Алтухова Н.Г. Научитесь слышать звуки. Советы взрослым
 Скачать 340 Kb.
| Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |
ЗВУКИ [3], [3'], [С], [С]1. Закончи слово, добавляя звуки [с] или [с']: ле..., ло..., ры..., моро..., гла..., у..., голо..., ужа..., но..., насо..., ча..., пе..., ту..., космо..., кла..., пала... . 2. Угадай слово, которое начинается звуками [с] или [с']: ...он, ...ом, ...тул, ...ушка, ...иний, ...нег, ...ол-нце, ...евер, ...такан, ...лон. 3. Оглянись. Есть ли здесь предметы, которые начинаются с [с], [с']? 4. Угадай слово, которое начинается звуками [з] или [з']: ...олото, ...аяц, ...елень, ...лой, ...има, ...нак, ...аноза, ...ной, ...ритель, ...верь, ...адача, ...яб-лик, ...вук. 5. Рассмотри рисунок: Незнайка держит лист бумаги и кисточку, рядом с ним баночка с краской, на бумаге — зеленая клякса. Назови 10 слов, в которых есть[с] и [с'].  (кисточка, лист, клякса, краска, галстук, волосы, синий, веснушки, солнце, нос...). Назови три слова, в которых есть [з] и [з']. (Незнайка, зеленый, глаза). 6. Слушай стихотворение и хлопай в ладони каждый раз, как услышишь звуки [с] и [с']. Заметил ли ты слово со звуком [з]? Плачет киска в коридоре. У нее большое горе: Злые люди бедной киске Не дают украсть сосиски. 7. Посмотри на свою руку. Как называются пальчики? (большой, указательный, средний, безымянный, мизинец). Сколько пальчиков произносится с [з] и [з'], а сколько с [с']? 8. Звуковая мозаика. Лист 4x4. Жетоны зеленые и синие. Слова: сок, сталь, воск, зуб, сытый, сон, звон, вазелин, василек, пузырек, арбузы, мост, забота, роза, восемь, кокос. Если в слове есть звуки [с] ([с']), клади синий жетон, если [з] ([з']) — зеленый. 9. Скороговорка. У воза овца, на возу пуд овса. 10. Паровозики. К паровозам синего и зеленого цвета нужно «прицепить» вагончики-карточки с нарисованными предметами. Если в слове есть звуки [с] или [с'] — к синему паровозу, если [з] или [з'] — к зеленому. Когда карточки будут разобраны, попросите ребенка поставить вагончики «по номерам»: сначала те вагоны, в которых нужные нам звуки в начале слова, следом — те, где они в середине, и в конце состава — те вагоны, где звуки [с], [с'] в конце слова. На карточках: слон, осел, змея, собака, обезьяна, лиса, страус, зебра, коза, гусь, кузнечик, заяц, рысь. 11. Цветные загадки. Положи перед собой карточки «зебра» и «слон». У зебры и слона сегодня дни рождения. Им подарили подарки: зебре — в зеленых, коробках, слону — в синих. Но и подарки, и поздравления перемешались. И даже гости перепутались. Чтобы разобраться во всем, тебе просто нужно отгадать загадки. Если в ответе есть звуки [с] и [с’] — клади синий жетон слону, это его подарок или гость. Если в слове-отгадке прозвучат звуки [з] или [з'] — это поздравление зебре, клади рядом с ней зеленый жетон. Летом серый, зимой белый, (заяц) Эта хищница болтлива, воровата, суетлива, Стрекотунья, белобока, а зовут ее ... (сорока) Серебристые подвески — след январского мороза — Надевает в перелеске белоствольная ... (береза) Бел, как снег, в чести у всех. В рот попал, там и пропал, (сахар) Золотое решето черных домиков полно. Сколько черненьких домков, Столько беленьких жильцов, (подсолнух) Снег на полях, лед на реках, иней сверкает. Когда это бывает? (зимой) Тает снежок, ожил лужок. День прибывает. Когда это бывает? (весной) Растет в траве Аленка, в красной рубашонке. Кто не пройдет, всяк поклон отдает. (земляника) В синей роще — алый мяч. Он и светел, и горяч. (солнце) С ветки — на тропинку, с травки — на былинку. Прыгает пружинка, зелененькая спинка. (кузнечик) Одеяло белое, не руками сделано. Не ткалось и не кроилось, с неба на землю свалилось. (снег) ЗВУКИ [Б], [Б'], [П], [П']1. Угадай слово, закончив его [п], [п']: су..., сы..., сто..., клу..., шуру..., кра..., насы..., зу..., кло..., хле..., гри..., пото..., сте..., сто..., укро... . 