Пирожков В.Ф., Криминальная психология. H jf. , I л V p -ш м ш ш ш й 1
 Скачать 32.12 Mb.
| Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |
| микросредовые нормы расходятся с законопослушными установками, не достигая уровня криминальной направленности. Это, как правило, кланы уличного племени (подростки крайней степени безнадзорности, бродяжки, второгодники, склонные к употреблению спиртного. В такие группы подростки вытесняются из школ, профтехучилищ, не удонлетво- 104 В.Ф. Пирожков ренные своей учебной деятельностью и своим положением в официальной системе отношений коллектива. Поданным С.А.Бели- чевой, только 8% несовершеннолетних правонарушителей были удовлетворены своими отношениями с учителями и сверстника- ми-учащимися, 16,7% были в позиции изолированных в учебном коллективе. До 60% несовершеннолетних правонарушителей — из неблагополучных семей, потребность в семейном общении у которых оказалась неудовлетворенной. Асоциальная группа замещает семью и школу. Желание быть принятым, получить одобрение заставляет подростка рискованным асоциальным поступком искать расположенность фуппы принять его в свой состав. Боязнь изгнания побуждает избегать явного расхождения с нормами группы. Поэтому в такой группе несовершеннолетний без больших затруднений поддается криминализации. Здесь уже требуется более серьезная профилактическая работа, включающая преодоление безнадзорности, второгодничества, борьбу с пьянством, изменение межличностных отношений в учебном коллективе, переориентацию норм, установок группы. К третьему типу относятся группы, в которых микросредо вые нормы ориентированы на нарушение правовых запретов. Игровое отношение к взглядами поступкам, переносимое из криминальной субкультуры в мотивацию группового поведения, более всего заметно при изучении групповых норм, ценностей, в которых четко определено отношение к своими чужим. Эти группы строго оберегают неприкосновенность своей территории от вторжения чужаков, что нередко сопровождается различными видами агрессивного поведения, пустое времяпрепровождение у них сопровождается употреблением алкоголя, азартными играми под интерес по своим нормам честной игры. Подростки стремятся изготовлять и носить кастеты, финки, а сейчас и огнестрельное оружие. Когда такая группа выпадает из поля зрения правоохранительных органов, у нее возникает стремление перенести существующие в ней нравы на все общество. Это проявляется в неспровоцированной агрессии к старшим, слабым, «чужакам». По данным А.И.Долговой, изучавшей социальные ситуации развития личности несовершеннолетних правонарушителей, в криминогенных группах согласны с групповыми установками только 46% их членов, еще 46% согласны лишь с некоторыми См Беличева С.А. Престижность и асоциальное поведение несовершеннолетних. Автореферат на соиск. ученой степени канд. психол. наук. Л, ЛГУ 1977. Глава групповыми решениями, 8% придерживаются своей точки зре ния1. Несовершеннолетние, осужденные за групповые преступления к уголовным наказаниям, лишь в 30% случаев согласны с групповыми решениями, 42% придерживаются своей точки зрения и порицают групповые решения, приведшие к преступлению. Сопоставление приведенных данных говорит о том, что пересмотр своей позиции является запоздалым, но необходимым шагом для разрыва с преступной группой. Вместе стем можно сделать выводи о том, что в криминальной группе личность попадает в условия жестокого группового давления (прессинга, вынужденно принимая групповую установку на криминальное поведение. К четвертому типу относятся группы, специально создаваемые для совершения преступлений. Здесь с самого начала криминальная деятельность является группообразующим фактором и подчинена воле одного человека — организатора группы (лидера. Групповая криминальная установка в них ярко выражена. Микросредовые нормы ориентированы на ценности уголовной субкультуры. В соответствии с этим определяется и структура группы, распределяются роли в ней лидер, его доверенное лицо, поощряемый актив, привлекаемые новички. В такой группе отношения дружбы и товарищества отходят на второй план, поскольку вся деятельность группы подчинена достижению криминальной цели. Нередко такие группы действуют по законам стаи, где взаимное заражение, разгул стихии провоцируют членов такого скопана особую изощренность в глумлении над личностью, жестокость, акты вандализма2. Разновидностью такого типа группы, отличающейся особой конспиративностью, большой сплоченностью и четкой организацией, распределением функций в совершении преступления, является шайка. В отличие от других типов криминальных групп, чаще всего возникающих по месту жительства или учебы и приходящих к преступной деятельности через сферу досуга, преступная шайка может включать в себя членов) проживающих на значительном удалении друг от друга) разного возраста (в том числе и взрослых См. Долгова АИ. Социально-психологические аспекты преступности несовершеннолетних. М Юридическая литература. 1981. 2 См. Борщаговский А. Стая. ЛГ, 1986, 10 декабря Кондратьев МЮ. Оли bдерстве в противоправном сообществе несовершеннолетних / / Психодого-пе- дагогические условия повышения эффективности воспитательной работы по предупреждению правонарушений среди учащейся молодежи. Киев, 1980. 106 В.Ф. Пирожков) наряду с лицами мужского также и лиц женского пола. Наиболее характерными чертами структурной организации шайки являются предварительный сговор и ориентация на криминальную деятельность, а в вопросах норм и ценностей — на лидера, имеющего криминальный опыт и сильную волю. С появлением такого человека диффузный характер асоциального поведения приобретает четкую криминальную направленность, определяемую его личностными качествами. Он распространяет свое влияние на других, которые без внутреннего сопротивления (даже с известным облегчением) готовы принять его требования как свои. В шайке подростки и юноши особенно интенсивно приобщаются к уголовным традициям, у них возникает и формируется уверенность в возможности существования вне социально организованной среды, им активно прививаются антисоциальные взгляды и привычки. Стиль отношений в группе чаще авторитарный, отличается строгой субординацией, большой интенсивностью и силой группового давления (прессинга. В шайке до предела доведена оппозиция по отношению к чужим, слабакам, взрослым, представителям правоохранительных органов. Вооруженная группа, совершающая преимущественно насильственные преступления (разбойные нападения на государственные, общественные и частные предприятия и организации, а также на отдельных лиц, осуществляющая захват заложников, террористические акты, является бандой от итал. — banda). Главные признаки банды — это ее вооруженность и насильственный характер криминальной деятельности. Банда относится к высшему типу организованных преступных групп. А далее следует тайная преступная организация, объединяющая несколько криминальных групп для совершения террористических актов, контрабанды наркотиков, оружия, контролирующая игорные дома и проституцию, которая относится к мафии от итал. — mafia). Мафия широко использует методы шантажа, насилия, похищения людей, убийств, «отмыва грязных денег. Отличается крайним авторитаризмом управления, строгой субординацией и жесткой дисциплиной. Все преступления, совершаемые преступными группами несовершеннолетних, принято классифицировать на государственные преступления преступления против собственности преступления против жизни, здоровья, свободы и достоинства граждан преступления против личной собственности граждан преступления против порядка управления преступления против общественной безопасности, общественного порядка и здоровья Глава населения. Все они совершаются и носят насильственный, корыстный или насильственно-корыстный характер. Из числа изученных криминальных групп около 30% совершали однотипные преступления насильственные преступления одного плана, только корыстные преступления также одного плана. Например, группа систематически занималась угоном и размонтированием автомототранспорта. Другая группа занималась лишь дачными кражами (кражами личного имущества граждан в дачных и садовых кооперативах. Третья группа занималась фарцовкой и спекуляцией четвертая — рэкетом пятая — квартирными кражами шестая — азартными играми и т.п. Из преступлений, предусмотренных ст. 267 УК РФ (приведение в негодность транспортных средств или путей сообщения, встречаются преимущественно повреждения средств связи и сигнализации на железнодорожном транспорте. Цель этих преступлений — получение цветного стекла для изготовления аппаратуры для цветомузыки. Имеет место забрасывание проходящих составов поездов камнями, приводящее к тяжким последствиям (например, смертельный исход для машиниста, пассажиров, о чем неоднократно писалось в прессе. Большинство же криминальных групп несовершеннолетних отличаются криминальной мобильностью и совершают разнотипные преступления, в которых сочетаются корыстные и насильственные мотивы. Приведем некоторые сочетания хулиганство с кражами государственного и личного имущества хулиганство с телесными повреждениями, грабежами государственного и личного имущества телефонный терроризм кражи с угоном автомототранспорта и тяжкими телесными повреждениями (убийствами кражи с изнасилованиями разбойные нападения с актами вандализма, кражами, изнасилованиями телефонный терроризм захват заложников рэкет с телесными повреждениями, хулиганство, убийства. Больше всего встречается сочетаний хулиганства с другими корыстными преступлениями, а также краж с изнасилованием, грабежами, разбойными нападениями. Иной набор типичных сочетаний преступлений, встречаемых в криминальных группах несовершеннолетних женского пола Чаще всего встречаются истязания соперниц со злостным хулиганством, заканчивающиеся телесными повреждениями и нередко убийством, кражи личного имущества с вымогательством. Все начинается с девичьих драк между королевами двора (об 108 В.Ф. Пирожков щежития) за господство на определенной территории, а заканчивается целым набором составов преступлений1. Анализ установок криминальных групп позволил выявить определенную тенденцию чем менее организована группа и менее выражены ее криминальные установки, тем разнотипнее и «случайнее» совершаемые ею преступления. И наоборот, чем ближе группа по своей организации, структуре и криминальным установкам к типу групп-шаек, банд, тем однотипнее совершаемые ею преступления, тем с большим профессионализмом они совершаются. Примером может служить криминальная группа- шайка с участием подростка Николая П, специализировавшаяся на квартирных кражах, которая за 2,5 месяца совершила 25 краж. И еще одна тенденция рэкет всегда является стимулом совершения других самых разнообразных корыстно-насильст- венных преступлений. Таким образом, в социально-психологической характеристике криминальных групп несовершеннолетних важное место занимают состав группы по возрасту, полу, длительность их существования, степень организованности, криминальная направленность (ориентированность, содержание и выраженность криминальных групповых установок. Этими факторами определяется степень их общественной опасности, что важно учитывать в организации профилактической работы. Семинарское занятие Типы криминальных групп несовершеннолетних Вопросы для обсуждения. Понятие и общая психологическая характеристика криминальной группы несовершеннолетних. Как проявляется влияние величины криминальной группы на ее сплоченность. Какова возрастная характеристика криминальных групп несовершеннолетних. Роль и статус лиц женского пола в криминальной группе несовершеннолетних. Раскрыть факторы, определяющие степень сплоченности и организованности групп несовершеннолетних правонарушителей Порецкая Т, Леонтьева А. Дурная компания. Послесловие к приговору. Собеседник, май 1985, № 20. Глава Криминальная субкультура как механизм воспроизводства групповой преступности несовершеннолетних. Сущность и эмпирические признаки криминальной субкультуры Сущность криминальной субкультуры. Основным фактором взаимной криминализации в криминальных группах несовершеннолетних является криминальная субкультура. Для ее обозначения используются и другие термины вторая жизнь, «со циальнонегативные групповые явления, асоциальная субкуль тура»1. Считается, что вначале криминальная субкультура возникла в закрытых воспитательных и исправительных учреждениях, а затем распространилась за их пределами, захватив значительную часть подростково-юношеской популяции, прежде всего — трудных и педагогически запущенных подростков. Криминальная субкультура блокирует или извращает воспитательные воздействия педагогов на учащегося, разрушает внутриколлектив- ные отношения, замещая коллективистские отношения отношениями круговой поруки, коллективизм — клановостью, товарищество — лжетовариществом, оправдывает и поощряет преступное поведение и преступный образ жизни. Криминальная субкультура, как и любая культура, по своей сущности агрессивна. Она вторгается в культуру официальную, взламывая ее, девальвируя ее ценности и нормы, насаждая в ней свои правила, атрибутику. Известно, что носителем культуры является язык. Возьмем наш великий и могучий русский язык. На сегодняшний день он оказался весь пронизан терминологией уголовного жаргона, на котором охотно говорят как подростки, таки представители власти, депутаты Государственной Думы. А ведь утрата чистоты национального языка — серьезнейший симптом нарастания процесса глубокой кримина 1 Пирожков В.Ф. Законы преступного мира молодежи. Криминальная субкультура. М, 1992; его же. Криминальная субкультура учащихся — подростков и юношей. Диссертация в виде научного доклада на соиск. ученой степени доктора психол. наук. М МПГУ им. В.И.Ленина, 1992; его же. Профилактика и преодоление социально-негативных явлений среди учащихся специальных ПТУ. М, 1988; его же. Характеристика асоциальной субкультуры общностей несовершеннолетних Сборник научных трудов Психологические проблемы предупреждения педагогической запущенности и правонарушений несовершеннолетних. Воронеж. Изд. ВГПИ, 1982. Подгу- рецкий А. Указанная работа 110 В.Ф. Пирожков лизации общества. Особо важно подчеркнуть, что эта кримина лизация в первую очередь затрагивает подрастающее поколение как наиболее активную в криминальном отношении часть общества и наиболее чуткую по своим возрастным особенностям к языковым инновациям. Носителями криминальной субкультуры являются криминальные группы, а персонально — рецидивисты. Они аккумулируют, пройдя через тюрьмы и колонии, устойчивый преступный опыт, воровские законы, а затем передают его подрастающему поколению. И здесь можно говорить о трех психологических механизмах воспроизводства подростковой преступности. Первый — персонализированный о котором говорилось в теме 1), когда преступник-рецидивист из числа взрослых берет шефство, наставничество над конкретным подростком, знакомя его с законами преступного мира. Второй механизм — через кри минализацию всего населения, приобщая его к уголовному языку, приучая мыслить криминальными категориями. Третий психологический механизм — через криминальную группу, которую криминальная субкультура цементирует своими нормами и ценностями, способствует длительному ее существованию. Эти группы становятся школами первоначальной подготовки молодых преступников, школами повышения криминального мастерства и самих рецидивистов, носителями традиций преступного образа жизни. Поскольку криминальные группы по всей стране и с зарубежьем связаны многочисленными каналами дорогами, трассами, постольку это способствует универсализации, типизации норм и ценностей криминальной субкультуры, быстроте ее распространения. Конечно, можно выделить и четвертый психологический механизм воспроизводства подростковой преступности, когда лидеры организованной преступности специально отбирают талантливых подростков и на различных базах готовят из них боевиков, телохранителей, будущих лидеров преступного мира. Под криминальной субкультурой понимается совокупность духовных и материальных ценностей, регламентирующих и упорядочивающих жизнь и преступную деятельность криминальных сообществ, что способствует их живучести, сплоченности, криминальной активности и мобильности, преемственности поколений правонарушителей. Основу криминальной субкультуры составляют См Пирожков В.Ф. О психологических причинах воспроизводства подростковой преступности / / Психологический журнал, 1995, т. 16, № 2, с. 178- 182. Глава ГУ. I l чуждые гражданскому обществу ценности, нормы, традиции, различные ритуалы объединившихся в группы молодых преступников. В них в искаженном и извращенном виде отражены возрастные и другие социально-групповые особенности несовершеннолетних. Ее социальный вред заключается в том, что она уродливо социализирует личность, стимулирует перерастание возрастной оппозиции в криминальную, именно потому и является механизмом воспроизводства преступности в молодежной среде1. Криминальная субкультура отличается от обычной подрост ково-юношеской субкультуры криминальным содержанием норм, регулирующих взаимоотношения и поведение членов группы между собой и с посторонними для группы лицами (с чужаками, представителями правоохранительных органов, общественности, взрослыми и т.п.). Она прямо, непосредственно и жестко регулирует криминальную деятельность несовершеннолетних и их преступный образ жизни, внося в них определенный порядок. В ней отчетливо прослеживаются) резко выраженная враждебность по отношению к общепринятым нормами ее криминальное содержание) внутренняя связь суголовными традициями) скрытность от непосвященных) наличие целого набора (системы) строго регламентированных в групповом сознании атрибутов. Криминальной субкультуре несовершеннолетних присущи следующие особенности) попрание прав личности, выражающееся в агрессивном, жестоком и циничном отношении к чужим, слабыми беззащитным) отсутствие чувства сострадания к людям, в том числе и к своим) нечестность и двуличие в отношении к чужим) паразитизм, эксплуатация низов, глумление над ними) обесценивание результатов человеческого труда, выражающееся в вандализме) неуважение прав собственников, выражающееся в кражах и хищениях Пирожков В.Ф. Психологические основы перевоспитания учащихся специальных ПТУ. М, 1988, гл. VIII; Кондратьев МЮ. Подросток в системе межличностных отношений закрытого воспитательного учреждения. М. Изд. Федерального института социологии образования. 1994, с. 29-71.  перейти в каталог файлов | Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |