Пирожков В.Ф., Криминальная психология. H jf. , I л V p -ш м ш ш ш й 1
 Скачать 32.12 Mb.
| Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |
| В.Ф. Пирожков имени собственного такой команде (Крепость, Гробы, «Пентагон» и др. Существенный признак — деление людей на касты, что зачастую отражается в настенной живописи в туалетах и на заборах (Пацаны, Быки, Черти, Плебеи и др наличие средств общения и опознания своих распространение жаргона, кличек, татуировок среди учащихся, ношение амулетов, браслетов и т.п. Обязательный признак — это постоянные места сбора одних и тех же лиц, в одних и тех же местах, водно и тоже время. Следует использовать и другие показатели — высказывания самих членов групп, их угрозы в адрес активистов, случаи групповых драк, хулиганства, поборов с учащихся в дни получения стипендий. Чтобы не ошибиться и не принять позитивно настроенные группы, стремящиеся своими силами навести порядок, за криминогенные группы, все эти данные надо анализировать в комплексе. Вместе стем важно видеть различие между самоорганизованными группами и организованными, о чем говорилось выше. Последние более конспиративны, тщательно маскируют свои связи с мафиозными структурами. Выявить эти связи можно лишь оперативными средствами, что входит в обязанность работников уголовного розыска. Региональные и этнические особенности преступности несовершеннолетних. На преступность несовершеннолетних существенно влияют региональные и национальные особенности, которые проявляются в структуре, характере и квалификации совершаемых преступлений, особенностях организации и деятельности преступных групп и других показателях. Влияют на проявления преступности несовершеннолетних такие региональные факторы, как межнациональные конфликты и отношение к некоренно му населению социально-экономические особенности региона и развитие инфраструктуры общее состояние взрослой преступности (уровень, степень организованности, связь с коррумпированными органами власти и т.п.); — наличие выходов региона на заграницу (портовые города, аэропорты, железные и шоссейные дороги В больших городах идет интенсивное формирование этнических преступных группировок, в том числе и несовершеннолетних (см. Союз нерушимый бандитов свободных / / «КП» в Москве. 1995, № 27), хотя в целом преступный мир отличается глубоким интернационализмом. Там, где пахнет деньгами, национальность не имеет значения Глава II. 67 — уровень, направленность и формы миграции населения условия для организации досуга и отдыха несовершенно летних. Известно, что в зонах межнациональных конфликтов преступность несовершеннолетних имеет большую динамику, более организована, преступные группы вооружены и действуют особенно активно. Чаще эта преступность носит форму мародерства, массовых грабежей, захвата заложников, убийств неповинных людей и т.п. В приморских и приграничных городах большой удельный вес в преступности несовершеннолетних занимают квартирные кражи с хищением дорогих и модных вещей, порнографии, спекуляция заграничными товарами. В регионах, где произрастают злаки — сырье для наркотиков, чаще встречается наркомания. В ряде северных и восточных районов, где ограничены возможности для проведения досуга молодежью (имеются трудности с дорогами, малокультурных центров, более широко распространено пьянство и как следствие — групповое хулиганство, а порой драки стенка на стенку, одна улица на другую. Как отмечалось выше, основная доля совершаемых учащимися преступлений (от 43% до 49%) приходится на свободное время (с 15.00 до 21.00). Однако исследования показывают, что в курортных местностях ив приморских городах больше всего преступлений учащиеся совершают после 21.00, те. когда они должны находиться дома в ряде мест сибирского региона — в период производственной практики, в некоторых районах Северного Кавказа — в учебное время. Естественно, что эти и другие региональные особенности групповых преступлений несовершеннолетних требуют своевременного выявления, глубокого анализа, достоверного объяснения причини их учета в оперативной перестройке системы профилактической работы. Наличие в преступных группах несовершеннолетних криминальной субкультуры. Выше говорилось, что в преступном мире существуют свои нормы, ценности, уголовные (воровские) традиции, кодекс поведения. Как известно, любая группа несовершеннолетних, в том числе и законопослушных (особенно возраста 14-17 лет, творит свои нормы, правила поведения, получившие в психологической литературе наименование подрост ково-юношеского кодекса товарищества. В его основе лежит См. Возрастная и педагогическая психология. Под ред. А.В.Петровского. Мс 68 В.Ф. Пирожков оппозиционность молодежи общепринятым нормам как следствие реакции эмансипации. Нов асоциальных группах эта оппозиционность нередко приобретает криминогенный характер. Несовершеннолетние правонарушители сознательно увеличивают дистанцию между общепринятыми и своими групповыми нормами поведения. Они ориентируются на ценности уголовной среды, обставляя свои криминальные действия и межличностные отношения ритуалами группового поведения, прибегая к особому языку, системе связи, опознания и т.п. Основу группового кодекса несовершеннолетних, как отмечают многие исследователи, составляют ложный коллективизм, круговая порука, демонстрация силы, жестокость, изощренность санкций к изменниками чужим. Способствуют появлению криминальной субкультуры среди учащихся школ и профтехучилищ социальные процессы, наблюдаемые в молодежной среде (возникновение и распространение особого образа жизни, проведения досуга, интенсивное развитие молодежного сленга, видоизменение традиционных форм отношений между лицами противоположного пола и др.). Криминальные нормы и ценности (о них подробно будет сказано в книге второй) формируют у несовершеннолетних обостренное чувство корпоративности, клановой принадлежности к группе, в которой они видят гарантию самоутверждения и защиты. В криминальной группе удовлетворяются извращенные потребности выбора эстетических ценностей, которые затем переносятся и на этические нормы межличностных отношений. Естественно, сотрудники милиции, психологии педагогические работники должны разбираться в сущности криминальной субкультуры, причинах и механизмах ее возникновения, вести с ней решительную борьбу. Дело это тонкое важно уметь отличать терпимый молодежный сленг (язык) от уголовного жаргона дружеские прозвища от кличек (кликух, погонял, даваемых в преступной среде молодежную романтику от уголовной романтики истинные дружбу и товарищество от круговой поруки и ложного товарищества и т.п. Сама жизнь подсказывает здесь такое правило терпимость и такт в отношении к ценностям молодежной субкультуры, нетерпимость к криминальным нормам, ценностям, условностям, правилам, паразитирую См. Махов Ф.С. Особенности межличностного общения педагогически запущенных подростков. — Советская педагогика, 1978, № 5; Медынский Г. Избр. произв. т. 1, 2. М Советский писатель, 1973; Подгурецкий А. Очерки социологии права. М Наука, 1974. с. 200-212. Глава II. 69 щим на нормах общечеловеческой морали, решительное развенчание их. Особый характер совершаемых несовершеннолетними преступлений. Преступления несовершеннолетних отличаются по своему характеру от идентичных преступлений взрослых. Причиной этого являются механизмы взаимного криминального заражения, конформного поведения, группового давления. Это подтверждают результаты контент-анализа материалов центральной и местной периодической печати, в которых освещались наиболее дерзкие, необычные преступления, совершенные несо вершеннолетними. Печать обращает внимание прежде всего на такие насильственные и корыстно-насильственные преступления, которые были совершены с особой жестокостью, изощренно, с глумлением над личностью, независимо оттого, совершены ли они по предварительному сговору или стихийно в результате экзальтации группы группового аффекта. Большинство таких преступлений связано с употреблением алкоголя, токсических веществ, наркотиков, ослаблением социального контроля, эмоциональной глухотой личности. Все это определяет и основные направления профилактики подобного рода преступлений, выявления их причин. При анализе таких преступлений необходимо выявлять вик- тимологический аспект какую роль играла криминальная привлекательность объекта посягательства его беззащитность или, наоборот, сопротивление, открытая оппозиция нарушителям общественного порядка, вызвавшие приступ групповой ярости. Это важно не только для выявления роли каждого члена группы в совершенном преступлении, но и для оказания моральной поддержки жертве. В каждом третьем случаев спонтанных группах криминальная ситуация возникла под влиянием группового эмоционального состояния и отличалась скоротечностью, что требует принятия экстренных профилактических мер, умения порой разрядить ситуацию приемлемыми методами. Важно знать, что, идя на совершение преступления, члены преступных групп прибегают к самооправданию, включая такие защитные мотивы, как солидарность с другом, защита товарища, за компанию, проучить обидчика и другие. Встречаются и другие мотивы и способы самооправдания при совершении насильственных преступлений. Укажем на некоторые из них самооправдание выдвижением идеи «нашизма» (защиты своего, которое встречается в территориальных шайках самооправдание вы Виктимология — наука о жертвах преступного посягательства 70 В.Ф. Пирожков движением идеи родства (при разборках и межэтнических конфликтах месть (vebdetta) индивидуальная и групповая за нанесенные обиды, причиненный ущерб частичное отрицание ответственности и вины самооправдание мотивом суверенитета (защиты своей территории от посягательств чужих мотив вооруженной самозащиты, поскольку все вооружаются, и др. Развенчание этих защитных мотивов заключается в показе различия между товариществом и круговой порукой, между групповой безответственностью и индивидуальной ответственностью, между требовательностью к другими самосудом и т.п. При профилактике открытого присвоения чужого имущества квалифицируемого как разбойное нападение, следует исходить из того, что часть подростков преследует прежде всего цель — повергнуть, унизить противника. Имущественные посягательства чаще возникают в процессе реализации насильственных действий, когда у поверженного противника в качестве трофеев изымаются ценные вещи и деньги. Объектами имущественных посягательств в этих случаях являются модные носимые вещи джинсы, куртки, кроссовки, портативная звукозаписывающая и проигрывающая аппаратура, драгоценности и др.). Однако в последние годы у подростков стали преобладать корыстные мотивы. Они потому и повергают противника, чтобы завладеть его ценностями. При этом в групповом и индивидуальном сознании несовершеннолетних произошел сдвиг вис пользовании вещей, которыми они завладели преступным путем. Если ранее нормы уголовной субкультуры исключали личное использование вором в законе чужого носимого белья и одежды (это могли себе позволить лишь совершенно опустившиеся элементы — бродяги, попрошайки, алкоголики, тов последние годы, несмотря на общий рост материального обеспечения подрастающего поколения, наблюдаются случаи, когда несовершеннолетние преступники, раздев жертву, немедленно надевали добытые вещи на себя. Здесь преобладают такие мотивы, как модность вещи, желание немедленно обладать ею, желание немедленно выделиться из окружающей среды». Групповое тайное похищение чужого имущества кража) имеет свои социально-психологические особенности. При совершении этого преступления несовершеннолетних, особенно младших возрастов, увлекают не столько мотивы обогащения, сколько элементы игры. Для тайного похищения необходимо выработать план, распределить заранее роли, обсудить детали. Необходимость скрываться и рисковать создает налет романтики. На начальных стадиях, когда еще существует личное прене Глава II. 71 брежение к похищенному, стяжательские тенденции не проявляются или проявляются слабо. Похищенное дарится друзьям, передается и продается за бесценок, что позволяет несовершеннолетнему длительное время внутренне не относить себя к числу преступников. Защитные мотивы я щедрый, я не жадный и др. обычно очень прочные и устойчивые. Лишь когда под влиянием взрослых или других подростков со стяжательскими установками у несовершеннолетнего укрепляются стяжательские привычки, кражи начинают приобретать признаки истинного воровства (достижение материальных выгод, узкий круг посвященных, полное использование в личных целях каждой похищенной вещи. Мотивы психологической защиты и самооправдания при кражах иные все воруют, а не только я один, взял то, что все равно пропало бы, государство не обеднеет и др.1. В современных условиях у несовершеннолетних все более заметны под влиянием изменений в экономике тенденции накопительства. Это способствует развитию идеи обогащения. Хищения, кражи, последующий отмыв накопленных преступным путем денег становятся важной идеологической, если можно так сказать, установкой не только взрослых, но и подростковых преступных групп. Вот защитные мотивы этой установки Нужно уметь делать деньги. В условиях дикого накопления капитала у преступников возникли и новые способы самооправданий и самозащиты, особенно при рэкете честно поделиться с другими своим наваром не мозолить другим глаза своим богатством». Если группу возглавляет взрослый или сформировавшийся стяжатель из несовершеннолетних, то группа быстро самоорга низуется в шайку, для морали которой характерны поклонение культу силы, беспрекословное подчинение королю (хану, атаману, атаманше, борьба за власть на территории, контролируемой группой, и др, создание общего котла». Особый характер носит мотивация психологической защиты в групповых имущественных преступлениях у девушек. Здесь действует зависть своим обеспеченным сверстницам, обладающим престижными вещами красть их побуждает стремление выглядеть не хуже других, поскольку отставание от моды воспринимается как трагедия, личная социальная ущербность. Нередко девушки соучаствуют в кражах из солидарности с подругой Ратинов АР. Психология личности преступника. Ценностно-нормативный подход / / Личность преступника как объект психологического исследования. М Изд. ВНИИ прокуратуры СССР, 1979, с. 3-33. 