2. Угадай слово, начав его [п] или [п']: ...ост, ...уть, ...еть, ...ряник, ...ир, ...рыжок, ...ончик, ...ила, ...ирог, ...лита, ...лот, ...орт, ...осуда, ...одарок. 3. Угадай слово, начав его [б] или [б']: ...елка, ...улка, ...оль, ...ольшой, ...рат, ...ант, ...анка, ...оке, ...отинки, ...ра, ...аран, ...рошка, ...арабан, ...рюки. 4. В названии каких частей тела произносится [п], [п']? Что произносится с [б], [б']? 5. Рассмотри картинку: Айболит с трубкой и чемоданчиком, вокруг звери: обезьяна, бабочка, пчела, собака. Найдите 8 слов, в которых есть звуки [б] и [б'], (обезьяна, Айболит, трубочка, борода, бабочка, собака, ботинки, брюки). 6. Выбери из предложенных предметов те, в названии которых есть [п], [п']: капуста, пирожок, тарелка, стакан, хлеб, тапочки, платье, бант, гриб, цветок, зонт, подушка. 7. Турист. Турист на берегу реки поставил палатку. Все предметы, в которых слышатся звуки [п] и [п'], он принес в палатку, а те, где есть звуки [б] и [б'], поставил на берегу. Проверь, что у туриста в палатке? Картинки: платье, белка, грибы, сапоги, лопата, рыба, бутылка, забор, хлеб, тулуп, барабан, бревно, будильник, спички, посуда, пироги, попугай, бабочка. Разложи по порядку нахождения звуков [б], [б'], [П], [П']. 8. Собери Незнайку в школу. Посмотри, здесь несколько предметов: портфель, пенал, ручка, тетрадь, цветная бумага, альбом, карандаши, фломастеры, краски, пластилин, счетные палочки. Незнайке на урок нужны только те, в названии которых есть звуки [б], [б'], [п], [п']. Помоги ему! 9. Скороговорка. Бык, бык, тупогуб, тупогубенький бычок. У бела быка губа была тупа. 10. Загадки. Поспорили как-то раз звери и птицы, кто больше загадок отгадать сумеет. Решили конкурс объявить. От зверей белочка угадывать стала, а от птиц — попугай. Если в отгадке есть звуки [б], [б'] — это беличья загадка, откладывай карточку с белкой. Если услышишь звуки [п], [п'] в отгадке — это загадка для попугая, откладывай картинку с попугаем. Каких картинок наберется больше, тот и выиграл. А ты поможешь зверям и птицам определить победителя. Два братца в воду глядятся, никак не сойдутся.(берега) Маленький мальчишка в сером армячишке По дворам шныряет, крошки собирает. (воробей) Шапочка да ножка — вот и весь Ерошка. (гриб) В поле лестница лежит, дым по лестнице бежит. (паровоз) Зверька узнаем с тобой по двум таким приметам: Он в шапке серенькой зимой и в шубе рыжей летом. (белка) Сам алый, сахарный, кафтан зеленый, бархатный. (арбуз) Хвостик из кости, а на спинке — щетинка. (зубная щетка) С хозяином дружит, дом сторожит. Живет под крыльцом, хвост кольцом. (собака) Не воин, а со шпорами, не караульщик, а кричит. (петух) У родителей и деток вся одежда из монеток. (рыба) Круглая, да не лук. Желтая, да не масло. Сладкая, да не сахар. С хвостом, да не мышь. (репа)  перейти в каталог файлов | Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |