ЗВУКИ [X], [X'] 1. На турнике.
Встань прямо, ноги вместе, гимнастическую палку держи в обеих руках перед собой. Подними палку вверх, поднимись на носки — вдох, опусти палку назад на лопатки — длинный выдох с произнесением звуков «ух-х-х-х-х-х!». Повтори 3-4 раза.
2. Разминка с мячом.
Встань прямо, руки подними вверх. Представь, что в руках у тебя мяч. Размахнись и брось его как можно дальше. Произноси при выдохе «ух-х-х-х-х-х!». Повтори 5-6 раз.
3. Лыжник.
Представь, что ты идешь на лыжах. На каждом выдохе произноси «ух-х-х-х-х!». Пройди один круг.
4. Греем руки.
На улице холодно, руки замерзли. Согреем их так: дыши на ладони и произноси «х-х-х-х».
5. Угадай слово:
...леб, ...олод, ...обот, ...омут, ...утор, ...итрый, ...мурый, ...одит, ...удой, ...лам, ...рам.
6. Угадай слово:
поро..., мо..., ме..., смею..., гре..., горо..., воро..., шоро..., успе..., слу..., сти..., ду... .
7. Звуковая мозаика.
Если в слове есть звуки [х] или [х'], клади вот такой жетон. Цвет его — хаки. Из материи такого же цвета шьют военную форму. Если в слове нет звуков [х], [х'], клади белый жетон. Лист 4x4.
Слова: кровь, морковь, футбол, финик, лавка, хлеб, похлебка, сифон, фарш, оглох, муха, филин, фантик, сохнет, горох, улов.
8. Крестики — нолики.
Нарисуй сетку из квадратов 5x5. Если в слове есть звук [х], [х'], рисуй X, если в слове нет этого звука — 0 (нолик).
Слова: хохот, халва, ток, закалка, кит, петух, сухарь, хорь, куст, кисть, кирпич, спичка, глухарь, клок, клюв, платок, грелка, успех, грех, храм, шаг, снег, лук, хитрый, пахать.
9. Отгадай загадки. Измени отгадку так, чтобы в ней не было [х], [х'].
Отгадайте, это кто ходит в костяном пальто? (черепаха — черепашка)
Рос сперва на воле в поле.
Летом цвел и колосился,
А когда обмолотили,
Он в зерно вдруг превратился.
Из зерна — в муку и тесто,
В магазине занял место. (хлеб — калач)
Полюбуйся, посмотри —
Полюс северный внутри!
Там сверкает снег и лед,
Там сама зима живет. (холодильник — морозильная камера)
10. Измени слова так, чтобы в них появился звук [х]:
петушок, горошек, пушок, запашок, стишок, лопушок, пастушок.
11. Разучи скороговорку про пастуха:
Вставай, Архип, петух охрип!
ЗВУК [Ц] 1. Загадки:
Какой звук повторяется во всех словах-отгадках?
Проживают в трудной книжке
Хитроумные братишки.
Десять их, но братья эти
Сосчитают все на свете, (цифры)
День и ночь стучит оно,
Словно бы заведено.
Будет плохо, если вдруг
Прекратится этот звук, (сердце)
Сговорились две ноги
Делать дуги и круги, (циркуль)
Есть у меня работники,
Во всем помочь охотники.
Живут не за стеной
день и ночь со мной.
Целый десяток верных ребяток! (пальцы)
Что это за дорога:
Кто по ней идет, —
тот хромает? (лестница)
Вытираю, я стараюсь
После бани паренька.
Все намокло, все измялось
Нет сухого уголка. (полотенце)
Смотрите, мы раскрыли пасть,
В нее бумагу можно класть:
Бумага в нашей пасти
Разделится на части. (ножницы)
Спинкою зеленовата,
Животиком желтовата,
Черненькая шапочка,
И полоска шарфика, (синица)
Две стройные сестрицы
В руках у мастерицы.
Весь день ныряли в петельки...
И вот он — шарф для Петеньки. (спицы)
Это что за огород?
Огород с секретом.
Во дворе у нас мороз —
В огороде — лето! (теплица)
В два ряда дома стоят —
Десять, двадцать, сто подряд,
И квадратными глазами
Друг на друга глядят, (улица)
Подрастал, подрастал,
Был рогатым — круглым стал.
Только круг, чудо — круг
Стал опять рогатым вдруг, (месяц)
Кто-то утром не спеша
Надувает красный шар,
А как выпустит из рук —
Станет вдруг светло вокруг, (солнце)
На одной ноге стоит,
В воду пристально глядит.
Тычет носом наугад —
Ищет в речке лягушат, (цапля)
Домик круглый, домик белый,
Домик был сначала целый,
А как треснул наконец,
Так и выскочил жилец! (яйцо и птенец)
2. Партизаны.
Ходьба на месте на цыпочках. Колени поднимай высоко. На два шага — вдох, на 6 - 8 шагов — выдох с произнесением звука «ц-ц-ц-ц-ц».
3. Угадай слово:
огуре..., мале..., хлебе..., вене..., коне..., пале..., горе..., пере..., умеле..., прин... .
4. Угадай слово:
...апля, ...епь, ...ыган, ...ыпленок, ...вет, ...ирк, ...ерковь, ...ех, ...ена.
5. Узоры.
Нарисуй узоры в сетке 5x5 клеток.
Если в словах звучат [с] или [с'] — рисуй неполный круг (С) с разрывом справа. Если звук [ц]—неполный круг с разрывом слева( ).
Слова: цапля, цепи, сад, циркуль, цирк, нос, кросс, овца, овес, роса, пуговица, лицо, куст, цифра, водица, пост, сутки, цвет, сабля, сок, кольцо, месяц, свет, птица, спица.
6. У какой птицы звук [ц] «фамильный», он и в ее названии, и в названии ее детей? (курица — яйцо — цыпленок).
7. А что было раньше, курица или яйцо?
8. Скороговорка. Цыпленок цапли цепко цеплялся за цеп.
9. Вот еще одна семья: мама и папа с [ц] «начинаются», а сын на [ц] «оканчивается». Живут в доме, у которого тоже в конце [ц]. Кто они? (царь, царица, принц, во дворце).
10. Произноси слово так, чтобы в нем появилcя звук [ц]: золото, молодой, девушка, солнышко, полотно, одеяло, блюдо; мордашка (лицо); перстень (кольцо); родник (колодец); ступеньки с крышей (крыльцо); мама ягненка (овца).
11. Измени слово так, чтобы из него исчез звук [ц]:
умница (умный), лестница (лесенка), маслице (масло), словцо (слово), мудрец (мудрый), певец (поющий), беглец (бегущий).
перейти в каталог файлов
| Образовательный портал
Как узнать результаты егэ
Стихи про летний лагерь
3агадки для детей |