72 В.Ф. Пирожков В этом случае мотивом психологической защиты и самооправдания является благородство цели, товарищество. При кражах в общежитиях, профтехучилищах присвоение чужого имущества часто оправдывается такими защитными мотивами, как взял на время поносить, позаимствовал, взял как плату за покровительство и др. Рост числа вооруженных групп несовершеннолетних преступников. Преступность несовершеннолетних все более ужесточается. Одним из показателей этого является ее вооруженный характер, увеличение числа вооруженных преступных групп. Возникает вопрос откуда и какое оружие они получают Оружие приобретается из зон межнациональных конфликтов и ведения боевых действий, покупается на черном оружейном рынке, изымается из воинских частей. В недалеком прошлом оружие кустарно изготовлялось в мастерских училищ. Сейчас подростки и юноши вооружаются современным армейским оружием. Широко распространен вынос по частям оружия с военных заводов, где оно изготовляется. В последующем из вынесенных частей оружие собирается в подпольных мастерских. Частично используется на месте, а частично сбывается. В основном это — автоматы (в том числе и иностранные, например, израильский УЗИ, пистолеты Макарова, газовые пистолеты, гранаты, взрывчатые вещества, гранатометы и т.п. Против кого используется это оружие Прежде всего, против объектов преступного посягательства из числа законопослушных граждан при разбойных нападениях, грабежах, совершении заказных убийств и др. Участились случаи применения огнестрельного оружия при разборках разных группировок, дележе территорий, борьбе за власть в мафиозных структурах и т.п. Во многих городах страны не проходит и ночи, чтобы не было разборок с применением огнестрельного оружия. Важную роль отводят использованию оружия как демонстрации силы в процессе рэкетирской деятельности. Весьма важный психологический аспект — наличие огнестрельного оружия в преступной группе. При владении оружием существенно изменяются групповое сознание и групповое самочувствие. Во-первых, возникает чувство превосходства над окружающими (жертвами преступных посягательств и конкурирующими группировками, чувство силы. Во-вторых, возникает импульс немедленно продемонстрировать эту силу. Но дело не заканчивается только демонстрацией. В-третьих, подросткам свойственно переходить непосредственно от слов к делу к применению такого оружия. Поэтому если группа имеет огнестрельное оружие, то Глава она его обязательно применит. Таким образом, наличие огнестрельного оружия не только стимулирует преступную деятельность группы, но и ужесточает характер преступных проявлений, придавая совершаемым преступлениям особую тяжесть и особую опасность. Криминальный подростковый фанатизм. Фанатик (лат. — fana tic us — исступленный) — человек, отличающийся исступленной верой во что-нибудь, крайней нетерпимостью, необычной приверженностью к чему-либо. У подростков эта нетерпимость и приверженность сочетаются с духовной незрелостью, претензией на самостоятельность и взрослость, в результате чего получается гремучая смесь — подростковый фанатизм. В отличие от обычной неуправляемой толпы, толпа подростков-фанатиков отличается двумя факторами. Фанатов объединяет объект ненависти или поклонения. Первый камень или первая кровь легко превращает каждого фаната из толпы в преступника1. Наиболее известны следующие виды подросткового фанатизма спортивный театральный музыкальный националистический политический религиозный коллекционный скутермания и др. Наряду с традиционно спортивными музыкальным фанатизмом за последнее время в подростковой среде произошел всплески бурное развитие националистического фанатизма в виде скин- хедовских группировок неонацистского толка, что немедленно вызвало ответную реакцию — появление красных скинов», которым неважно кого бить — кавказцев или нацистов2. В чем выражается любой фанатизм кроме ненависти или поклонения отдельному объекту. В стремлении собирать наиболее полную информацию об объекте поклонения или ненависти (в виде статей средств массовой информации, амулетов, символов, маек с надписями, шарфов и т.д.). 2. В телефонном терроризме своего идеала, чтобы добиться встречи Прощак Л. Драка фанатов / / Аргументы и факты Москва, 2000, № 27 2 Латышева М. Красные скины» / / Версия 2000, 12-18 декабря  перейти в каталог файлов | Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей |