Лебедь, лев, левый, лейка, лента, лес, лесенка. Билет, жалеть, колено, телега. Левкой, ледокол, ледоход, лежать, лежанка, летать. Валенки, колесо, маленький. Блеск, бледный, клетка, плеск. Лёгкий, лёд, лёжа, лён. Далёкий, зелёный, колёса, пелёнка, селёдка, уголёк, мотылёк, самолёт, цыплёнок. Взлёт, клён, плёнка, плётка, шлёпать. Люба, Люда, люди, лютик, лютый, люстра. Велю, делю, колю, мелю, пилю, полю, шалю. Любимый, любой, любоваться, полюс. Клюв, клюква, клюнуть, ключ, клюшка, хлюпать. Даль, жаль, медаль, педаль, сталь, шаль. Мальчик, пальчик, пальма. Пальто. Паяльник, рояль. Быль, крылья, костыль, пыль, мыльный. Пыльца, рыльце. Будильник, гильза, килька, сильный, шпилька. Боль, моль, роль, соль, фасоль. Пульс, пулька. Тюль, вестибюль, июль. Тюльпан. Ель, мель, метель, постель, сельдь. Дельфин. 79 Лида и Лена сидели под липой. Алина и Люда пили лимонад. Над калиной вились мотыльки. Полина любит малину со сливками. Коля и Валя мыли лестницу. Лев сидит в клетке. Люба поливает лилии. Толя любуется лебедем. У калитки — тополь. Оля и Уля обули валенки. На листке левкоя — маленькая улитка.  перейти в каталог файлов | Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |